아이를 사랑하려면, 아이의 조기 교육을 존중하는 법을 배워야 한다.

아이를 사랑하려면 아이의 조기 교육을 존중하는 법을 배워야 한다. 아이의 성격과 사상은 가정의 영향을 많이 받는다. 미래의 좋고 나쁨은 이 단계에서 아이의 성장에 달려 있다. 아이의 손재주를 키우는 것은 아이의 미래 발전에 도움이 된다. 아이를 사랑하는 것을 나누려면 아이의 조기 교육을 존중하는 법을 배워야 한다.

아이를 사랑하려면 아이를 존중하는 법을 배워야 한다. 조교 1 어떤 상처는 조용히 일어난다.

저명한 철학자 JeremyBentham 은 "세상에는 두 종류의 사람이 있는데, 하나는 세상을 두 부류로 나누고 다른 하나는 없다" 는 명언을 가지고 있다. 내 의견으로는, 세상에는 두 종류의 부모가 있는데, 하나는 아이를' 개인 물품' 으로 취급하는 것이고, 하나는 그렇지 않다.

최근 미국으로 돌아온 학생의 회고록을 본 그는 회고록에서 부모님이 어려서부터 그를' 너무 잘 보살피셨다' 며 정신질환을 일으켰다고 고통스럽게 불평했다. 그는 부모님과의 연락처를 해킹했을 뿐만 아니라 12 설에도 집에 가지 않았다 ...

이 회고록을 읽은 후, 나의 가장 큰 느낌은 이 유미학생이' 예민하다',' 연약하다',' 인지적 편차', 확실히 심리상담과 도움이 필요하다는 것이다. 그러나 한 아이의 성장은 부모의 교육 외에 환경도 큰 영향 요인이다. 우리는 아이가 성인이 된 후의 심리적 문제가 그가 어렸을 때 부모가 일으킨 것이라고 말할 수는 없지만, 부모가 아이를 양육하는 데 확실히 부적절한 점이 있다고 말할 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그들은 아이를 "아이" 가 아니라 "개인 물품" 으로 키웠다. 근본 원인은 그들이 아이들에 대한 공감과 존중이 부족하다는 것이다. 부모로서 우리는 부모의 입장에서 아이를 위해 옳은 일을 해야 한다.

회고록에는 우리 부모님의 관심을 받을 만한 세부 사항이 있다.

어머니는 아들에게 치마를 입히고 아들을 여자아이로 분장했다.

아들이 괴롭힘을 당했을 때, 어머니는 그에게 "울게" 하여 선생님께 알리라고 하셨다.

공연에 참가하려면 반바지를 입어야 하는데, 어머니는 아들에게 바지를 입으라고 고집했다.

아들은 계란을 벗기지 않기 때문에 친척들에게 비웃음을 당하여 부모는 동의하지 않는다.

얼마나 많은 부모들이 "존중" 의 의미를 알고 있습니까

아이를' 개인물품' 로 키우는 부모는 아이가 내 것이 특징이다. 내가 좋아하는 대로 키우고, 내가 좋아하는 대로 가르치는 것이 특징이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그들은 부모의 관점에서 그들을 대하고 돌본다. 그리고 아이를 존중할 줄 아는 부모는 아이를 부모로부터 벗어난 개인으로 취급하고, 아이를 한 사람으로 대하며, 아이에게 존중과 필요한 인정을 주고, 아이를 배려할 줄 안다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

아이를 존중할 줄 아는 부모, 만약 아이가 어떤 옷을 입고 싶지 않다면, 참을성 있게 아이의 이유를 물어볼 수 있고, 그 이유가 맞으면 지지할 수 있다. 아이를 존중할 줄 아는 부모는 아이가 괴롭힘을 당할 때 먼저 아이의 목소리에 귀를 기울이고 해결책을 제시하도록 격려할 수 있다. 아이를 존중할 줄 아는 부모는 아이가 조롱을 받을 때 아이의 슬픔을 느낄 수 있고, 제때에 아이를 보호할 수 있다. 간단히 말해서' 아이의 마음을 존중한다' 입니다.

에릭슨의 인격 발달 단계로 볼 때, 2, 3 세 어린이는 이미' 자율적' 심리적 욕구를 가지고 있다. 구체적으로' 파란색 대신 녹색 옷을 입어야 한다',' 나는 흰 헝신이 아닌 점프화를 신어야 한다' 고 표현했다. 아이가 4, 5 세가 되면' 주동' 이 생긴다.

"존중" 자녀, 부모는 적어도 세 가지를 해야 합니다.

1, 아이를 존중하는 의식이 있습니다.

심리학자 에릭 플럼은 존중하지 않는 사랑은 통제라고 말했다. 아이를 존중하는 의식을 가지려면, 처음부터 아이를 부정하고 비판하는 것이 아니라, 아이의 언어와 행동을 존중하는 것부터 시작하고, 아이의 언어와 행동의 이면에 있는 생각을 이해하는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) (알버트 아인슈타인, 공부명언)

어느 날 식당에서, 한 아이가 밥을 먹기 싫어서, 그의 어머니에게 난폭하게 강요당했다. "네가 먹지 않으면 나는 너를 원하지 않을 것이다." "얼마 지나지 않아, 아이가 땅바닥에 누워 뒹굴며 그의 어머니가 소리쳤다." 네가 내 얼굴을 다 잃어버렸어! " 나는 너처럼 이치에 맞지 않는 아이를 본 적이 없다. "아이는 어머니의 존경을 받지 못했기 때문에 그는 어머니를 존중하지 않는 피드백을 들고 있다. 어머니는 자신을 존중하지만, 그녀의 아이는 존중하지 않는다.

2. 아이들에게 스스로 선택할 수 있는 공간을 준다.

교육자 마리아 몬테소리는 어린이들이 개인의 존엄성에 대한 강한 감각을 가지고 있으며, 어른들은 흔히 그들이 연약하고 우울하다는 것을 깨닫지 못한다고 가르친다. 많은 부모들은 다른 사람의 존엄성을 지키는 방법을 알고 있지만, 그들의 아이를 소홀히 하는 것도 존엄성이 필요하다. 심지어 어린아이도 예외가 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 2 살 때부터 아이들은 장난감을 가지고 놀거나 과일을 먼저 먹는 것과 같은 자주적 선택의 의지가 강하다. 아이가 시키는 대로 하는 것은 아니지만, 부모는 아이에게 선택권을 주는 것이 가장 좋다. 부모가 오랫동안 부인한다면, 항상 아이들이 결심하도록 도와주면, 아이에게 좌절을 초래할 수 있으며, 그로 인해 아이의 학습성이 무력해질 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그들은 자신의 선택을 포기하고 심지어 부모에게 원한을 품는다.

어느 날 나는 아이를 서점에 데리고 갔다. 옆에 있는 한 소녀가 동서 한 권을 마음에 들었다. 그녀는 표지에 끌렸다. 그녀는 아버지가 사주길 원했지만, 아버지는 차갑게 거절했다. "너는 왜 항상 이렇게 순진하니?" " 어린아이는 쓸데없는 물건을 보지 마라! "나는 어린 소녀의 얼굴에 어색함을 보았다. 이 아이는 앞으로 행복하지 않을 것이다. 왜냐하면 그녀는 자신의 존엄성을 지킬 줄 모르는 아버지가 있기 때문이다. 집으로 돌아오는 길에 아들이 나에게 물었다. "엄마, 무슨 소용이 있어요? "이 질문은 대답하기가 너무 어렵다. 나는 오랫동안 생각해 본 후에야 말했다." 쓸모없는 것은 자신이 쓸모없다고 생각하는 사람들에게만 쓸모가 없다. (존 F. 케네디, 공부명언) "당신의 장난감 트랜스포머처럼, 나에게는 효과가 없지만, 당신에게는 효과가 있습니다. 절대적으로 쓸모없는 것은 없다 ... "

3. 아이들에 대해 공감하는 법을 배웁니다.

심리학자 TeresaWiseman 은 공감은 다른 사람과 공감할 수 있는 능력이라고 말했다. 아이가 어렸을 때 부모의 승인이 필요한 경우가 많다. 없어도 부모님의 이해를 받고 싶다. 아이는 부모가 자신에 대해 공감하는 것을 느낄 때 자신감을 얻을 수 있다. 아이들에 대한 관심과 사랑이기 때문이다. 공감을 가진 부모도 공감과 이해로 아이를 키울 수 있다. 부모가 그들의 마음을 이해하고 다른 사람을 이해하는 법을 배웠기 때문이다.

철학자 공자는 아동을 동정하는 전범이다. 어느 날 공자와 루즈가 마차를 타고 태산으로 갔는데 한 어린 소년이 길을 막았다고 한다. 루즈는 매우 화가 났지만 공자가 아이가 진흙으로 앞에' 도시' 를 지었다는 말을 들었을 때, 아이가 말했다. "당신은 도시를 마차에 양보할 계획입니까? 아니면 마차가 도시 주위를 돌고 있습니까? 클릭합니다 공자는 듣고 나서 아이에게 사과하고 루즈에게 마차를 몰고 아이의' 도시' 를 우회하게 했다. 아마도 공자는 마차가 우회하는 데 시간이 얼마 걸리지 않는다는 것을 알고 있었지만, 아이들은 진흙으로 도시를 짓는 데 시간을 바쳤다는 것을 알고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

지브런은 너의 아이가 너의 아이가 아니라고 말했다. 아이는 자신이고, 아이를 존중하는 것은 부모의 가장 따뜻한 양육이다.

아이를 사랑하려면 아이를 존중하는 법을 배워야 한다. 2. 가정의 아이들은 존경과 존경을 받아야 합니다.

모든 사람은 다른 사람의 존경을 받기를 갈망하며, 아이도 마찬가지다. 아이가 어른의 존경을 받을 때, 그는 커서 남을 존중하는 법을 알게 된다. 교육전문가들은 아이가 처음에 존중받는 느낌은 부모로부터 얻은 것이며, 타인을 존중하는 의식은 일상생활에서 반복되는 훈련과 교육을 통해 점진적으로 확립되었다고 말한다.

아이는 생생한 생명이며 풍부한 감정과 인격을 가지고 있다. 아이를 충분히 존중해야 아이가 건강하고 즐겁고 전면적으로 발전할 수 있다. 자녀에 대한 부모의 존중은 자녀가 자존감을 형성하는 데 도움이 될 수 있다. 아이의 건전한 인격은 자신감과 자존감의 조건 하에서 세워졌다.

요즘 일부 젊은 부모들은 교육을 잘 받고 아이의 성장 요구를 더 잘 이해하고 일상생활에서도 아이를 존중할 수 있다. 하지만 상당수의 부모들은 아이를 존중하는 이치를 알고 있지만 실생활에서는 할 수 없다. 아이를 존중하는 법을 배우는 것은 쉽지 않다. 하룻밤 사이에 배우고 싶은 것이 아니기 때문이다. 정확한 인식을 바탕으로 더 중시하고, 기교를 익히고, 진정으로 마음에서 우러나온 자각 행동을 해야 한다.

아이를 존중하려면 아이의 성장과 발육의 자연 법칙을 따라야 한다.

아이의 생리적이든 심리적 발전이든, 모두 자신의 발전의 내적 법칙을 가지고 있다. 하지만 모든 학부모들은 자기 자식이 앞으로 열심히 공부하고, 열심히 일하고, 잘 살기를 바란다. 이런 욕망의 부추김에 우리는 아이들이 각종 문화 지식을 미리 배우도록 하고, 앞으로 초등학교에 입학한 후 더 잘 배우고, 더 쉽게 배우고, 미래는 더 순조롭게 갈 수 있도록 하고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그러나 아이가 발전하는 자연의 법칙을 어기면 종종 일을 엉망으로 만들고, 부모의 기대에 미치지 못할 뿐만 아니라, 아이의 정상적인 발육에도 영향을 미칠 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

한 조사에 따르면 상하이 5 세 이상 어린이가 말하는 것, 이를 가는 것, 야경, 몽유, 유뇨 등 수면 장애의 발생률이 46.97% 에 달하는 것으로 나타났다. 한 가지 중요한 원인은 학습 스트레스가 너무 크다는 것이다. 너무 일찍 학습 단계에 들어선 아이들은 여러 가지 어려움과 실패를 피할 수 없는 반면, 많은 부모들은 맹목적으로 아이를 비판하고 꾸짖지만, 아이의 마음가짐과 행동을 거의 검토하지 않는다. 성공을 갈망하는 부추김에, 부모는 아이의 성공만 받아들일 수 있고, 아이의 실패는 받아들일 수 없다. 이런 상황에서 아이를 존중하는 것은 불가능하다. 교육자 루소는 이렇게 말합니다. "당연히 아이들이 어른이 되기 전에 아이처럼 보이기를 바랍니다. 만약 우리가 이 질서를 어지럽히면, 어떤 열매는 조숙해질 것이다. 그들은 배부르지도 달지도 않고 곧 썩을 것이다. 즉, 우리는 젊은 의사와 연로한 아이들을 키울 것이다. " 사실 아이가 필요로 하는 것은 자연 발전의 시간표이다. 학부모는 아이를 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 내딛게 해야 한다.

아이를 존중하려면 아이의 독립인격과 자의식을 존중해야 한다.

아이가 두세 살 때 자의식이 점차 형성되었다. 그들은 "나 혼자", "나 혼자" 를 요구할 것이고, 그들은 모든 일을 해보고 싶어한다. 이것은 아이의 심리가 일정 단계로 발전한 정상적인 현상이다. 하지만 많은 학부모들은 자신이 잘하지 못할까 봐 늘 고쳐서 아이들이 배우고 단련할 기회를 박탈한다. 아이가 아무것도 할 수 없거나 아무것도 할 수 없을 때 부모에게 비난을 받고 불평하는 것은 불공평하다. 부모로서, 아이의 나이가 들면서 독립의식이 높아짐에 따라, 아이들에 대한 신뢰를 표현하고, 아이에게 독립된 공간을 주고, 아이에게 시간을 지배하는 자주권을 주고, 아이의 선택을 존중하고, 친구를 대하는 등 여러 가지 방법으로 아이들을 지지해야 한다.

아이를 존중하지만, 아이의 자존심도 보호해야 한다. 심리학자들은 자존감은 일종의 정신적 필요이고, 자존감을 유지하는 것은 인간의 본능과 천성이라고 생각한다. 아이의 자존심은 그들의 성장의 원동력이다. 아이의 자존심을 보호하고 아이의 자신감을 키우는 것은 합격한 부모의 책임이다.

아이를 존중하려면 아이들에게 자유의 공간을 주어야 한다.

잘 먹고 잘 입는 수요 외에도 아이들은 존중받고 독립적이며 창조적이어야 한다. 아이를 존중하려면 아이들에게 자유와 독립을 주고 자유롭게 선택하고 탐구할 수 있도록 해야 한다.

왜 요즘 아이들은 사랑받을 때 늘 기분이 안 좋습니까? 왜 부모들은 아이를 위해 검소하게 생활하지만, 왕왕 아이의 이해를 얻지 못하는가? 그 이유는 요즘 아이들이 부모가 주도하고 너무 많은 비난을 받기 때문이다. 부모는 종종 자녀들에게 너무 많은 생각을 강요한다. 자녀의 성공을 바라는 것은 많은 부모들의 기대이며, 자녀에게 너무 많은 지식을 심어 주고, 게임과 자기 탐구의 시간과 기회를 박탈하도록 강요당한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이것은 아이들에 대한 불경의 표현이다. 어떤 부모들은 자기가 아이를 사랑한다고 생각하고, 밥을 먹고 옷을 입는 등의 자질구레한 일을 모두 싸서, 아이가 스스로 손을 대고, 자기 관리 능력을 단련할 권리를 박탈하는 것도 아이에 대한 불경스러운 표현이다. 동시에, 아이들은 학습 스트레스가 너무 커서 일찍 어린 시절의 즐거움을 잃고, 아이의 사교 등 능력과 심리적 발전에 영향을 줄 수 있어, 자기 가치를 찾기가 어렵다.

물론 아이를 존중하는 것은 맹목적으로 아이를 따르는 것이 아니라 존중과 요구의 조화로운 통일을 추구해야 한다. 부모로서 선반을 내려놓고 자신과 아이를 동등한 위치에 두고, 아이와의 심리적 소통과 묵계를 찾으려고 노력해야 한다. 아이를 사랑하고, 존중하고, 부모의 사랑을 느끼고, 자신의 가치를 느끼고, 부모와 다른 사람을 존중하는 법을 배우는 것은 정말 효과적인 방법이다.