철학적 관점에서 휴대전화의 이익이 폐단보다 크다는 논점을 논쟁하다.

1, 휴대전화 통신은 과학기술 발전의 방향이며 사회적 진보의 필요성이다. 오늘날의 과학기술이 급속히 발전하는 젊은 세대의 중학생으로서 이런 기술을 이용한 편리함은 나무랄 데가 없다. 중학생이 휴대폰을 사용하는 방법을 제대로 지도하고 교육하는 것이 정부 부처가 고려하는 관건이지, 규범적인 형식으로 기술을 제한하여 중학생에게 접근하는 것이 아니다.

2. 경제가 발전함에 따라 휴대전화는 현대인의 생활에 없어서는 안 될 부분으로 사람들의 생활에 편리함을 가져다 주고, 사람들이 서로 교류하는 중요한 도구이자 패션의 구현이다.

지금은 정보 사회이고 시대는 발전하고 있습니다. 핸드폰은 시대의 진보를 상징한다. 지금은 정보사회이고 시대는 발전하고 있다. 중학생이 핸드폰을 사용하는 것이 정상이다. 이것이 시대의 추세다. 앞으로 8 년이나 10 년이 지나면 대부분의 학우들이 핸드폰을 가지고 있을 것이다. 우리가 손목시계를 사용하던 것처럼 낯설음부터 보통까지. 그래서 나는 학생들이 핸드폰을 사용하면 공부에 영향을 줄 수 있다고 생각하지 않는다. 게임을 하고 문자 메시지를 보내는 것이 공부에 불리하다고 생각한다면, 학생들이 핸드폰을 사용하는 것을 금지한다 하더라도, 그들은 여전히 다른 일을 해서 시간을 보낼 것이다. 예를 들면, 예를 들면, 듣는 것을 듣는다. 관건은 학생의 도덕적 자율이며 학업에 영향을 주지 않고 타인을 존중할 줄 아는 것이다.