중화사전망 - 명인 명언 - 문명게임 소지식
문명게임 소지식
학우들, 중국은 줄곧 예의를 중시하는 나라였다.
예의는 자율과 타인을 존중하는 행동 규범이며 타인에 대한 존중과 이해를 표현하는 과정이다. 초등학교 졸업을 앞둔 우리는 어떻게 해야 합니까? 우선 옷차림이 단정하고, 문명을 말하고, 규율을 지키며, 생활절약은 학생에게 최소한의 요구이다.
학생들은 그들의 자연미와 단순미를 유지해야 한다. 둘째, 학생들은 언어문명에 주의를 기울여야 하고, 욕설을 하지 말고, 공공장소에서 큰 소리로 떠들지 말아야 한다.
학생들은 선생님, 동창, 친구, 가족과 교제할 때 예의 바르고, 타인을 존중하고, 성실하게 대하고, 성실하게 신용을 지켜야 한다. 이는 모두 너의 수양을 반영하고, 타인에 대한 존중을 반영할 수 있기 때문이다. 학생 여러분, 예의는' 사람 존중' 을 강조한다. 다른 사람이 너를 존중하려면 먼저 다른 사람을 존중해야 한다. 나쁜 습관의 목적은 순간적으로 자신의 인격과 존엄성을 잃는 것이므로, 모든 학생이 좋은 문명행동 습관을 기르고 문명의 좋은 학생이 되기 위해 노력하길 바란다. (존 F. 케네디, 공부명언)
학우 여러분, 만약 당신이 다른 사람에게 예의 바르고, 존중하고, 진실하다면, 당신은 같은 보답을 받게 될 것입니다. 네가 좋은 매너를 가지고 있다면, 너는 좋은 기질을 갖게 될 것이고, 너는 다른 사람의 존경을 받을 것이다.
학생 여러분, 모든 학우들이 좋은 매너를 갖고 매너 있고 예의 바른 좋은 청년이 되기를 바랍니다. 학우와 모교에 좋은 이미지를 남기다. 그럼, 오늘부터, 우리가 진정으로 행동하고, 먼저 교실에서 미개한 행동을 고치고, 캠퍼스, 가정, 사회의 미개한 행동에 선전포고를 한 다음, 결국 진정한 문명인이 될 수 있도록 합시다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)
가까운 장래에 우리 반에서 문명예의 좋은 분위기가 빠르게 확산되고 문명예의에 관한 아름다운 이야기가 매일 교실에서 펼쳐지기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 명예명언) 우리 함께 미래를 전망합시다.
예의는 인간 문명의 척도이고, 예의는 아름다운 마음의 전시이다. 사회에서 생활하고, 외모계를 중시하고, 문명습관을 기르고, 교제예절을 익히고, 인간관계를 조화시키는 것은 우리 각자의 필수 과목이다.
문명을 모르는 사람은 발전하기 어렵고, 문명을 모르는 민족은 진정한 해방을 얻기 어렵다. 그러므로 우리는 우리 자신부터 시작하여 자강불식의 책임을 지고 문명이 우리의 언행에 영원히 존재하게 해야 한다.
너는 문명이 있기 때문에, 너는 모든 것이 아름답다! 문명인이 되는 것은 손실이 없는 선택이며 우주와 인간 질서에 대한 깊은 이해이다. 문명 자체는 쉽고, 자유롭고, 실용적이기 때문에, "나에게 지렛대를 줘, 나는 지구를 지탱할 수 있어!" " "문명은 때때로 큰 과학자들이 말하는 것처럼 믿을 수 없다.
중국은 5 천년의 역사를 가진 문명고국이다. 중화민족은 예로부터 문명적이고 예의 바른 나라였으며, 온화하고, 관대하며, 용감하게 양보하였다. 한 사람의 손놀림, 음용 웃음은 모두 한 사람의 기질과 수양을 반영한다.
Xunzi 윤: "에티켓을 배우지 않으면 참을 수 없습니다. 예의가 없으면 살지 않는다. 예의가 없으면 안 된다. 무례하면 불안하다. " 문명예절은 우리가 삶을 배우는 기초이자 건강하게 성장하는 팔이다.
우리나라 교육자 도행지 선생은 "천사님께서 진리를 가르치시고, 만 학생은 인간으로서 배우신다" 는 명언을 가지고 있다. 선생님은 먼저 학생들에게 성실한 사람이 되도록 교육해야 하고, 학생은 문명인이 되고, 사회의 사람이 되는 법을 배워야 한다고 말한다. 그래야 진정으로' 애국법 준수, 공손함, 성실성, 단결우애, 근정, 자강, 헌신' 을 할 수 있다.
평범한 생활에서 나온 이러한 작은 세부 사항들은 눈에 띄지 않고 쉽게 간과될 수 있지만, 그들의 사려 깊고 위로와 따뜻함은 봄바람처럼 느껴지고 마음이 촉촉하게 느껴질 수 있다. 아마도 생활 속에서 문명화되지 않은 곳을 쉽게 발견할 수 있을 것이다. 하지만 우리가 타인을 존중하는 문명예절을 더 많이 찾는다면, 나쁜 습관을 비난하는 것보다 우리의 마음을 정화할 수 있다. 그것은 선량함을 불러일으킨다. 즉, 우리는 다른 사람을 배려하고, 다른 사람이 우리를 어떻게 대하지 않기를 바란다는 것이다. (존 F. 케네디, 자기관리명언) 사람과 사람 사이의 상호 감상, 상호 존중, 상호 사랑은 사회적 조화의 기초이다.
디테일을 중시하는 이 시대에는 제목, 인사, 행동이 모두 깊은 인상을 남길 수 있다. 인상의 좋고 나쁨은 당신의 언행이 다른 사람에 대한 존중에서 비롯된 것인지, 다른 사람을 존중하는 사람도 항상 다른 사람을 존중하는 것에 달려 있다. 예의를 기르고 예의를 실천하다. 지금부터 시작합시다.
우리 전교와 손잡고 문명 예절의 꽃이 캠퍼스 곳곳에 피어나게 합시다.
문명의 작은 지식은 무엇입니까?
1. 제때에 적극적으로 감사를 표하여 성의를 표합니다.
2. 성실하고 신용을 지키며, 절대 약속에서 할인하지 않는다.
3. 대상에 따라 적절한 방법과 방법을 선택합니다.
4, 감사의 정도를 파악하고 합리적이고 적절한 것을 위해 노력하십시오.
5. 설날: 어른과 친척, 친구에게 새해 복 많이 받으세요.
6. 엄마와 아빠는 외출할 때 "엄마 아빠 핑안 잘 다녀오세요. 일이 잘 되시길 바랍니다" 라고 말했다.
7. 엄마와 아빠는 집을 나서서 "엄마와 아빠가 돌아왔다. 수고했다.
8. 내가 가족에게 작별을 고할 때: 안심해, 내가 자신을 잘 돌볼 거야. 만약 네가 오랫동안 집에 없다면, 너는 편지를 쓰거나 전화를 걸어 너의 가족을 맞이해야 한다.
9. 집에 가면 부모님 어른께 인사를 드려야 한다.
밥상 예절
(1) 집에서:
1, 먼저 앉으세요.
2. 어른이 먼저 그릇을 들고 나서 스스로 그릇을 가져갑니다.
3. 국물을 마실 때는 입을 삼키고 입을 다물고 씹고 천천히 씹어 소리를 내지 않도록 해야 한다.
4. 식사할 때 한 손에는 젓가락을 들고 다른 한 손에는 그릇을 들고 있습니다.
5, 그릇을 두드리지 않고, 오줌을 누지 않고, 음식을 고르지 않는다.
6, 다른 사람이 자신에게 음식을 추가할 때 "감사합니다" 라고 말해야 합니다. 필요 없을 때는 "감사합니다. 정말 필요 없습니다." 라고 말해야 합니다. "
7. 어른에게 주동적으로 음식을 더한다.
8. 먼저 다 먹고 나서 천천히 먹어요.
9. 밥을 다 먹고, 부모님이 그릇과 젓가락을 치우고, 식탁을 닦아주세요.
초등학생의 문명예절 상식
1. 자존감, 의용 1, 국가 명예 보호, 국기 국장 존중, 국가 노래, 국기 올리기, 국가 연주 시 기립, 모자 벗기, 차렷, 소선대원 대열례.
2. 단정한 옷차림, 단순하고 대범하며 파마, 염색하지 않음, 화장하지 않음, 장신구 착용하지 않음, 남자는 긴 머리를 남기지 않음, 여자 * * * 하이힐. 위생에주의를 기울이고 좋은 위생 습관을 개발하십시오.
아무데나 가래를 뱉거나 쓰레기를 함부로 버리는 것을 금지하다. 4. 행동거지가 문명화되고, 욕하지 않고, 욕하지 않고, 싸우지 않고, 도박을 하지 않는다.
미성년자에게 적합하지 않은 활동과 장소에 발을 들여놓지 않다. 5, 정취 건강, 포르노, 살인, 폭력, 봉건 미신 서적, 시청각 제품, 건강하지 않은 노래를 듣지 않고 미신 활동에 참여하지 않는다.
6. 명성을 소중히 여기고, 성실하게 거스름돈을 찾고, * * * 불량한 유혹, 인격에 해로운 일을 하지 않는다. 7. 안전, 방화, 익사 방지, 감전 방지, 도난 방지, 중독 방지에 주의하세요.
둘째, 성실하고 신용을 지키며 예의 바르게 사람을 대한다. 8. 평등하게 사람을 대하고, 다른 사람을 잘 대한다. 타인의 인격, 종교 신앙, 민족 풍습을 존중하다.
예의는 예의 바르고, 노인을 존경하고 어린이를 사랑하며, 잔재를 돕는다. 9. 교직원을 존중하고, 만날 때 경례를 하거나 주동적으로 인사를 하며, 선생님의 질문에 대답할 때 일어서서 선생님께 건의할 때 진실하다.
10, 학우들은 서로 존중하고, 단결하여 서로 돕고, 포용을 이해하고, 성실하게 대하고, 정상적인 소통을 하고, 어려서부터 업신여기지 않고, 학우를 괴롭히지 않고, 남을 놀리지 않고, 갈등이 생기면 자기 비판을 많이 한다. 1 1. 예의바른 언어를 사용하고, 행사에 주의하고, 우호적이고, 표준어를 한다.
물품을 수락하거나 전달할 때 일어서서 두 손을 사용하세요. 12. 남의 방에 무단으로 들어가지 말고 다른 사람의 물건으로 다른 사람의 편지와 일기를 본다.
13. 남의 말을 함부로 방해하지 않고, 다른 사람의 학습, 일, 휴식을 방해하지 않고, 다른 사람을 방해하는 것에 대해 사과한다. 14, 성실하게 신용을 지키고, 언행이 일치하며, 남의 일을 승낙하고, 할 수 없는 것은 사과해야 하고, 남의 돈을 빌려 제때에 돌려주어야 한다.
거짓말을 하지 않고, 속이지 않고, 속이지 않고, 잘못을 바로잡다. 15. 수업과 수업이 끝나면 모두 일어나 선생님께 경의를 표해야 한다. 수업이 끝나면 선생님께 먼저 가주세요.
셋째, 장수기 준수, 16 열심히 공부하고, 제시간에 학교에 도착하고, 늦지 않고, 조퇴하지 않고, 수업을 빼먹지 않는다. 17. 수업시간에 강의에 집중하고, 부지런히 생각하고, 토론에 적극적으로 참여하고, 용감하게 의견을 발표한다.
18, 복습을 열심히 예습하고, 주동적으로 공부하고, 시험에서 부정행위를 하지 않고 숙제에 따라 완성한다. 19, 생산노동과 사회실천에 적극 참여하고, 학교조직의 다른 활동에 적극 참여하며, 활동의 요구와 규정을 준수한다.
20, 진지하게 당직을 서고, 교실, 캠퍼스를 깔끔하고 아름답게 유지하다. 교실과 캠퍼스에서 소란을 피우지 말고 학교 질서를 잘 지켜라.
2 1, 학교 건물과 공공물을 아끼고 칠판, 벽, 책상, 게시판에 낙서하지 마세요. 빌린 공공물은 제때에 돌려주고 파손된 물건은 배상해야 한다.
22. 기숙사와 식당 제도를 준수하고, 식량을 아끼고, 수력을 절약하고, 관리에 복종한다. 23. 어려움과 좌절을 정확하게 대하고, 열등하지 않고, 질투하지 않고, 과격하지 않고, 뒤에서 남의 험담을 하지 않고, 정신건강을 유지한다.
넷째, 근검절약으로 부모님께 효도하고, 검소한 생활을 하며, 비교하지 않고, 함부로 돈을 쓰지 않는다. 개인 생활을 관리하고 옷을 깔끔하게 정리하는 법을 배웁니다.
26. 생활이 규칙적이고, 제때에 휴식을 취하고, 시간을 소중히 여기며, 여가 생활을 합리적으로 안배하고, 꾸준히 단련한다. 27. 그들의 생활, 학습, 사상을 부모와 자주 소통하고 그들의 의견과 가르침을 존중한다.
28. 집을 나서서 부모님께 안부 전해 주세요. 부모의 동의 없이, 너는 밖에서 머물거나 다른 사람과 함께 있는 것을 허락하지 않는다. 29. 부모 어른을 사려 깊게 돕고, 할 수 있는 집안일을 자진하고, 형제자매에게 관심을 갖는다.
30. 부모에게 무슨 의문이 있으면 예의 바르고, 도리를 따지고, 제멋대로 하지 않고, 심술 부리지 않고, 대충대충 하지 말아야 한다. 3 1, 손님을 대접하는 길, 일어나 너를 배웅해 줄게.
이웃의 정상적인 생활에 영향을 주지 않고, 이웃이 어려울 때 자발적으로 도움을 배려한다. 엄격하게 자신을 요구하고 공공 도덕을 준수하십시오. 32. 국내법을 준수하고 법으로 금지된 일은 하지 않는다.
33. 교통법규를 준수하고, 빨간불을 위반하지 않고, 자전거를 위반하지 않고, 도로를 건너 횡단보도를 걷고, 가드레일을 넘지 않는다. 34, 공공 질서를 준수, 공공 교통 수단을 타고 적극적으로 티켓을 구입, 오래 된, 젊은, 질병, 장애, 임신 및 교사에 게 좌석을 주고, 좌석을 경쟁 하지 않습니다.
35. 공공시설, 문화재, 농작물, 화초나무, 동물, 생태환경을 애호한다. 36. 인터넷 도덕과 안전규정을 준수하고, 브라우징하지 않고, 제작하지 않고, 불량정보를 전파하지 않고, 인터넷 사용자와 친구를 사귀고, 상업성 인터넷 카페에 들어가지 않도록 조심한다.
37. 생명을 소중히 여기고, 담배를 피우지 않고, 술을 마시지 않고, 마약을 하지 않고, 마약을 거부한다. 각종 불법 조직이나 불법 활동에 참여하지 않는다.
38, 공공 * * * 장소는 떠들지 않고 열사 묘지 등 관련 장소를 참배하며 숙숙숙함을 유지한다. 39. 공연과 경기를 관람하고, 떠들지 말고, 문명관객이 되어라.
40. 의용을 보고 용감하게 투쟁하며 사회공덕을 위반하는 행위를 만류하고, 제때에 위법범죄 행위를 신고하다. 4 1, 수로에서 목욕하거나, 장마철에 물을 뿌리거나, 무면허 나룻배를 무단으로 타는 것을 금지한다. 42, 물, 전기, 불꽃놀이, 화학약품 등 위험물을 가지고 놀아서는 안 된다. 43. 전선에서 빨래를 널거나 잠재적으로 위험한 공사장 근처에서 놀면 안 됩니다. 44, 속도, 영웅적인 차를 타지 마라. 45, 과부하차, 배, 또는 고속도로에서 추돌차량을 타서는 안 됩니다. 46, 비위생적인 음식, 음료 또는 낯선 사람이 제공하는 음식을 마시면 안 된다. 47, 문과 창문, 농구대, 울타리, 가드레일 등을 등반해서는 안 된다. 48, 촛불, 모기 코일 등에 불을 붙이지 마십시오. 기숙사에서는 이성 기숙사에 들어갈 수 없습니다. 49, 무기를 구입하고 가지고 캠퍼스에 들어갈 수 없습니다. 50, 수업 중 (나머지) 댄스 스틱, 꾸짖지 마라. 5 1, 복도에서 밀지 마십시오. 52. 방과후에 머물거나, 놀거나, 제때에 귀가하지 마라. 53, 피크닉과 각종 형태의 봄여행이나 가을여행을 조직해서는 안 된다. 54. 학교 밖 인원을 모아 소란을 피우거나 교내 질서를 어지럽혀서는 안 된다. 55, 영업성 PC 방, 오락실, 가무청 등 유흥업소에 들어갈 수 없습니다. 56, 공공 시설, 공공 질서 및 공중 보건을 훼손해서는 안됩니다. 57. 술을 마시지 않고, 도박을 하지 않고, 담배를 피우지 않고, 마약을 하지 않는다. 58, 음란하거나 저급한 책, 영화, 시디를 구매하거나 관람해서는 안 됩니다. 59, 불법 조직, 봉건 미신, 의사 기공 활동을 성립하거나 참가할 수 없습니다. 60. 청소년 학생의 건강한 성장에 불리한 다른 어떤 활동에도 참가할 수 없다.