중화사전망 - 명인 명언 - 스승을 존경하고 명언을 중교하다
스승을 존경하고 명언을 중교하다
2, 고대의 학자는 반드시 그 스승을 엄하게 하고, 스승은 반드시 엄하고 후존할 것이다. 구양수
3. 비싼 것도 없고, 싼 것도 없고, 긴 것도 없고, 짧은 것도 없고, 도가 존재하고, 스승이 존재한다. 한유
4, 세 사람은 반드시 우리 스승이 있어야 한다. 좋은 것을 선택하고 따라가면 나쁜 것을 바꿀 수 있다. 공자
5, 하루 스승, 평생 아버지. 관한경
6. 공부는 선생님도 비싸고 친구도 비싸다. 당진
7. 선생님을 공경하는 것보다 공부가 더 중요합니다. 탄 시통
8. 병에서 배우는 것은 스승을 존중하는 데 있다.
9. 고대 학자는 반드시 선생님이 있어야 한다.
10, 고대 성왕, 선생님을 존중하지 않는다는 뜻은 없다. 뤼부웨이
1 1. 선생님은 인류의 영혼 엔지니어이다. 스탈린
12, 세상은 선생님이 아니기 때문에 떠나는 것이 유익하다. 류종원
13, 학자는 반드시 스승을 구하고, 스승은 없어서는 안 된다. 쳉 이순신
14, 선생님 질문, 친구 할인 질문. 선생님과 친구들도 학습의 원천이다.
15, 군자의 학도, 언의는 반드시 스승을 불러 설교하고, 듣기는 반드시 시험해 보아야 한다.
16, 존교설득, 입국의 본; 흥재육은 정치의 첫 임무이다.
17, 사람은 선생님이 될 수 없다.
18, 사람은 태어날 때부터 알고 있지 않은데, 어떻게 혼란스럽지 않을 수 있니? 만약 네가 매우 혼란스럽고 선생님을 따라가지 않는다면, 그것은 매우 혼란스럽고, 너는 영원히 이해할 수 없을 것이다.
19, 사람들은 자녀와 손자를 중시하지만 선생님을 존중하지 않는다. 그들은 또한 헬스를 하고 싶어, 그들에게 음식과 옷에 대해 근심 걱정이 없다.
20. 좋은 사람이 되고 싶은데 사람들에게 물어보세요.
2 1, 선생님, 이렇게 전파하고, 가르치고, 의혹을 풀다. 당한은 선생님의 이론을 부여한다.
22. 하루는 스승이고, 평생은 아버지다. 원
23. 선생님을 공경하는 것보다 공부가 더 중요합니다. 탄 시통 (tan sitong) 이 개정 한 류양 수학 박물관 헌장
24. 군자는 선생님이자 친척입니다. 순자의 자기 수양
25, 병은 선생님을 존중하는 것이다. 루의 《춘추설득》
26. 선생님은 역시 아버지입니다. 루의 《춘추설득》
27. 그의 지위나 부를 막론하고 선생님을 존중한다. 루의 《춘추설득》
(28), 경학의 학문, 불청한 사람, 융례에 이어. 순자의 설득
29. 주인의 은혜는 부모보다 더 중요하다. 금의 근면
30. 나라가 나라를 일으켜 마음이 귀중하다. 순자 소개
3 1, 3 인행, 우리 스승이 어떻게 좋은 추종자를 선택하는지, 나쁜 것을 고치는지 반드시 있어야 한다. 논어
32, 연설의 선물도 선생님이다. Liang Qichao 의 "중국 역사 연구 방법의 순서"
33, 선생님은 존경을 받고, 학풍이 좋다. 강유 웨이의 절강 정치 이론 연설
34. 선의 근본은 가르치고, 가르침의 근본은 스승에 있다. 구차한 《광돈나무》
35, 사람은 태어날 때부터 알고 있지 않은데, 어떻게 혼란스러울 수 있니? 만약 네가 매우 혼란스럽고 선생님을 따라가지 않는다면, 그것은 매우 혼란스럽고, 너는 영원히 이해할 수 없을 것이다. 한유
36. 공부하는 것보다 선생님이 되는 것이 낫다. 양웅
37. 성인은 무상하다. 한유
38. 스승은 만나기 쉽고 스승은 만나기 어렵다. 사마광
선생님은 인류의 본보기이다. 양웅
40. 선생님은 찾기 쉽고, 선생님은 얻기 어렵다. 북주서
4 1, 스승을 존중하는 법을 배우다. 루 《춘추》
42. 고대 학자들은 반드시 선생님이 있어야 한다. 선생님, 그래서 전파하고, 가르치고, 의혹을 풀다. 한유
43. 선생님을 공경하는 것보다 공부가 더 중요합니다. 탄 시통
44. 다른 사람에게 배우지 않는 사람은 점차 학업을 소홀히 한다.
45, 국가는 반드시 흥할 것이고, 반드시 비싸고 무거울 것이다.
46. 수많은 선생님들이 가르치고 진실을 추구하며, 수많은 학생들이 인간으로 살아가는 것을 배운다.
47, 헌신한 사랑은 아이를 빨리 피어나게 할 수 있다!
48. 인의례지는 밖에서 나온 것도 아니고 내 지방에서 온 것이다.
49. 스승과 학생 정서의 교집합은 사랑의 성지이다.
50. 관용이 아니라 관용이며, 명령이 아닌 유도입니다.