중화사전망 - 명인 명언 - 성장에 관한 시 정선
성장에 관한 시 정선
비바람이 없으면 가을의 성숙함이 없다. 뼈를 찌르는 찬바람이 없으면 송백의 강인함이 없다. 역경에 처했을 때, 맹목적으로 다른 사람을 탓하지 말고, 어려움을 극복하는 방법에 대해 더 많이 생각해야 한다. 피터슨은 이렇게 말합니다. "생활에는 종종 외부에서 오는 수많은 타격이 있지만, 최종 결정권은 당신 손에 달려 있습니다."
비바람을 겪지 않고 마음대로 성공할 수 있는 사람은 없다. 좌절을 피하지 마라. 좌절만이 우리를 강하게 하고, 자신감을 갖게 하고, 분투하게 하고, 더 많은 경험을 하게 하고, 자라게 한다.
4, 어쩌면 당신은 소중히하는 법을 모른다, 한 번 제멋대로 하면 많은 것을 잃게 된다.
5. 부모님이 너에게 잘해 주신다. 돈이 없을 때만 전화하고 싶다는 것을 기억하지 마라.
1. 성장하는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 어떤 사람은 좌절 속에서 성장하고, 어떤 사람은 기다림 속에서 자란다. 아마도 만화에서 성장하는 것이 가장 행복한 방법일지도 모릅니다!
2. 누구나 성장과정을 거쳐야 합니다. 그리고 모든 학부모들은 자신의 아이가 빨리 자라기를 바란다. 그러나 성장의 공간은 종종 너무 좁다. 그래서 우리는 우리 자신을 펼칠 수 없었고, 진정한 파티를 펼쳐 푸른 하늘로 날아갔다.
성장이 우리에게 가져온 것은 무엇입니까? 견지, 충격, 감동, 슬픔입니다. 성장하는 길에는 아무것도 없다. 성장하는 길에는 길이가 없고, 성장하는 길에는 지름길이 없다.
4, 성장, 어떤 사람들은 그것을 기쁘게 생각합니다, 매우 기대하고 있습니다; 어떤 사람들은 이것에 대해 걱정하며 매우 반감을 가지고 있다.
5, 시간이 많은 사람을 변화시켰고, 서로를 기록하고, 자신의 성장발자국을 기록했다.
6. 너는 자신이 아직 자라지 않았다고 생각하지만, 사실 다른 사람들은 이미 너를 어린애로 취급하지 않는다.
7. 다른 사람이 웃는 것을 볼 때 세상에 너 혼자만 슬퍼한다고 생각하지 마라. 사실, 다른 사람들은 당신보다 더 잘 숨어 있습니다.
8. 성장은 우여곡절의 길이다. 걷기가 어렵고 가시덤불이 많다. 성장의 길에는 너무 많은 도전과 끈기가 있고, 성장의 길에는 지름길이 없기 때문이다.
9. 미소를 지으며 비바람을 맞이하고, 한차례의 연우가 성장을 돕는다. 친구들, 우리 연마에서 자라게 하고, 연마에서 강인하게 합시다!
10, 연마 속에서 성장하고, 생명은 끝이 없고, 생명은 그것으로 인해 현란하다. 그것은 사람을 강인하고 완강하게 하여 우리로 하여금 무럭무럭 자라게 한다.
1 1. 시간은 사람, 느낌 등 많은 것을 바꿀 수 있다.
12, 학업에서 아무것도 이루지 못하거나 엉망이 될 때, 생활이 유지되기 어려울 때; 실패가 뒤따르면 고통을 제거할 수 없을 때, 더 많이 생각하고, 더 많이 생각하고, 문제를 분석하는 것이 더 철저하지 않을까요? 이것은 한 사람의 성장의 표현이다.
13, 매일 변해, 낡은 방법으로 문제를 해결하지 마라.
14, 성장의 길, 청춘의 기운이 넘친다. 성장의 길, 여름의 음표를 연주하다. 성장의 길은 가을의 기쁨을 드러낸다. 성장하는 방식은 겨울의 깊고 순수함을 찬양하는 것이다.
15, 어쩌면 당신은 잃을 까봐 두려워, 당신은 항상 잃어버린 고통을 겪고 있습니다. 소중히 하든 안 하든, 사실 그대로 내버려 두는 법을 배워야 하지만, 자신의 것은 영원히 빠져나가지 않을 것이다.
2. 성장을 묘사한 고시에는 성장을 묘사한 고시가 어떤 것이 있습니까?
1, 밤에 불을 켜는 것은 남자가 공부할 때이다. --Yan Zhenqing "설득시"
2. 10 년 양주몽을 느끼며 청루명을 얻었다. -두목 《송별》
3. 소년은 위층에서 우가를 듣는다. --지앙 지에 \ "아름다움 에서 비를 듣고 \"
4. 폭죽 소리 외에 봄바람도 도수에 따뜻함을 가져왔다. --왕 안시 \ "1 월 일 \"
5, 독서는 봄 깊이를 모르고, 1 인치의 시간은 1 인치의 금이다. --왕 zhenbai \ "백록동 두 곡, 앞 편 \"
6, 아이가 채집하여 짜는 것을 알고, 밤에는 등불이 울타리에 떨어졌다. -예 shaoweng \ "밤 책 \"
7. 전당 스와 시아 오시 아오 는 1 년 가을 에 도착했다. 리가의 칠석
8. 내가 소나무 밑에서 너의 학생에게 물었을 때, "나의 선생님," 그가 대답했다. "약초를 따러 갔어요." -지아 섬 "결석 노트"
9. 해마다 그녀는 신부 예복에 다른 여자아이들을 위해 금실을 꿰맸다. --진 taoyu 의 "가난한 소녀"
10, 유민이 눈물을 흘렸고, 남망왕사단이 또 한 해를 보냈다. --루 투어 "가을 밤 울타리 문 새벽 사랑"
1, 밤에 불을 켜는 것은 남자가 공부할 때이다.
저녁에는 불빛 아래에서 밤늦게까지 공부하고, 5 시에 닭이 울 때, 나는 일찍 일어나 공부한다. 이것은 아침저녁으로 남학생이 공부하기에 좋은 시기이다.
2. 10 년 양주몽을 느끼며 청루명을 얻었다.
양주는 10 년 동안 방탕하여 꿈과 같았지만, 잠에서 깬 후 매춘부 중 박정이라는 악명이 되었다.
3. 소년은 위층에서 우가를 듣는다.
어렸을 때 연단에서 빗소리를 듣고, 붉은 촛불이 켜지고, 어두컴컴한 불빛 아래 커튼이 펄럭였다.
4. 폭죽 소리 외에 봄바람도 도수에 따뜻함을 가져왔다.
폭죽 소리는 구년이 지났다고 선언하고, 위풍당당한 봄바람이 따스함을 도수 와인에 불어 넣었다.
5, 독서는 봄 깊이를 모르고, 1 인치의 시간은 1 인치의 금이다.
독서에 전념하다 보니 어느새 봄이 지나고, 한 치의 세월도 한 치의 금과도 같다. 도사가 비웃으러 온 것이 아니라 주공의 정수와 공자의 사상학설을 모두 공부에 쏟아부었다.
6, 아이가 채집하여 짜는 것을 알고, 밤에는 등불이 울타리에 떨어졌다.
집안의 아이들 몇 명이 아직도 흥겹게 귀뚜라미를 치고 있다! 밤이 깊어도 조용한 등불이 켜져 잠을 자려 하지 않는다.
7. 전당 스와 시아 오시 아오 는 1 년 가을 에 도착했다.
전당은 스와 시아 오시 아오 를 보지 못했지만, 또 외로운 가을이다.
8. 내가 소나무 밑에서 너의 학생에게 물었을 때, "나의 선생님," 그가 대답했다. "약초를 따러 갔어요."
나는 젊은 학생들에게 물었다: 그는 스승이 산에 가서 약을 따러 갔다고 말했다.
9. 해마다 그녀는 신부 예복에 다른 여자아이들을 위해 금실을 꿰맸다.
나는 몹시 미워서, 손에 금실 자수를 들고 있는 것이 모두 부잣집 아가씨에게 시집가는 옷을 만들어 주는 것이다.
10, 유민이 눈물을 흘렸고, 남망왕사단이 또 한 해를 보냈다.
중원 인민은 야만인의 억압에서 눈물을 흘리며 해마다 왕사의 북벌을 기대하고 있다.
자녀가 성장하기를 바라는 고전시는 무엇입니까? 1, "문행건장자부 Xi 성장문"
시대: 당나라 작가: 바이 주이
50 살 때 나는 북한에 가입했고 올해도 배지를 받았다.
치모는 지명 연령과 같고, 관직은 모두 카메오로 되어 있다.
[제인, 50 세의 시작, 주객 랑관. ] 을 참조하십시오
용전금 장부는 꽃받침을 달고, 채색 비단 기러기는 기세를 타고 있다.
[페이의 낙기러기 칭호가 더 관심이 있어요. ] 을 참조하십시오
일반적으로 비일은 맏이이므로 가을에는 관자놀이의 서리에 대해 걱정할 필요가 없다.
2. "큰형이 겨울 저녁에 긴 문장을 보내요."
연도: 송작가: 송치
강가계인은 밤에 돈을 모으고, 수감회산을 불렀다.
꿈에서 원관이 수면이 된 것을 보고 책은 친구의 피로를 가렸다.
우정은 화가 나서 연합했고, 촛불커튼은 마늘 갈고리를 움직였다.
외롭게 하룻밤을 불렀고, 즐거워하며 여명 보라색을 바라보았다.
3. "계절은 늘 추세 속에서 자란다"
시대: 송 작가: 황정견
노란 꽃은 녹색 서리를 걸치고, 귀뚜라미는 춥고, 밤마다 잠자리에 든다.
만약 네가 태양을 사랑한다면, 그것은 도둑맞을 것이고, 만약 네가 시간을 잃으면, 너는 종기를 맞을 것이다.
천복 어깨 짐, 강북 강남 지아.
비당으로 눈을 가늘게 뜨고 사적으로 공창고로 가는 것을 용납하지 않는다.
4. 10 월 7 일, 두 개의 긴 문장을 꿈꾸며 작별 인사를 잊었다.
시대: 송 작가: 차오 석지
겨울에는 더 멀리 여행하는데, 베갯불을 애무하는 것은 아깝다.
배고픈 쥐는 귀신이 있다고 의심하는데, 지금도 한밤중이라는 것을 의아하게 여긴다.
시몽이 사라지고 검이 낮고 도도하다.
북경에서 노년생활을 하는 것은 재미가 없고 강호가 높고 은밀하다.
5, "보살 야만인, 4 잎 책 구름 뒤에 남아 있다"
연도: 송 작가: 이름없는
팔엽서가 구름으로 날아간 후. 손지수의 이 날.
그를 사랑하는 맛은 우리와 같다. 다 썼어요. 쓸 수 있어요.
일 년 중 녹색절은 매우 강하다. 모든 아이들이 자랄 것이다.
장수와 휘황찬란함을 증가시킬 수 있습니다. 란옥을 가르치고, * * * 결혼하다.
4. 고대시 백과 사전 1, 호연한 기풍으로 교만해서는 안 된다.
2, 세상일이 흐리고, 나 혼자, 모두가 술에 취해 혼자 깨어난다.
3, 지금 가난할 때 하나씩 오세요.
4. 근심과 노동은 흥국할 수 있고, 한가한 것은 죽을 수 있다.
5. 노력하는 사람은 무책임하고 창자를 먹을 수 있다. 삼천악가가 오씨를 삼킬 수 있다.
6, 산업에 높고 낮은 귀천이 없고, 남자는 한가한 것을 추구합니까?
7, 가짜를 자르지 않고 우아하게, 대신 더 많은 선생님들에게 혜택을 준다.
8, 흐름 없음, 많지 않음.
9. 노력하려면 쇠절굿공이를 갈아 바늘을 만든다.
10, 진심으로 보충해, 석개.
1 1, 날지 않고 하늘로 날아간다. 노래를 부르지 않으면 사람을 놀라게 한다.
12, 뜻이 있는 자는 결국 일이 이루어진다. 만약 부축을 깨고 침몰한다면, 102 진관은 결국 초국의 것이다.
13, 남편은 나라에 보고하지 않고 결국 어리석은 암캐가 되었다.
14, 자신을 모르는 사람에게 손해를 보지 말고, 사람을 모른다.
15, 노마는 웅크리고, 뜻은 천리에 있다. 열사들은 만년에 용기가 충만했다.
16, 젊은이들은 노력하지 않고 노인들은 슬프다.
17, 남편의 뜻이 천하에 가득하고 만리상근이다.
18, 대나무 밧줄처럼, 옥주전자 얼음처럼 맑다.
19, 하늘이 내려지면 사람은 먼저 그 마음을 고생시키고 근골을 수고할 것이다.
(20), 등산을 하지 않고, 하늘이 높은지 모른다. 깊은 시냇물에 직면하지 않고, 부지의 두께를 모른다.
2 1, 직업은 근면하고 척박한 것을 즐긴다.
22, 당신이 좀 느슨해지길 바랍니다. 복숭아와 매화가 세상에 가득하지 않도록 조심하세요.
(23), 천지 (Xi) 와 생명 () 을 비교하며 일월 () 과 일월 () Xi () 와 광범위하게 칠하다.
24. 큰 뜻을 품다.
25, 녹색, 파란색에서 가져 가라, 녹색은 파란색이다; 얼음, 물은 수냉보다 낫다.
분투시 선정 2:
26, 모든 것이 먼저 결정되어야합니다.
27. 잘못을 저지르는 것은 인지상정이다.
(28), 웃으면 하늘을 보고 외출하는 것을 보고, 우리 세대는 쑥 사람이다.
29. 인생은 모처럼 몇 박자가 있으니, 이때는 기다리지 마라.
(30), 석두 깨질 수 있지만 강해서는 안 된다. 댄은 갈아도 되지만 빨간색은 이길 수 없다.
3 1, 그것을 배우고 그것을 얻으십시오.
32, 남편 리, 누가 방을 청소할 수 있습니까?
(33), 로프 톱 나무, 물방울 돌 착용.
박학, 심문, 세심한 사고, 분별력, 견지.
(35), 추위, 송백이 시들어 떨어지는 것을 알 수 있다.
36, 운동선수는 반드시 빠른 말이어야 하고, 빠른 말은 반드시 운동선수여야 한다.
37. 보검봉은 맷돌에서 나왔고, 매화향은 쓴 추위에서 왔다.
38. 나도 마음이 착하다. 아홉 번이나 죽었지만 후회는 없다.
(39), 진실된 사람, 성실, 불순하고 성실하며, 감동적이지 않다.
40. 고대에 큰 성과를 거둔 사람은 뛰어난 재능뿐만 아니라 인내심도 있었다.
4 1, 매일 일행, 천리를 두려워하지 않는다. 자주 하면 천두만서가 두렵지 않다.
(42), 천행건, 군자는 자강불식이다.
43. 천하의 흥망은 필부의 책임이다.
44. 생은 걸출한 사람이고, 죽음도 귀신이다.
45. 나는 감히 우리나라를 잊을 수 없지만, 나는 여전히 내 관을 덮어야 한다.
(46), 외래로 흔들지 않고, 동물이 아니면 천하의 큰일을 할 수 있다.
47, 길이 멀고, Xi 를 수리하고, 나는 위아래로 수색할 것이다.
48. 나라가 이기적이라면 생사와 함께 화복으로 피하지 못한다.
49, 인내, 썩은 나무는 조각할 수 없다; 끈기를 가지고 포기하지 않으면, 금석을 뚫을 수 있다.
(50), 루만만치 Xi 수리, 나는 위아래로 수색할 것이다.
5. 성공에 관한 명언에서 지식을 너무 많이 장식으로 사용하는 것은 잘못된 것이다. 학문의 법칙에 따라 사물을 판단하는 것은 학자의 괴벽이다.
베이컨의 똑똑한 사람은 귀가 길어서 방해받지 않는다. 프라이그의 반복은 학습의 어머니이다. 디츠간, 오늘 무엇을 배웠는지 스스로에게 말할 수 없을 때, 자러 가지 마세요.
-호기심 많은 사람은 히튼버그에서 5 분짜리 바보일 뿐이다. 질문하는 것을 부끄러워하는 사람은 평생 바보다. 학습의 세 가지 조건은 많이 관찰하고, 고생을 많이 하고, 많이 연구하는 것이다.
가필드 사람들은 매일 무언가를 배우고 있는데, 그들이 자주 배우는 것은 어제 배운 것이 틀렸다는 것을 발견하는 것이다. 나의 노력은 다른 어떤 이득도 얻지 못하고 오히려 자신의 무지를 점점 더 의식하고 있다.
데카르트가 많은 것을 배우는 비결은 한 번에 많은 것을 배우지 않는 것이다. 로크의 학습은 매우 소중한 것으로, 어떤 근원에서 흡수해도 수치스럽지 않다.
아부리 파라즈 공부는 노동이고 사상적인 노동이다. 우신스키의 한가한 공부는 한가한 공부보다 낫지 않다.
조 벨스의 교양 있는 머리의 첫 번째 상징은 그가 질문을 잘 한다는 것이다. -플레하노프 * 근면 ★ 평생 근면, 아무것도 얻지 못한-장형 ★ 사업은 근면하고 놀이에 낭비되며, 성공적으로 사고를 파괴한다.
한유 ★ 천재는 열심히 일할 수 있는 무한한 능력이다. 칼라일 ★ 영리함은 근면에서 비롯되며 천재는 축적에 있다.
-후아 ★ 배우기를 좋아하고 부지런히 묻지 않는 선비. ★슈 샨은 근면 한 길을 가지고 있으며, 바다를 배우는 데는 끝이 없습니다.
★ 힘든 하루, 좋은 잠을 잘 수 있습니다; 근면한 생활은 행복한 수면을 가져올 수 있다. 다빈치 (이탈리아) ★ 근면은 천재가 형성하는 결정적인 요인인 곽모로 ★ 사람의 뇌와 사지와 같다. 많이 쓰면 똑똑해지고, 쓰지 않으면 소용없어-마오 이승 ★ 너는 행복한 사람이 되고 싶니? 먼저 고생을 배울 수 있기를 바랍니다-투그네프 ★ 영감은 단지' 완강한 노동의 보수' 에 불과합니다-레빈 ★ 왜 밤에 잠을 자고 밤에 일어나야 합니까? 가장 쓸모없는 것은 열흘 동안 얼어붙은 것이다. ★ 성공 = 노력+올바른 방법+빈말을 적게 하라-아인슈타인 ★ 비바람을 겪지 않고 무지개를 보는 법?
-'진영웅' ★ 보검봉은 맷돌에서 나왔고 매화향은 쓴 추위에서 왔다. ★ 예로부터 학문에서 성취한 사람은 모두' 고생' 이라는 글자와 떨어질 수 없다.
천재는 99% 의 땀과 1% 의 영감이다. 에디슨 ★ 예술의 길은 가시덤불로 가득 차 있다. 이것도 좋은 일이다. 일반인은 의지가 강한 사람을 제외하고는 뒷걸음질쳤다. 우고 * * 영감어록 ** 0 1. 대부분의 사람들은 세상을 개조하고 싶어하고, 자신을 개조하고 싶어하는 사람은 거의 없다.
02. 긍정적인 사람은 모든 걱정에서 기회를 보고, 부정적인 사람은 모든 기회에서 어떤 걱정을 본다. 03. 실패에 대한 핑계를 찾지 말고 성공에 대한 핑계만 찾는다.
(실패의 원인을 찾지 말고 성공의 방법을 찾아라) 04. 위인이 위대하다는 것은 그가 다른 사람과 함께 역경에 처했을 때 다른 사람이 자신감을 잃었지만 자신의 목표를 이루기로 결심했기 때문이다. 세상에는 절망이 없고 절망적인 사람만 있다.
네가 슬픔과 고통을 느낄 때, 너는 무엇을 좀 배우는 것이 좋겠다. 공부는 너를 영원히 무패의 땅에 세우게 할 것이다.
세계에서 가장 쉬운 일 중에서 지연은 가장 힘들지 않다. 08, 사람은 할 수 있다, 다만 가능하다고 믿는다.
09. 믿음이 있는 사람이 발전한 힘은 99 명보다 흥미가 있는 사람보다 크다. 10, 모든 노력의 배후에는 반드시 두 배의 보답이 있을 것이다.
1 1, 인생 대사의 확립은 아는 것이 아니라 할 수 있다. 12, 어떤 제한도 자신의 마음에서 나온다.
13. 눈물을 머금은 사람은 반드시 미소를 지으며 수확할 것이다. 14, 욕망은 열정을 높이고 끈기는 산을 평평하게 한다.
15, 다른 사람의 생각에서 사물을 볼 수 있고, 다른 사람의 정신활동을 이해할 수 있는 사람은 자신의 미래에 대해 걱정할 필요가 없다. 16, 한 사람의 가장 큰 파산은 절망이고, 가장 큰 자산은 희망이다.
17, 기회를 기다리지 말고 기회를 만들어라. 18, 인사가 인사일 뿐이라면 원숭이와 이름이 어떻게 다른가요? 사실, 정확한 인사는 단 한 마디로 그에 대한 당신의 관심을 분명히 밝혀야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)
19, 어젯밤에 몇 분 더 준비했는데, 오늘은 몇 시간 덜 번거로워요. 옳은 일을 하는 것이 옳은 일을 하는 것보다 더 중요하다.
2 1, 인격의 보완은 기초이며, 부의 건립은 목적이다. 22. 경멸하지 않고, 참지 않고, 분투하지 않으면 정복할 수 있는 운명이 없다.
23. 행동은 두려움을 치유하는 약이지만 망설임과 지연은 끊임없이 두려움을 키워준다. 24. 타고난 자신감은 없고, 끊임없이 키우는 자신감만 있다.
25. 선택할 수 있는 길은 오직 하나뿐이다. 그것은 포기하는 길이다. 거절하는 방법은 오직 하나뿐이다. 그것이 성장의 길이다. 26. 인간성이 가장 가엾은 것은, 우리는 항상 지평선에 아름다운 장미원이 있는 것을 꿈꾼다는 것이다. 오늘 우리 창가에 열려 있는 장미를 감상하러 가는 것이 아니다.
27. 두려움을 극복하고 자신감을 쌓는 가장 빠르고 믿을 수 있는 방법은 당신이 두려워하는 일을 하는 것이다. 성공할 때까지. (조지 버나드 쇼, 자신감명언) 28. 실패란 무엇입니까? 아무것도, 단지 성공과 한 걸음 더 가까워졌을 뿐이다. 성공이란 무엇인가? 그것은 실패로 통하는 모든 길 뒤에 단 한 가지 길이 남았다는 것이다. 그것이 성공의 길이다. (존 F. 케네디, 실패명언)
29. 미리 우리의 걱정대신 우리의 생각과 계획을 사용합시다! 30. 길이 아무리 길어도 차근차근 갈 수 있다. 아무리 짧은 길이라도 발을 디딜 수 없다. 3 1, 모든 성과의 질적 변화는 양적 변화의 축적에서 비롯된다.
32. 성공은 미래에 일어나는 것이 아니라 네가 하기로 결정한 순간부터 누적된 것이다. 26. 심사숙고한 후에 가다.
논어 번역: 모든 일은 반복적인 고려를 거쳐야 한다. 27. 여러 줄의 불의는 반드시 스스로 죽을 것이다.
좌전' 번역: 나쁜 일을 많이 했고, 결국 자신의 파멸을 가져왔다. 28. 잘못을 범한 사람은 없지만, 그들이 바꿀 수 있다는 것은 대수롭지 않다.
좌전' 번역: 사람은 모두 실수를 할 수 있고, 사냥의 잘못을 범할 수 있다. 고치기만 하면 최고의 사람이다. 29. 브러시로 당신의 미덕을 숨기지 마세요.
좌전' 번역: 한 사람을 평가할 때 작은 실수 때문에 그의 공로를 말살해서는 안 된다. 30. 만약 한 사람이 할 수 있다면, 그는 할 것이다. 사람은 열 가지 방식으로 할 수 있고, 천백 가지 방법으로 할 수 있다.
-"중용" 번역: 사람은 단번에 배웠다. 만약 내가 수백 번을 쓴다면, 나는 반드시 배울 것이다. 다른 사람이 열 번 파악할 수 있는 것은 내가 천 번 배우면 반드시 장악할 수 있을 것이다.
3 1 .. 부끄러움은 거의 용감하다. 중용' 번역: 부끄러운 행동이 무엇인지 아는 것은 용기의 좋은 표현이다.
32. 50 보씩 백보를 웃다.
6. 성장에 관해서는 젊은 노력, 늙어서 슬프다.
하늘과 땅 사이의 생명은 조금만 지나가면 눈 깜짝할 사이에 사라진다.
인생은 하늘과 땅 사이에 갑자기 나그네 같다.
사람의 일생은 몇 번이나 회복될 수 있습니까? 감전된 것 같다.
천지는 끝이 없고 인생은 일출과 같다.
인생은 물을 거슬러 배를 젓는 것과 같고, 들어가지 않으면 물러난다.
작은 악과 함께 하지 말고, 작은 선과 함께 하지 마라. 미덕과 미덕만이 다른 사람에게 봉사할 수 있다. -유비
이성은 머리보다 높고, 사상은 느낌보다 더 믿을 만하다. 골키
조용히 슬림하고 검소하게 슬림하다. -제갈량
하는 것은 지식의 시작이고, 아는 것은 하는 성과이다.
교육은 입국의 근본이다.
인생 큰일을 하고 큰일을 하다.
천교만교를 가르치고, 사람들에게 진리를 추구하도록 가르치다. 수많은 사물에서 배우고, 진정한 사람이 되는 법을 배우다.
천진오리처럼 학생들에게 단편적인 지식을 더하는 대신, 그들에게 문화 보고와 우주보물을 자동으로 개발할 수 있는 열쇠를 주는 것이 낫다.
진정한 교육은 영혼에서 영혼으로의 활동이다. 마음에서 나와야 영혼의 깊은 곳에 닿을 수 있다.
농업은 선생님에게 중요하지 않다. 그 농업은 파산한다. 만약 일이 선생님에게 무겁지 않다면, 일은 거칠어질 것이다. 국민이 자신의 선생님을 중시하지 않으면 나라는 부강하지 않을 것이다. 인간이 선생님을 중시하지 않으면 세상은 태평할 수 없다.
건전한 인격이란 반드시 포함되어야 한다. 첫째, 사덕은 입신의 근본이고, 공덕은 사회복무, 서비스국가의 근본이다. 둘째, 생활에 꼭 필요한 지식 기술. 셋째, 강하고 활발한 체격. 넷째, 아름다움의 느낌과 기쁨.
손과 뇌가 함께 일하는 것은 교육을 창조하는 시작이다. 양손과 뇌는 모두 교육을 만드는 목적이다.
결코 너무 늦지 않을 것이다-시작은 결코 너무 늦지 않을 것이고, 기쁨은 결코 너무 늦지 않을 것이다.
-제인 폰다미
너의 정원을 경작하고, 선생님께 의지하지 마라. 。 자신의 취미에 따라 걷고, 대담하게 자신의 호기심을 따르고, 자신을 표현하고, 자신의 조화를 창조한다.
-윌 듀랜트미
인내는 네가 목표를 달성할 수 있게 하고, 박학은 너로 하여금 세상을 분별하게 할 수 있다.
실러
사람마다 남들과 다르고, 매일 자기와 다르다.
-박백종
행동은 그의 논점 중의 진주와 루비이다. 고역, 재난, 불안, 빈곤은 그의 말솜씨와 지혜를 키우는 엄사이다.
-에머슨 미인
생활 개선에 힘쓰는 것만큼 고무적인 것은 없다.
소로
네가 서 있는 곳에서 자신을 승진시키다.
에드워드 에버렛 헬멧
농촌 사범학교의 주요 목적은 농민 기술, 과학적 정신, 사회정신을 개조하는 교사를 양성하는 것이다.
살아 있는 농촌 교육은 사람들에게 이득을 가르쳐야 한다. 그는 황량한 산을 숲으로 만들고 척박한 토지에 식량을 자라게 해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 그는 모든 사람에게 자력갱생, 자주성, 자위를 가르쳤다. 그는 농촌을 서양의 천국으로 만들고, 모든 마을 사람들은 행복한 살아있는 신으로 변할 것이다.
자립을 하려면 아직 발명되지 않은 새로운 이론을 향해 실험 정신을 확대할 용기가 있어야 한다. 나는 고생도, 피로도, 장애물도, 실패도 두려워하지 않고, 신비로운 교육의 새로운 원리를 하나하나 발견해야 한다.
가르치는 것은 한 가지이지, 세 가지가 아니다. 우리는 하면서 가르치고 하면서 학교에 가야 한다. 노력하지 않으면, 가르침은 가르침이 되지 않고, 공부는 공부가 되지 않는다.
교육과 지식을 공기로 바꾸고, 우주에 가득 채우고, 건곤을 씻고, 중생을 퍼듀며, 모든 사람에게 숨을 내쉬도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언)
깨지고 보충하다. 더러워지면 씻는다. 근면은 겸손이다. 혼란이 원인이다. 빚을 즉각 상환하다. 질병은 치료법이다. 지나다가 고치다. 좋은 것은 기쁨이다. 네가 할 때 생각해 봐. 피곤하면 쉬는 것이다. 즉시 회답하다. 계좌에 기록이 있습니다.
결손이 꽉 차서 수익이 크지 않다.
말하는 사람은 무죄이고, 듣는 사람은 경고를 받는다.
그는 방산에 좋은 석두 한 조각을 가지고 있어 옥을 썰는데 쓸 수 있다.
복숭아 하나 주세요. 리에게 돌려주세요.
군자는 먹을 것도 없고, 평온한 날도 살 수 없고, 사물에 민감하고, 말하는 것이 신중하며, 학문이 있다고 할 수 있다.
과거를 수정하고 다시 시작하면 너는 선생님이 될 수 있다.
배우되 생각하지 않으면 체하고, 생각하지 않고 공부하지 않으면 위태롭다. (서양속담, 공부속담)
아는 것은 아는 것이고, 모르는 것은 충분하지 않다. 알아야 한다.
7. 철이 들어서 자라는 것에 관한 어떤 문장이 있습니까?
1. 철이 들면서 점점 알 수 없는 느낌, 망연자실한 날들, 무력감과 슬픔이 많아졌다. 시간이 지남에 따라, 나는 여러 가지 일을 겪었고, 점차 이런 감정이 고민이라는 것을 깨달았다.
2. 그가 철이 든 후로 그는 자신의 생각을 바꾸고, 좋은 건의를 듣고, 곧 자신의 결점과 나쁜 습관을 바로잡고, 자신의 인격을 개선하고, 자신의 능력을 향상시키고, 훌륭한 지도자가 되었다.
3. 그는 내 손을 꼭 쥐었고, 산전수전 주름에 약간의 아쉬움과 믿음이 있었다. 나는 내가 더 이상 아이처럼 될 수 없다는 것을 안다. 어른이 되면 나는 더 철이 들 것이기 때문이다.
당과 인민의 근면한 육성 아래, 그들은 점차 조국에 유용한 사람으로 성장했다.
뭐, 일반 농민의 아들, 군대의 용광로에서 강철로 단련되어 우수한 해방군 교관으로 성장했다.
6. 사상 교육을 통해 그는 점점 철이 들어서 많이 자랐는데, 마치 한 사람이 변한 것 같다.
7. 예교는 언교보다 더 중요하다. 선생님의 행동은 학생의 성장에 직접적인 영향을 미칠 것이다.
성장하는 과정에서 그는 점차 자신의 예봉을 드러냈다. 끈기는 아이가 커서 알아야 할 도리 중의 하나이다.
9. 뛰어난 업적을 이룬 위인들은 모두 무명 사람에게서 자랐다.
10. 학교는 학생들이 옳고 그름을 판단하는 능력을 길러 학생들이 건강하게 성장할 수 있도록 해야 한다.
8. 성장을 장려하는 고전 고시를 위해 100 자의 작문을 쓴다! 안녕하세요, 제 이름은 XXX 입니다. 나는 어려서부터 고시를 좋아했고, 왕로빈의' 거위', 이백의' 정야시',' 왕륜 증정' 등을 일찌감치 외울 수 있었다. 나는 항상 고시를 외우는 것이 간단한 일이라고 생각했다. 하지만 그 수업 후에 나는 생각을 바꿨다.
그날 날씨가 맑아서 나는 교실 복도에서 머리를 흔들며 왕의' 등궐루' 를 암송했다. 마침 강 선생님이 지나가시자 그녀는 작은 목소리로 물었다. "왕지환은 왕의' 등궐루' 를 알고 있나요?" 나는 갑자기 멍해졌다. 나는 정말 몰랐다. 나는 얼굴이 빨개져서 고개를 숙였다. 선생님은 웃으며 고전 고시를 읽는 것은 외울 뿐만 아니라 시의 맥락과 시인이 처한 역사적 환경도 알아야 한다고 나에게 말했다. 그래야만 우리는 시의 매력을 느낄 수 있다. 나는 재빨리 고개를 끄덕이며 생각했다: 고전 고시를 읽는 데는 아직도 이렇게 많은 학문이 있다.
집에 돌아와서, 나는 인터넷으로 조사해 보았는데, 왕지환 () 은 기령 () 이라고 불렸는데, 당대와주 () 사람이다. 타고난 호방함, 그의 시는 그의 인민만큼 호쾌하고 열정적이다. 그의 시는' 곡에서 전해지고, 입에서 전해진다' 며 대중의 사랑을 받고, 세상에 잘 알려져 있으며, 고시, 삼삼, 왕창령 등도 있다. 이 점을 알고, 이 시를 다시 읽고, 당시의 정경을 생각하면, 마음속의 자연에서 우러나와 억측을 직설적으로 표현하고, 소박하고 진실하다! 선생님은 또한 이 시가 매우 유명해서 노래를 부를 수 있다고 나에게 말했다.
다 보고 나면 꿈처럼 깨어난다. 원래 고전 고시에는 이렇게 많은 학문이 있었다! 그 이후로, 나는 고시 한 수를 읽을 때마다 항상 시의 역사적 배경과 시인의 인생 경험을 살펴보고, 다시 자세히 읽고, 세세히 노래하며, 내가 읽는 고시의 정취가 넘치게 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 고전을 읽는 것도 본문을 배우는 데 도움이 된다. 수시에 관한 글을 연구할 때, 나는 이 위대한 작가에 대해 어느 정도 이해했다. 왜냐하면 나는 수시의' 수조 노래' 라는 단어를 읽었기 때문이다. 수업 시간에 나는 소시와 소철의 친밀한 관계를 상세히 소개하여, 소경이 형인 소시를 자주 돌보고 있다는 것을 모두에게 알려 주었기 때문에, 소시가 형에게 깊은 감정을 가지고 있는 것도 소시가 형을 그리워하는 이유이기도 하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
사실 고전 고시를 읽는 데는 많은 이점이 있다. 평상시에 고시로 말하면, 다른 사람들은 너를 더 존중할 것이다. 글을 쓸 때 고시를 많이 사용하면 문장 증색을 하면 1 점을 줄일 수 있다! 우리는 정말 역사 문화의 정수를 계승하고 전통 문화의 정수를 발양할 필요가 있습니까?
고전 고시를 읽고 너와 나와 함께 즐겁게 자라!
9.' 역경 속에서 자라다' 에 관한 시구는 어떤 것이 있습니까? 1 .. 검봉이 날카롭고 매화향이 씁쓸하다. --잃어버린 이름: "경찰 성현근"
보검봉은 맷돌에서 나왔고, 매화향은 한겨울에 왔다.
2. 예로부터 누가 죽지 않았습니까? 댄의 마음을 취하여 역사에 따르다. --송나라: Wen tianxiang "딩 양 통과"
예로부터 누가 영원히 살 수 있겠는가? 나는 역사를 반영하는 애국적인 마음을 남기고 싶다.
3. 어느 날, 나는 바람을 타고 파도를 헤치고, 돛을 올리고, 깊은 바다를 건널 것이다. --당나라: Li Bai "나에게도 가기 어렵다"
나는 어느 날, 나는 긴 바람을 타고 파도를 헤칠 수 있다고 믿는다. 구름돛을 높이 매달아 바다 속에서 전진하라!
4. 노력하지 않으면 슬퍼질 거예요! --한 왕조: 이름없는 "긴 노래 라인"
젊은이가 제때에 노력하지 않으면 늙어서 한평생 후회할 뿐이다.
5. 오늘 너의 노래를 듣고 잠시. --당나라: 유우석 "양주 제 1 회 롯데"
오늘 네가 노래 부르는 것을 듣고, 술 한 잔 빌려 잠시 기운을 차리자.
6. 천망치는 깊은 산을 깎아내고, 불은 한가하게 타 버린다. --명나라: 유 키안 "석회시"
(석회석) 수천 번의 망치를 거쳐야만 깊은 산에서 채굴할 수 있다. 그것은 뜨거운 불로 타는 것을 매우 흔한 일로 여긴다.
7. 천추백련을 거쳐 나는 여전히 강인하다. 나는 동서남북풍을 만들고 싶다. --청나라: 청 샤오 대나무 돌
수천 년의 고초와 타격을 겪었지만, 그것은 여전히 강인하다. 무더운 여름의 남동풍이든 추운 겨울의 서북풍이든, 그것은 견딜 수 있고, 강인함을 유지할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언)
8. 하지만 계단을 오르기만 하면 300 마일의 시야를 넓힐 수 있다. --당나라: 왕 zhihuan "헤론 숙박"
만 리 풍경을 보려면 더 높은 탑을 올라야 합니다.
9. 종이에 담병하는 것을 느껴서 어떻게 해야 할지 모르겠다. 송: 육유' 겨울밤 독서', 옥자 표현.
결국 책에서 얻은 지식은 완벽하지 못하다. 이치를 깊이 이해하려면 스스로 실천해야 한다.
10. 병가승패, 의외로 부끄러운 것은 남자다. --당나라: du mu "tiaojiang ting"
승패는 병가의 상례로, 사전에 예측하기 어렵다. 굴욕을 견딜 수 있는 사람은 진정한 남자다.
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