중화사전망 - 명인 명언 - 인물은 작문의 시작과 끝의 아름다운 단락을 묘사한다
인물은 작문의 시작과 끝의 아름다운 단락을 묘사한다
그는 평범하고 평범하지 않은 사람이다. 그는 평범하고 행복한 생활을 추구한다. 그는 독특한 머리 속에서 비범하다. 그가 넘어질 때, 그는 조금도 망설이지 않고 일어설 것이다. 다른 사람들이 슬퍼 할 때, 그는 다른 사람들보다 더 불편할 것입니다. 내가 열등할 때 그는 나와 함께 할 것이다.
그는 바로 이런 사람이고, 항상 남을 배려하는 사람이다. 그의 사전에는' 철수' 라는 단어가 한 번도 나오지 않았다.
내가 직접 썼어, 빛을 좀 더 많이 가져와! ! ! {처음} 의 날은 살금살금 빠져나가고, 우리는 모두 무심코 성장하고 있다. 내가 눈을 감고 뒤돌아 보았을 때, 모든 것이 어제 일어난 것 같고, 또 황급히 눈앞에 나타난 것 같고, 마치 아주 오래 전에 일어난 것 같아 눈을 떴을 때, 흔적도 찾을 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
어린 시절의 일은 하늘의 별보다 많아 셀 수 없이 많다. 어떤 사람은 사람을 기쁘게 하고, 어떤 사람은 입을 삐죽거리고, 어떤 사람은 눈물을 흘리게 하고, 어떤 사람은 눈물을 흘리게 한다.
내 머리 속에는 나에게 일어난 어리석은 일이 하나 있는데, 나는 줄곧 잊지 않았다.
시간이 쏜살같이 지나가다. 눈 깜짝할 사이에 5 년이 지나갔다. 얼마나 씁쓸한지 5 년 동안 성공했다.
그들은 모두 어깨를 스치며 기억의 가장 깊은 곳으로 사라졌다.
2. 작문 시작과 끝, 꼬마야.
친구에 대해 말하자면, 나는 이웃, 유치원, 초등학교를 많이 가지고 있지만, 가장 친한 친구라면, 나의 옛 동창인 양의를 세어야 한다.
1 학년 때부터 우리는 우정의 사슬에 밀접하게 연결되어 있다. 나는 그와 다툰 적이 없다. 우리는 서로 돕고 친밀하다.
2 분 후에 기말고사가 곧 시작되니 학생들이 시험 준비를 하고 있다. 필통을 열자마자, 나는 갑자기 내가 자를 가져오는 것을 잊었다는 것을 알았다. 그것 없이는 내가 무엇을 할 수 있을까? 집에 가서 가져가기에는 이미 늦었다. 나는 매우 초조하다. 양의가 보자마자 다가와서 나에게 물었다. "안슈웨이, 왜 그래?" 나는 초조하게 대답했다. "다 내가 잘못했어요. 이때 자를 가져오는 것을 잊어버렸어요." 양이 듣자마자 두 마디도 하지 않고 바로 그에게 갔고, 조금도 망설이지 않고 그가 새로 산 자를 툭툭 내게 반을 주었다. 저는 충격을 받았습니다. "아, 새 자 하나!" 나는 양이를 애틋하게 바라보며, 손에 그 통치자 반을 들고 있는데, 무슨 말을 해야 좋을지 모르겠다. 그는 나를 향해 웃으며 말했다. "빨리 가져가세요. 클릭합니다 그리고 벨이 울렸고, 나는 서둘러 자리로 돌아가 시험을 기다렸다.
학교가 끝나고 집에 돌아오면 필통에서 자 반 자루를 꺼내면 귀중한 물건을 감상하는 것처럼 놓을 수 없다. 나는 그것을 소중히 간직하기로 결정했다. 왜냐하면 그 짧은 반 피트 안에 우리의 깊은 우정이 응집되어 있기 때문이다.
3. 비가 내 어깨에 떨어졌을 때의 인물을 묘사한 작문의 시작과 끝, 이 순간 그의 얼굴이 다시 내 머리 속에 나타났다.
그는 평범하고 평범하지 않은 사람이다. 그는 평범하고 행복한 생활을 추구한다. 그는 독특한 머리 속에서 비범하다. 그가 넘어질 때, 그는 조금도 망설이지 않고 일어설 것이다. 다른 사람들이 슬퍼 할 때, 그는 다른 사람들보다 더 불편할 것입니다. 내가 열등할 때 그는 나와 함께 할 것이다.
그는 바로 이런 사람이고, 항상 남을 배려하는 사람이다. 그의 사전에는' 철수' 라는 단어가 한 번도 나오지 않았다.
내가 직접 썼어, 빛을 좀 더 많이 가져와! ! ! {처음} 의 날은 살금살금 빠져나가고, 우리는 모두 무심코 성장하고 있다. 내가 눈을 감고 뒤돌아 보았을 때, 모든 것이 어제 일어난 것 같고, 또 황급히 눈앞에 나타난 것 같고, 마치 아주 오래 전에 일어난 것 같아 눈을 떴을 때, 흔적도 찾을 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
어린 시절의 일은 하늘의 별보다 많아 셀 수 없이 많다. 어떤 사람은 사람을 기쁘게 하고, 어떤 사람은 입을 삐죽거리고, 어떤 사람은 눈물을 흘리게 하고, 어떤 사람은 눈물을 흘리게 한다.
내 머리 속에는 나에게 일어난 어리석은 일이 하나 있는데, 나는 줄곧 잊지 않았다.
시간이 쏜살같이 지나가다. 눈 깜짝할 사이에 5 년이 지나갔다. 얼마나 씁쓸한지 5 년 동안 성공했다.
예 1: 소목 선생님은 이렇게 시작합니다. 제가 소목 선생님을 처음 만났을 때 그녀는 흰색 티셔츠, 진한 검은색 바지, 베이지색 운동화를 입고 있었습니다. 사람에게 주는 느낌은 부드럽거나 간사하지 않고 차분하고 부드러워 보인다.
이 갓 졸업한 여대생은 수학을 가르친다. 결말: 나는 아직 젊은 이 여자를 보고 있는데, 눈에는 여전히 담담하고 슬기로운 빛으로 가득 차 있어, 나는 설렘이 없다.
잘됐네요. 예 2:' 허풍 떠는 아빠' 시작: 우리 아빠는 정말 우주 최강 허풍 떠는 사람이라고 할 수 있어요. "뭐?" \ "쉿! 조용히 해. 우리 아빠가 우리 말을 들으면 우리 둘 다 끝장이야. "
만약 네가 믿지 않는다면, 나는 지금 너에게 말하겠다. 만약 네가 그에게 거울을 빌려준다면, 네가 돌아가지 않는 한, 그는 줄곧 잠을 잘 수 있을 것이다. 만약 네가 그에게 빗을 하나 준다면, 그는 가장 짧은 시간 안에 머리 위의 그 머리카락을 여러 가지 헤어스타일로 뒤집을 수 있다.
결말: 만약 어느 날' 악취왕' 이 우리 아버지라면, 이건 내 악취나는 아빠야, 어때? \ "누가 말했다? 냄새 나는 사람의 왕은 누구입니까? 클릭합니다 아빠야! 빨리 뛰어! 도와주세요! 예 3:' 오빠' 시작: 오랜만이다 오빠, 보고 싶어. 그 녀석이 군대에 간 지 일 년이 넘었는데, 지금은 소처럼 튼튼해야 한다! 그의 굳은 모습이 갑자기 내 머리 속에 나타나 나는 웃음을 참을 수 없었다.
끝: 한 장면씩, 끝이 없다. 나와 형은 영원히 이 이야기를 다 할 수 없다. 나는 그의 여동생에 대한 사랑이 영원할 것이라는 것을 안다. 오빠는 군 입대를 선택하고 군영에서 엄격한 훈련을 받았는데, 이는 사람의 일생에서 매우 드문 일이다. 나는 나의 형이 자랑스럽다, 나는 너를 축복한다, 언니. 나는 행복이 너를 오래 동반할 것이라고 믿는다.
4. 작문의 좋은 시작은 좋은 결말이다. 우정의 시작: 현대인의 우정은 견고하고 연약하다.
그것은 지구의 재산이다. 우리는 그것을 소중히 여겨야 한다. 우정의 양도 불능성은 그것이 고독한 책이라는 것을 결정한다.
우리는 다른 사람들과 다른 우정을 가질 수 있지만, 같은 사람과는 다른 우정을 가질 수는 없다. 우정은 점점 깊어져서 뒤돌아갈 길이 없다. 잊을 수 없는 우정은 증오와 같다.
결말: 남아 있는 것은 우리의 이익이 아니라 우리의 감정이다. 친구와 솔직하게 소통하면 진실에 대한 민감성을 유지하고, 지우고, 기분을 다시 즐겁게 해 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 단결의 시작: 이 노래를 들을 때마다 항상 감개무량하다. 특히 XX 사건이 있은 후, 물 한 방울은 중요하지 않고 흙 속으로 스며들면 사라지지만 강으로 모이게 된다.
우리처럼, 많은 어려움 앞에서 한 사람은 항상 약하고 무력하지만, 단결하면 무수한 기적을 창조할 수 있다. 관용은 인간의 삶에서 가장 높은 미덕이라는 점에서 시작된다. (존 F. 케네디, 용서명언)
관용은 사람의 마음을 포함하고 있기 때문이다. 관용은 모든 것을 초월할 수 있기 때문이다. 관용은 넓은 마음을 필요로 하기 때문이다. 관용은 인간의 감정에서 가장 중요한 부분이기 때문에 내 마음속의 서리를 녹일 수 있다.
관용의 결핍은 인격을 위대함에서 열등감으로 타락시킬 수 있다. 끝: 생활은 종종 복잡하고, 왕왕 밋밋하다.
물과 같이 포용하고, 복잡한 것들을 걸러내야 순수하게 되기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 바로 관용이 불처럼 너그럽기 때문에, 밋밋하게 하소를 통해 점점 더 분명해진다. 바로 이런 시적인 포용 때문에 생명은 예술과 영원을 부여받았다. 이해의 시작: 이해는 컵처럼 서로의 오해를 약화시킨다. 이해는 봄바람처럼 세상을 분리하는 단단한 얼음을 날려 버린다. 한매처럼 이해하는 것은 마음의 온기가 봄에 온다는 것을 예시한다. 용서는 한 줄기 무지개로, 만나지 못한 감정을 반짝이게 한다.
끝: 역사의 파도가 왕조의 원한과 원한을 지워버렸고, 지금은 패주도 위엄 있는 왕도 없다. 우리는 단결, 진취적, 조화, 평등을 추구한다. 우리도 그 조용하고 텅 빈 것을 유지하고, 말 한 마디, 무표정한 방식으로 이해심을 나타내고, 이해로 사람들과 협력하고 교류해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) 이해를 파악해야만 사회가 진보할 수 있다. 이해를 파악해야만 인류가 부를 가질 수 있다.
이해의 시작: 이해는 우정의 결정체입니다. 이해는 열린 꽃을 신뢰하는 것입니다. 이해는 사람 간의 상호 관심의 고리이다. 오해를 아름답게 장식된 작은 결함으로 바꿀 수 있다. 사회에서 사람 간의 상호 이해는 이 집을 더욱 번영하고 안정시킬 수 있다.
결론: 언젠가는 오해도 아름다운 꽃이 될 수 있다고 믿습니다. 이해로 물을 주는 것이기 때문입니다! 공유 시작: 외로운 삶, 누가 당신의 목소리에 귀를 기울이겠습니까? 미래를 내다보면, 누가 당신의 눈의 아름다움을 감상할 것입니까? 산은 녹색이고, 물은 영영영이며,'' 한 곡을 연주하며, 산을 흔들어 천층의 파도를 일으킨다. 그래서 유 * * * * * 늦게 만나는 느낌이 마음에 들어요.
인생에 지음이 하나 있으면 충분하다! 결론: 공유는 형제애입니다. 공유하는 법을 배우면, 사는 법을 배우게 됩니다. 공유는 일종의 사상의 깊이이다. 심사숙고하면서 너는 친구의 고통을 분담한다.
나눔은 인생의 일종의 신앙이다. 나눔을 이해할 때, 나는 존재의 의미를 이해했다. 즐거운 나눔, 고통스러운 약속.
네가 다른 사람과 공유할 때, 너는 무거운 책임을 지고 있다. 그를 더 행복하게 하고, 모든 고통을 빠져나가게 하고, 햇빛이 너의 마음을 가득 채우게 하라. (조지 버나드 쇼, 행복명언)
집단 이익의 시작: 집단의 개념은 무엇입니까? 집단은 한 팀이다. 단결이란 집단에 관심을 갖고, 집단을 사랑하고, 집단으로 돌아가는 것이다. 여기서 저는,,,,,, 그리고 끝입니다. 그렇기 때문에 우리는 단결해야 합니다. 왜냐하면 우리는 집단이기 때문입니다.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 꽃은 가지각색이고, 꽃은 햇빛을 갚는 데 쓰인다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 꽃명언) 천리 눈, 그것은 보답이다. 생활은 아름다운 보답이다.
(2) 푸른 잎이 연꽃을 마음껏 받치고 나무 그늘을 짜낸다. 아무도 감사하지 않지만, 결국 시들어 죽지만, 다음 여름은 여전히 녹색으로 가득 찰 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 눈, 깊은 고독을 참고 자신의 몸으로 농작물을 보호하고 있다. 결국 녹아 물이 되었지만 후회하지 않는다. 농민이 웃을 것이기 때문이다.
메이, 눈보라를 맞으며 혼자 있다. 주변 환경의 적막을 바꿀 수는 없지만 봄의 첫 번째 소식과 오색찬란한 모든 사랑이 최선의 보답이라고 굳게 믿는다. ③ 군중 속에서 서둘러, 나는 한 목소리, 한 천사의 목소리를 들었다. 좋은 사람은 항상 좋은 꿈이 있고, 주는 것은 언제나 보답이 있다.
결말: 세상은 항상 이 세상이 자신에게 얼마나 많은 보답을 해주길 바라지만, 자신이 이 세상에 얼마나 많은 돈을 지불했는지 간과하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 하늘과 땅 사이의 무형의 큰 규모는 모든 사람에게 공평하며, 바쳐야 보답이 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
한 곡에서 부르는 것처럼: 세상에는 정의가 있고, 주는 것에는 항상 보답이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 정의명언) 말하는 것보다 하는 것이 낫다. 자기가 하고 싶은 일을 하는 것은 최선을 다하는 것이다. 스스로 지불하고 최선을 다해야 우리의 삶이 더 좋아질 수 있다. 감사의 시작: 낙엽이 하늘을 빙빙 돌며 감사의 악장을 이루는 것은 나무가 자양한 대지에 대한 감사이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언) 흰 구름이 푸른 하늘에 흩날리며 출동하는 모습을 그리는 것은 흰 구름이 그것을 키운 푸른 하늘에 대한 고마움이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움)
감사하기 때문에, 이 다채로운 사회가 있을 수 있고, 감사하기 때문에 진지한 우정이 있을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언) 감사함으로 우리는 인생의 참뜻을 알게 되었다. 한마음 한뜻으로 사회를 보고, 부모를 보고, 사랑하는 사람을 보면, 자신이 얼마나 행복한지, 마음속의 잡념을 내려놓고, 가랑비가 마음속의 오염을 씻어 내도록 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 감사명언)
감사하는 법을 배워라. 왜냐하면 이렇게 하면 세상이 더 좋아지고 생활이 더 풍요로워질 수 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 감사명언) 집단 따뜻함의 시작: 뇌봉 삼촌은 물 한 방울도 바다에 들어가지 않고 영원히 마르지 않고, 한 사람이 자신을 집단의 사업에 녹여야 가장 힘이 있다고 말했다.
끝: "바람이 불고 비가 오는 작은 나무; 100 마일의 숲은 울부짖는 광풍을 막을 수 있다. "우리가 자발적으로 집단에 관심을 갖고, 열심히 단체를 위해 일하고, 진심으로 단체를 위해 봉사합시다! 사제관계가 시작된다: 한 직업이 가장 아름답다. 바로 교사다. 가장 의미있는 풍경이 있습니다. 그것은 선생님의 영혼입니다. 한 가지 감정이 가장 감동적이다. 바로 사제관계다.
우리는 같은 뜨거운 태양을 가지고 있다. 우리는 같은 광활한 하늘을 가지고 있다. 같은 하늘 아래, 우리는 사랑으로 희망을 뿌린다. 끝: 선생님은 사심이 없고, 학생에게 보답을 구하지 않는다. 선생님은 "좋은 얼굴" 을 가지고 있는데, 그는 자신의 학생이 인재가 되기를 원한다.
5. 아름다운 작문의 시작과 끝을 쓴다. 이 작문을 참고하세요. 대표작 ('완벽한 맑은 날') 에서 나는 날고 싶지만 마음이 너무 피곤하다고 언급했다.
언제인지 젊은 마음은 항상 독립을 갈망한다. 몇 번이나 부모님의 날개의 비호를 피해 가시덤불길을 혼자 열어 비바람 속에서 날개를 날카롭게 하려고 노력했다.
아마도 하늘이 나의 탐욕을 발견하고, 나를 이 전일제 고등학교에 들어가게 하여, 마침내 어머니의 잔소리에서 벗어날 수 있게 되었다. 높은 학교 건물, 걱정 없는 식당, 붐비는 슈퍼마켓, 낯선 얼굴, 모두 나를 신기하고 신나게 한다.
그러나 모든 것이 익숙할 때, 참을 수 없는 외로움과 공허함이 내 마음을 차지하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 고독, 고독, 고독, 공허함, 고독, 공허함) 힘든 공부는 나를 우울하고 답답하게 하고, 허약한 몸은 나를 온종일 혼미하게 한다. 나는 매우 괴로워 집에 한 번 가고 싶었지만, 과거의 의욕은 나를 참았다.
가을이 일찍 온 것 같아서 가을이 되자마자 한기를 느꼈다. 부스럭거리는 찬바람이 목적 없이 불어와 창문이 틈새를 따라 노래하게 했다.
나는 자리에 앉아서 잡지를 보고 모성애에 관한 문장 한 편을 보고 어머니를 생각나게 했다.
나는 과거에 자주 밤에 늦게까지 공부했다. 이때 어머니는 내가 가장 좋아하는 녹두탕을 들고 자애롭게 나를 바라보며 한 입에 국을 다 마시실 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그리고 침대를 깔고 일찍 자라고 권했다. 때로는 밖에서 화를 내고, 엄마 앞에서 화를 내고, 엄마는 전혀 신경쓰지 않고, 오히려 나를 위로해 주고, 나를 기분 좋게 한다. 이전.
그제서야 잔소리의 아름다움을 체득했다. 과거의 얄미운 말들은 지금 생각하면 그렇게 따뜻하다.
"벨-"* * 수업이 끝난 후 내 생각을 방해했다. 나는 신속하게 전화 부스에 와서 우리집 전화번호를 걸었다. 전화 저쪽에서 어머니의 자상한 목소리가 들려왔다. \ "안녕하세요, 당신은 누구를 찾고 있습니까? 클릭합니다 "엄마, 저예요."
나는 낮은 소리로 말했다. "* *, 당신은 학교에서 어때요? 건강이 좋든 나쁘든 몸을 조심해야 한다.
지금 날씨가 추워졌으니 옷을 덧입히지 않도록 주의해라. 너는 음식을 먹는 것에 익숙하니? 。
"응, 다 괜찮아.
"나는 말했다, 나는 눈물을 흘렸다.
일단, 나는 감정적이지 않고 눈물을 흘리지 않는 사람이라고 생각했습니다. 그러나 우리 엄마 앞에서 나는 조금도 숨기지 않고 눈물을 흘렸다. 주말에는 집에 가는 버스에 앉아서 특히 명랑하다.
나는 아무리 멀리 날아도 나는 영원히 연처럼 엄마의 시선을 떠날 수 없다는 것을 깨달았다. 어머니는 내 마음에 묶인 실이다.
더 오래 당길수록 마음이 더 아프다. 받아주세요. 감사합니다.
작문의 시작과 끝은 무엇입니까? 우리는 그것들을 분류해야 한다. 예를 들어, 사건의 시작과 끝을 쓰는 방법, 작문의 시작과 끝을 쓰는 방법, 작문의 작문 기술을 향상시키는 방법 등이 있습니다. 어떻게 작문의 시작을 잘 쓸 수 있습니까? 옛사람들은 처음에는 생동감이 있어야 한다고 말했다. 봉황의 머리처럼, 어떤 사람들은 "좋은 시작은 성공의 반이다" 라고 말하는데, 이 모든 것이 이 점을 보여준다. 고등학교 입시 작문에도 중요한 의의가 있다. 첫째, 에세이 시작 10 금기: ① 진부한 표현을 피하십시오; ② 현허를 부리지 마라. 어떤 문장 들은 의도적으로 속임수를 쓰고 빙빙 돌며, 일부러 사람을 헷갈리게 하고,' 미로' 에 들어가, 직접 뜻을 쓰려고 하지 않는다. 사실 이런 현묘한 방법은 바로 글쓰기의 열세이다. ③ 갑작스런 시작을 피하십시오. 일부 문장 의 시작, 사람들 은 직접 의미 를 쓰고 싶지 않다. 내가 무슨 말을 하고 있는지 모르겠다. ④ 불필요한 설명을 피하십시오. 문장 한 편의 시작은 갑자기 설명하지 않거나 불필요한 해석을 할 수 없다. ⑤ 얇은 공기에서 감정을 표현하는 것을 피하십시오. ⑤ 큰 원을 돌지 마라. ⑧ 유명한 인용문 축적을 피하고 처음부터 반복하십시오. 일부 문장 들은 배경을 소개 하기 시작, 쓰기 후, 문장 중심을 먼저 공개 해야한다 고 생각, 그래서 다시 시작 합니다. ⑨ 맹목적으로 풍경을 쓰는 것은 금물이다. 아니면 분위기를 띄우기 위해, 이것과 무관하다면, 일반적으로 이런 장면은 의미가 없다. ⑩ 맹목적으로 인용하지 마라. 주제와 센터의 필요에 따라 맹목적인 참조를 피하십시오. 둘째, 좋은 시작은 다음 원칙을 따라야 한다: 1. 주제에 가깝다: 양계초: "문장 한 번 보면 그 뜻을 알 수 있다. 그래야 쉽게 움직일 수 있다." 시작은 이동해야 합니다. 우수한 미드필더를 위해 봉사하다. 예를 들어 삼국연의: 천하의 대세, 오래도록 합치면 꼭 맞는다. 2. 짧고 용맹해야 한다: 시작은 너무 길어서는 안 된다. 폭죽처럼 짧고 힘이 있어야 한다. 신선하고 감동적이다. 예를 들어, 마오 돈의 "하이난 잡기" 는 "우리는 유명한' 천애각' 에 도착했다." 로 시작한다. 안개. 56666.666626666' 진국카이의' 안개' 는 처음 네 글자로 이야기가 발생한 시기와 환경을 설명하고 이야기의 결말을 암시했다. 3. 사람을 매료시켜야 한다: 처음에는 사람들이 읽기에 무미건조하게 하지 말고, 언어가 아름답고, 구상이 참신하게 하려고 노력한다. 독자의 눈길을 사로잡다. 예를 들어, "젊음은 의지의 피와 근면한 땀으로 만든 단로, 오래 지속되는 미카입니다. \ "청소년 세. 작문 시작 부분의 작문 기교: (1) 단도직입적으로 말하다. 즉, 문장 시작 부분에서 주로 묘사해야 할 사람, 일, 물건을 직접 내놓고, 본문을 도입하고, 작가의 감정을 직접 표현하고, 저자를 직접 표현하는 것이다. 기개가 있는 시작에 대해 작가는 "우리 중국인은 기개가 있다" 고 지적했다. "이 시작 부분에서 우리는 바로 본론으로 들어가 주제를 드러낸다. 2. 사랑으로 시작하는 방법, 예를 들면: 백양나무는 정말 평범하지 않다. 나는 백양나무를 칭찬한다! 모돈의' 백양예찬' 이 감정으로 시작돼 독자들이 그 속에 녹아들게 했다. 3. 줄거리법에 직입한다. 예를 들어 그날 아침에 학교에 갔는데 하머 선생님이 나를 욕하는 것을 매우 두려워했다. 게다가, 그가 우리에게 분사를 하라고 했는데, 나는 한 마디도 할 수 없었다. 나는 학교를 그만두고 야외로 놀러가야 한다고 생각한다. 두드는' 마지막 수업' 에서 이런 방법을 채택하여 전문을 이끌어낼 수 있는 주요 내용의 시작을 추출해 내는데, 언어는 매우 간결하고 매혹적인 효과가 있어야 독자들의 독서 욕구를 불러일으킬 수 있다. (2) 기교, 즉 문장 시작 부분에 서스펜스, 대비, 대비, 대비를 운용하여 교묘한 시작을 설정하는 것이 인상적이다. (3) 질문과 질문 방식은 먼저 사건의 결과를 플래시백하거나 서스펜스를 설정하거나 문제를 먼저 폭로해야 한다. 그리고 예를 들면, 종경의' 등나무 추락' 은 멈출 수가 없다. 방법: ① 먼저 해결되지 않은 질문을하십시오. ② 먼저 멋진 이벤트 클립을 가로 채십시오. ③ 먼저 단서 역할을 하는 물체를 설명한다. ④ 먼저 이야기를 트리거하는 장면을 준비하십시오. ⑤ 먼저 이야기와 밀접한 관련이 있는 인물을 소개한다. 2. 찬반 양론 비교: 예를 들면: 북평에서 생활하는 데 익숙한 사람, 예를 들면 나, 겨울에 ..... 그리고 따뜻하고 맑은 날씨를 가질 수 있다면 제남은 정말 보배로운 곳이다. 노사의' 제남의 겨울' 의 대비가 이렇게 커서, 앞뒤 양면이 모두 있어 독자들이 쉽게 파악할 수 있고, 교묘하게 운용할 수 있고, 먼저 억제한 후 양양하여 문장 파란만장하게 만들 수 있다. 문장 시작 부분에 인용문, 비유, 배비 등 수사 수법을 사용해도 상쾌한 느낌을 줄 수 있다. 인용 유형은 "내 노래를 집으로 데려와 주세요. 미소를 남겨주세요 ..." 이 익숙한 멜로디가 귓가에 울릴 때마다, 마치 여러 해 동안 보지 못했던 오랜 친구를 만나는 것처럼, 특히 친절하다. 작문' 노래와 미소' 에서 선택하거나 속담이나 속담을 인용하여 일을 설명하다. 이렇게 간단하고 명료한 시작은 시작의 기세를 증강시킬 수 있지만, 지적 실수가 발생하지 않도록 최대한 정확해야 한다. 2. 비율은 반복된다. 예를 들면, "친구는 내가 그에게 진실한 감정을 줄 수 있는 사람이다. 친구는 내가 완전히 믿을 수 있는 사람이다. 친구, 행복할 때 나와 공유하고 위험할 때 나와 동행한다. 친구가 없는 생활은 햇빛이 없는 생활과 같다. 나는 이렇게 좋은 친구가 있다. <프렌즈> 3, 정교한 비유: 사랑은 겨울의 한 줄기 햇빛으로 매서운 서리를 흩었다. 사랑은 오랜 가뭄 끝에 내린 소나기로 상한 마음을 적셔 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 사랑은 왕양의 항로로, 새로운 생활의 희망을 예고하고 있다. (후베이 경주고 만점 작문' 사랑을 다른 사람에게 가져다준다' 에서 발췌) 절묘한 비유는 문장 시작을 참신하게 하고 문장 흡인력과 표현 효과를 높일 수 있다. (4) 묘사와 렌더링, 문장 시작 부분에 사람, 일, 풍경을 먼저 묘사하고 분위기를 렌더링합니다.
7. 나는 처음부터 끝까지 인물이 있는 사랑 작문을 원한다. 사랑, 관심, 이런 사랑은 우리 곁에 어디에나 있다. 모든 사람은 사랑을 필요로 하고, 사랑은 생활에서 없어서는 안 된다. 다른 사람이 우리에게 관심을 준다면, 우리는 다른 사람을 더 배려하고 사랑해야 세상이 사랑으로 가득 찰 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 남을 배려하는 것은 작은 일부터 시작할 수 있다. 예를 들어, 한 학생이 숙제를 하도록 도와주거나, 좋은 선생님의 충고 한 마디나 격려의 몇 마디를 하면, 종종 학생들에게 꾸준한 동기를 부여해 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 예를 들어, 시각 장애인이 길을 건너고 노인과 이야기하는 것을 도와준다면 ... 이것들은 모두 다른 사람의 표현에 관심을 갖는 것이다. 다른 사람에게 사랑을 주면 총애를 받고 놀란다. 소홀린스키는 이렇게 말합니다. "모든 아이들의 기쁨과 고민이 뛰면서 사고와 배려와 걱정을 불러일으킨다면, 당신은 용감하게 숭고한 교직을 직업으로 선택할 수 있고, 그 속에서 창조의 즐거움을 찾을 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)." 사랑이 있기 때문에 창조의 기쁨이 있다. 창조의 기쁨이 있기 때문에 교육을 더욱 사랑하고 학생을 사랑할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 선생님은 우리를 사랑하시고, 그녀의 사랑은 사심이 없다! 부모님은 우리에게 사랑을 주셨고, 그들의 사랑은 위대하다! 우리도 자신을 사랑하고, 다른 사람을 사랑하고, 자신을 돌보는 법을 배워야 한다! 내가 5 학년 때 우리 반 조직이 경로원에 가서 노인을 방문했던 것을 기억한다. 그곳에서 우리는 청소를 돕고, 차를 붓고, 노인과 이야기를 나누고, 그들을 위해 프로그램을 공연했다. 그들은 기뻐서 입도 다물지 못했다. 그들의 환한 미소를 보고 울고 싶다. 그들은 늙어서 시간이 얼마 없다. 우리가 그들에게 더 많은 관심과 사랑을 줘야 하지 않겠는가? ! 나는 그들의 마음이 반드시 따뜻하다고 생각한다! 또 한번은 부모님과 화강북에 가서 쇼핑을 했다. 우리 엄마는 나와 우리 아빠가 아래에서 그녀를 기다리라고 하셨다. 그녀는 여자 세계에 가서 옷을 산다. 나는 아버지와 앉아서 기다렸다. 나는 어린 소녀를 보았다. 그녀는 매우 예쁘고, 아직도 낡은 교복을 입고 있지만, 그녀는 팔이 없다. 그녀는 발로 글씨를 써서 구걸했다. 그녀 앞에는 잉크와 종이가 있고, 돈이 든 빨간 통이 하나 있다. 그녀의 발가락 사이에는 붓 한 자루가 끼어 있고, 위에는 잉크가 묻었다. 나는 그녀가 너무 불쌍하다고 생각한다! 나는 조금도 망설이지 않고 걸어갔고, 작은 빨간 통에 5 원을 던졌고, 지나가는 사람들은 모두 자신의 사랑을 바쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 화가 난 것은, 어떤 부모들은 항상 아이를 안고 한 번 보면 가버리고, 사랑이 조금도 없어, 그 아이들에게 어려서부터 나쁜 영향을 끼쳐 사랑을 키우는 데 불리하다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이 어린 소녀는 건강한 몸도 없고 행복한 가정도 없고 학교에서도 즐겁게 공부하지 않는다. 그녀는 우리의 사랑과 따뜻함을 얼마나 필요로 하는가. 여기서 저는 전 세계의 친구들에게 진심으로 호소하고, 다른 사람을 사랑하고, 자신을 사랑합니다! 자신과 주변 사람들을 사랑으로 가득 채우십시오! 사람들로 하여금 사랑으로 가득 차게 하다! 세상을 사랑으로 가득 채워라! 관심, 관심, 사랑은 어디에나 있습니다! 세상이 오두막이라면, 배려는 오두막의 창문이다. 만약 세상이 배라면, 사랑은 광대한 바다의 등불이다. 관심을 받는 것은 아름다운 즐거움이고, 남을 배려하는 것은 고상하고 아름다운 미덕이다.
8. 인물을 묘사한 작문의 시작과 끝 빗물이 내 어깨에 떨어졌을 때, 이 순간 그의 얼굴이 다시 내 머리 속에 나타났다. 그는 평범하고 평범하지 않은 사람이다. 그는 평범하고 행복한 생활을 추구한다. 그는 독특한 머리 속에서 비범하다. 그가 넘어질 때, 그는 조금도 망설이지 않고 일어설 것이다. 다른 사람들이 슬퍼 할 때, 그는 다른 사람들보다 더 불편할 것입니다. 내가 열등할 때 그는 나와 함께 할 것이다.
{tail}
그는 바로 이런 사람이고, 항상 남을 배려하는 사람이다. 그의 사전에는' 철수' 라는 단어가 한 번도 나오지 않았다.
내가 직접 썼어, 빛을 좀 더 많이 가져와! ! !
{헤드}
살금살금 빠져나가고, 우리는 모두 무심코 성장하고 있다. 내가 눈을 감고 뒤돌아 보았을 때, 모든 것이 어제 일어난 것 같고, 또 황급히 눈앞에 나타난 것 같고, 마치 아주 오래 전에 일어난 것 같아 눈을 떴을 때, 흔적도 찾을 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 어린 시절의 일은 하늘의 별보다 많아 셀 수 없이 많다. 어떤 사람은 사람을 기쁘게 하고, 어떤 사람은 입을 삐죽거리고, 어떤 사람은 눈물을 흘리게 하고, 어떤 사람은 눈물을 흘리게 한다. 。 내 머리 속에는 나에게 일어난 어리석은 일이 하나 있는데, 나는 줄곧 잊지 않았다.
시간이 쏜살같이 지나가다. 눈 깜짝할 사이에 5 년이 지나갔다. 얼마나 씁쓸한지 5 년 동안 성공했다. 그들은 모두 세상을 떠나 기억의 가장 깊은 곳으로 사라졌다.
예 1: 작은 나무 선생님
시작:
내가 처음 미스 나무를 만났을 때, 그녀는 흰색 티셔츠, 짙은 검은색 바지, 베이지색 운동화를 입고 있었다. 사람에게 주는 느낌은 부드럽거나 간사하지 않고 차분하고 부드러워 보인다.
이 갓 졸업한 여대생은 수학을 가르친다.
끝:
나는 아직 젊고, 눈에는 냉정한 지혜가 반짝이고 있는 이 여자를 보고, 내 마음은 쇠약해졌다.
잘됐네요.
예 2: "허풍 떠는 것을 좋아하는 아버지"
시작:
우리 아버지는 정말 전 우주 슈퍼 무적의 허풍 떠는 사람이라고 할 수 있다. "뭐?" \ "쉿! 조용히 해. 우리 아빠가 우리 말을 들으면 우리 둘 다 끝장이야. " 만약 네가 믿지 않는다면, 나는 지금 너에게 말하겠다.
만약 네가 그에게 거울을 빌려준다면, 네가 돌아가지 않는 한, 그는 줄곧 잠을 잘 수 있을 것이다. 만약 네가 그에게 빗을 하나 준다면, 그는 가장 짧은 시간 안에 머리 위의 그 머리카락을 여러 가지 헤어스타일로 뒤집을 수 있다.
끝:
만약 어느 날' 악취왕' 이 우리 아버지에 의해 심판을 받는다면, 이게 바로 내 악취나는 아빠야, 어때? \ "누가 말했다? 냄새 나는 사람의 왕은 누구입니까? 클릭합니다 아빠야! 빨리 뛰어! 도와주세요!
예 3: "형제"
시작:
오랫동안 오빠를 만나지 못해서 너무 보고 싶어요. 그 녀석이 군대에 간 지 일 년이 넘었는데, 지금은 소처럼 튼튼해야 한다! 그의 굳은 모습이 갑자기 내 머리 속에 나타나 나는 웃음을 참을 수 없었다.
끝:
한 장면은 끝이 없다. 나와 형은 영원히 이 이야기를 다 할 수 없다. 나는 그의 여동생에 대한 사랑이 영원할 것이라는 것을 안다. 오빠는 군 입대를 선택하고 군영에서 엄격한 훈련을 받았는데, 이는 사람의 일생에서 매우 드문 일이다. 나는 나의 형이 자랑스럽다, 나는 너를 축복한다, 언니. 나는 행복이 너를 오래 동반할 것이라고 믿는다.