중화사전망 - 명인 명언 - 러셀의 명언
러셀의 명언
2. 교육자는 젊은이를 사랑해야 하지만 그것만으로는 충분하지 않다. 그는 또한 인류의 우수한 자질에 대해 정확한 인식을 가져야 한다.
3. 사랑 위주의 지식은 교육자가 필요로 하는 것이고, 그의 학생이 마땅히 받아야 할 것이다. 저학년 때 학생에 대한 사랑이 가장 중요한 사랑이다. 고 3 이 되면 가르치는 지식을 사랑해야 한다.
4. 많은 사람들이 연애하는 것은 세상을 도피하는 피난처를 찾기 위해서이다. 이 피난처에서, 그들이 존경할 만한 가치가 없을 때, 여전히 그들을 사랑하는 사람들이 있고, 그들이 칭찬할 가치가 없을 때, 여전히 그들을 찬양하는 사람들이 있다.
5. 많은 사람들이 있습니다. 그들을 생각 하 고 그들이 죽 게 내버려 보자. 사실, 많은 사람들이 생각 하기 전에 죽 었 어 요.
6, 천성적으로 무지하지만 바보가 아니다. 교육은 그들을 어리석게 만든다.
7. 위대한 사업은 꾸준한 일에 뿌리를 두고, 정신이 충만하여 어려움을 피하지 않는다.
8. 청춘은 활달한 시기이니, 이 시기를 이용하여 자신의 활달한 성격을 키워야 한다.
나는 영원히 나의 신앙을 위해 죽지 않을 것이다. 왜냐하면 나의 신앙은 틀릴 수 있기 때문이다.
10. 미국에서는 모든 사람이 그 사람보다 사회적 지위가 높다고 생각한다. 사람이 태어날 때 평등하기 때문이다. 그러나, 그는 아무도 그보다 사회적 지위가 낮다는 것을 인정하지 않는다.
1 1. 사람은 이성적인 동물이라고 합니다. 나는 평생 이 관점의 증거를 찾고 있다.
12, 사람은 경신하는 동물이다. 그는 반드시 무엇을 믿어야 한다. 만약 이 신념이 좋은 기초가 없다면, 나쁜 기초는 처리할 수 있다.
13, 많은 사람들이 용감하게 죽을 수 있지만, 자신이 죽은 이유는 무의미하고 생각할 용기조차 없다.
14. 부모로서 너는 부모를 존경하고, 아이를 잘 대하고, 가난한 친척을 아낌없이 대하고, 모든 사람에게 예의를 갖춰야 한다.
15, 사랑은 자유로울 때만 번창한다. 사랑은 의무라는 생각은 사랑을 말살할 수밖에 없다.
16. 행복한 생활은 사랑에 의해 동기 부여되고 지식에 의해 인도되는 생활이다.
17. 활달한 열정으로 청년기 젊은이들을 격려해야 하고, 이런 열정으로 자신의 생활과 사업을 건설해야 한다.
18, 제 인생은 바로 사업을 즐겁게 하고, 즐거움을 사업으로 만드는 것입니다.
19. 거지는 백만장자를 부러워하지 않지만 소득이 높은 거지를 부러워할 것이다.
진실이 불쾌하더라도 정직해야 한다. 진실을 감추려면 더 많은 노력이 필요하기 때문이다.
2 1, 독특한 관점을 갖는 것을 두려워하지 마라. 우리가 지금 받아들이고 있는 상식은 한때 독특한 관점이었기 때문이다.
22. 아름다운 생활은 행동과 지혜에 의해 인도된다.
23. 어떤 아이들은 생각하는 습관이 있는데, 교육의 목적은 이런 습관을 근절하는 것이다.
24. 매일 학교에 가는 시간부터 중국 아이들은 가장 자상하다.
25. 아기가 태어난 순간부터 필요한 도덕교육을 시작하는 것이 좋다. 너무 많은 기대로 실망하지 않기 때문이다.
26. 거대한 인지능력과 사심없는 심경이 결합되면 사상지혜가 생기기 쉽다.
27. 아름다운 생활은 행동과 지혜에 의해 인도된다. 위대한 사업은 끈기와 지속적인 일에 뿌리를 두고, 충만한 정신으로 종사하고, 어려움을 피하지 않는다.
28. 영광은 무수한 세월 동안 싸운 용감한 전사들에게 속하며, 그들은 우리를 위해 값진 자유유산을 보존하였다.
29. 위대한 사업은 꾸준한 일에 뿌리를 두고, 정신이 충만하여 어려움을 피하지 않는다.
30. 교사가 사랑이 부족한 곳에서는 품격이나 지혜도 충분하거나 자유롭게 발전할 수 없다. 이런 사랑은 주로 아이가 하나의 목적이라고 생각하는 데 있다.
3 1, 우리의 강력한 도덕은 분투를 통해 물질적 성공을 얻는 것이다. 이런 도덕은 국가와 개인 모두에게 적용된다.
지식은 인류를 행복하게 하는 주요 요소 중 하나이다.
희망은 단단한 지팡이이고 인내심은 여행 가방입니다. 그것들로 사람들은 영원한 여정을 밟을 수 있다.
34. 생활을 행복하게 하는 데 필요한 조건은 지혜이고, 지혜는 교육을 통해 얻을 수 있다.
식물은 재배로 성장하고, 인간은 교육으로 성장한다.
우리는 두 가지 교육 계명을 제시해야합니다. 하나는 너무 많은 과목을 가르치지 말고, 다른 하나는 네가 가르치는 것을 모두 가르치는 것이다.
37. 사람의 진정한 생활은 옷을 입고 밥을 먹는 것이 아니라 예술, 사상, 사랑, 아름다움에 대한 창조와 상상력, 세상에 대한 과학적 이해에 있다.
38. 우리는 모든 사람이 시인 기질을 갖추게 하는 관점에서 우리의 교육을 제정할 수는 없지만, 민들레가 필요로 하는 특성들 중 일부는 이상적인 인격의 기초를 이루는 것, 즉 활력, 용기, 민감성, 지혜이다.
39. 현대생활조건 하에서 법은 절대적이며 훈련된 지혜를 중시하지 않는 어떤 민족도 실패할 운명이다.
40. 인류의 모든 활동은 두 가지 충동과 욕망 속에서 발생한다.
4 1, 사랑에 대한 갈망, 지식에 대한 추구, 인간의 고난에 막을 수 없는 동정.
이상한 생각을 하는 것을 두려워하지 마라. 지금 사람들이 받아들이는 생각은 모두 이상한 생각이었기 때문이다.
민주주의는 비판받는 사람을 선택하는 과정입니다.
44. 술에 취하는 것은 일시적인 자살이다.
45. 인생에서 가장 배우기 어려운 것은 강을 건너 다리를 뜯는 것이다.
46. 아메바부터 사람까지의 과정은 철학자들에게 분명히 진보이다. 하지만 우리는 아메바 원충이 어떻게 생각하는지 모릅니다.
47. 전통사람들은 전통에서 벗어난 행동을 보면 분노를 억제할 수 없다. 주로 이런 이탈을 그들에 대한 비판으로 여긴다.
48, 환각은 너의 잘못이 아니다. 환각에서 결정을 내리는 것은 너의 잘못이다.
49. 인생에는 전혀 뜻밖의 만남이 없다. 의미가 없을 수도 있다. 그러나 인생에 여러 가지 뜻밖의 만남이 있다면, 그것은 분명 짧을 것이다.
저는 캠브리지에서 알 만한 모든 것을 알고 있다고 믿었습니다. 내가 여행하는 과정에서 이런 생각은 점차 사라졌다. 이것은 나의 원래 의도에 어긋났지만, 나에게 매우 유리하다.
아리스토텔레스는 여자의 이가 남자보다 적다고 말했다. 두 번 결혼했지만 그는 아내에게 치아 검사를 해 줄 생각은 한 번도 하지 않았다.
52. 쾌락을 경멸하는 것은 보통 다른 사람의 즐거움을 경멸하는 것이고, 미묘한 위장 아래 인류에 대한 증오이다.
53. 아름다운 생활은 사랑에 의해 동기 부여되고 지식에 의해 인도되는 생활이다.
54. 많은 사람들이 죽을지언정 생각하지 않는다. 사실, 그들은 죽을 때까지 생각해 본 적이 없다.
55. 소유-가능한 많은 재산을 소유하거나 재산 소유권을 소유하려는 소망은 동기부여이다. 나는 동력이 두려움과 필수품을 갖고 싶어하는 결합에서 비롯된 것이라고 생각한다.
러셀 명언 2 1, 한 사람이 이미 정상에 올랐더라도 자강불식해야 한다.
2. 이 세상과 결합해야만 우리의 이상은 꽃을 피울 수 있다. 이 세상이 없으면 이상은 열매를 맺지 못한다.
3. 사랑을 두려워하는 것은 삶을 두려워하는 것이고, 생활을 두려워하는 사람은 좀비의 절반이다.
4. 지능적으로 여가시간을 풍부하게 할 수 있는 것은 인류 문명의 최신 성과이다.
5. 모든 도덕적 자질 중에서 착한 본성은 세상에서 가장 필요한 것이다.
6. 사람은 외부에 있는 것에 관심을 가져야 정신 건강을 유지할 수 있다.
7. 현명하게 행복을 추구하는 사람은 생활이 의존하는 주요 관심사 외에 다른 많은 여가 취미를 기르기 위해 노력해야 한다.
8. 여러 가지 신중함 중에서 연애는 진정한 행복의 가장 큰 장애물일 수 있다.
9. "지금" 은 과거 시간의 "점" 입니다.
10, 시간 낭비에서 즐거움을 찾을 수 있다면 시간 낭비가 아니다.
1 1. 모든 도덕적 자질 중에서 착한 본성은 세상에서 가장 필요한 것이다.
12, 더 많은 기회에 대해 이야기할수록, 더 많은 이야기를 하고 싶어진다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
13. 생명력이 왕성하고 관심이 많은 사람은 모든 불행을 이겨낼 수 있다.
책 한 권을 읽는 데는 두 가지 동기가 있다. 하나는 네가 그것을 사랑하는 것이고, 다른 하나는 네가 그것을 자랑할 수 있다는 것이다.
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