경험에서 나온 유명한 명언은 무엇인가요?

경험은 모든 지식의 어머니이다. [스페인] 세르반테스: '돈키호테'

경험은 논쟁의 가장 좋은 방법이다. [English] 프란시스 베이컨: "새로운 도구"

경험은 진정한 지식과 통찰력의 어머니이므로 모든 행동은 현명하고 확고합니다. [English] 오웬: "강의 2"

경험은 과학의 어머니입니다. [English] Paine: "Handbook of Maxims"

남자는 인생의 대부분을 어린 시절 심어둔 생각을 마음에서 비우는 데 보냅니다. 이 과정을 경험치 획득이라고 합니다. [프랑스어] 발자크: "환멸"

경험은 사람이 자신의 어리석음과 슬픔에 붙인 이름입니다. [프랑스어] Musset: "에세이"

경험은 귀중한 학교이지만 바보는 그것에서 아무것도 배우지 못합니다. [뷰티] 프랭클린: "성공의 비결"

소위 경험이란 사물의 규칙성을 어느 정도 파악하는 것이다. [중간] 진시: "진시 수필집? 《중도경》에서 시작하여"

경험은 지혜의 아버지이다. [중국어] 진무: "젊은이들과의 대화"

비즈니스에 있어서는 경험이 기술보다 열등하지 않은 것 같고, 경험이 있는 사람도 이론은 있지만 경험이 없는 사람보다 성공하는 경우가 많다. [고대 그리스] 아리스토텔레스: "형이상학"

경험은 스승의 멘토이기 때문에 경험의 지도 아래 읽는 것이 훨씬 더 가치가 있다. [의미] 레오나르도 다빈치: "노트"

내 경력은 단순하고 순수한 경험에서 탄생했습니다. 이 경험이 진짜 선생님이다. [의미] 레오나르도 다빈치: "노트"

지식을 추구하면 인간의 본성을 향상시킬 수 있고, 경험은 지식 자체를 향상시킬 수 있습니다. [English] 프랜시스 베이컨: "인생에 대하여, 독서에 대하여"

더 많은 경험을 쌓을수록 더 조심스러워지듯이, 더 많은 지식을 쌓을수록 박식해지게 됩니다. [English] 홉스: "리바이어던"

장기적인 경험은 우리에게 풍부한 보편적인 관찰을 제공하고, 인간 본성에 대한 단서를 제공하며, 인간 본성의 모든 복잡함을 풀어내는 방법을 가르쳐줍니다. [English] 흄: "인간 이해에 대한 탐구"

지식이 높을수록 경험을 경험하는 것이 시급합니다. [방법] 데카르트: "방법에 대한 담론"

인간의 본성을 통틀어 가르치는 두 가지가 있는데, 하나는 본능이고 다른 하나는 경험이다. [법률] 파스칼: "생각"

경험과 일치할 경우에만 의견의 진정성이 입증될 수 있습니다. [법률] 헬베티우스: "정신에 대하여"

순수한 경험을 받아들이고 그에 따라 행동하는 사람은 충분한 진실을 갖고 있다... [독일] 괴테: "괴테의 격언과 성찰"

부족 경험의 결과는 불행한 결과를 초래할 수 있습니다. [러시아어] 푸쉬킨: "예브게니 오네긴"

사람은 항상 경험을 통해 배웁니다. [소련] 레닌: "레닌의 선집"

경험이 다양할수록 경험이 많아지고 사람의 시야도 넓어진다. [Su] Gorky: "내가 글쓰기를 배운 방법"

경험은 과학이 되며, 당신이 취하는 모든 단계는 당신의 삶을 더욱 아름답게 만들 것입니다. [Su] Gorky: "사람"

나에게는 단 하나의 빛이 있는데 그것은 경험의 등불입니다. 과거의 경험 외에 미래를 판단하는 더 좋은 방법은 없습니다. [미국] 헨리: "버지니아 주 의회 연설"

모든 특정 문명은 특정 인간 경험의 구체화입니다. [인도] 라빈드라나트 타고르: '민족주의'

투명한 거울은 상황을 관찰하는 데 사용되고, 과거는 현재를 이해하는 데 사용된다. [가운데] "공자 명언: 주를 관찰하라"

둥지 속에 사는 사람은 바람을 예언할 수 있고, 동굴에 사는 사람은 비를 예언할 수 있다. [가운데] 왕총: "룬헝? 진짜 지식"

경험은 두 가지 면에서 희망을 낳고 한 면에서는 실망을 낳습니다. [의미] 아퀴나스: "Summa Theologiae"

경험이 있는 사람은 경험의 본질이 얼마나 모호한지, 이 모호함이 얼마나 후속 명확성을 뒷받침하는지 이해할 수 없습니다. [스페인] 산타야나: "합리적인 삶"

경건함과 선의 사이에는 큰 차이가 있다는 것을 경험을 통해 알 수 있습니다. [방법] 파스칼: "생각"

사람의 본성에 따라 좋은 영향과 나쁜 영향을 미치는 다양한 경험이 있으며, 좋은 사람은 성숙해지고 나쁜 사람은 썩게 됩니다. [프랑스어] 휴고: "웃는 남자"

모든 사람의 인생 경험은 스스로 경험해야 합니다.

[프랑스어] 로맹 롤랑: "요한 크리스토프"

천재의 행동은 어떤 의미에서는 경험이 있기 전에는 어디에나 존재하며, 경험을 통해 그가 추구하는 것은 특별한 진리입니다. [독일] 괴테: "괴테의 격언과 성찰"

깊은 경험이 없는 폭넓은 생각과 지식은 한 페이지에 단 두 줄의 글이지만 40줄의 주석이 달린 교과서와 같다. 지식은 주석이 없는 무명 교과서와 같습니다. [독일] 쇼펜하우어: "부록과 보충 자료? 조언과 격언"

경험과 기능은 인간과 "그것"의 세계 사이의 기본적인 관계를 만듭니다. [독일] 마르틴 부버: "나와 너"

실생활 경험은 무자비한 선생님이다. 사람을 물 깊은 곳에 던져 넣으면 그 경험을 통해 수영하는 법을 배울 수 있습니다. [미국] Maxwell Maltz: "당신의 잠재력"

모든 실질적인 지식은 경험에서 비롯되고 경험으로 끝납니다. [미국] 살람: "기본 세력의 규범적 통일"

자신의 경험을 표면적으로 긁어내는 사람은 거의 없으며 이러한 경험을 자세히 숙고하는 사람은 더욱 적습니다. [미국] 랜돌프 번: "청춘과 인생"

책에 대한 지식만 있고 실천적인 투쟁 경험이 없는 것을 반지식이라고 하며, 지식과 실천적인 투쟁 경험이 모두 있는 것을 하나라고 합니다. 전지. [중간] 쉬텔리: "사상수양에 대한 해설"

경험의 축적과 약점의 극복은 뗄래야 뗄 수 없는 관계이다. [중국어] 천윤: "간부 정책에 대하여"

사람의 경험은 노력을 통해 얻어야 하며, 세월의 단련만이 그것을 성숙하게 할 수 있습니다. [한국어] 셰익스피어: "베로나의 두 신사"

다른 사람의 경험에서 배울 만큼 똑똑한 사람은 없습니다. [방법] 볼테르: "조각"

생존은 변화이고, 변화는 경험의 축적이며, 경험의 축적은 자신의 끝없는 혁신이다. [방법] 베르그송: "창조에 대하여"

경험의 수동적 축적(전통적인 경험적 방법)은 개미들이 원료를 모으고 쌓아두기 위해 돌진하는 것과 같습니다. [아름다운] 듀이: "철학의 변혁"

삼중 지식은 좋은 의사입니다. [가운데] Zuo Qiuming: "Zuo Zhuan? 정공 13년"

과거를 잊지 말고 미래의 인도자가 되십시오. [중간] "전국정책? 조서이"

천 곡을 연주하면 새벽이 울리고, 천 검을 보고 무기를 알아본다. [가운데] 유시에: "문예심과 용의 조각? 지음"

기물을 보는 사람은 좋은 장인이고, 병든 사람을 보는 사람은 좋은 의사이다. [중간] 예시: '일반법칙'

경험하지 않으면 지혜를 얻을 수 없습니다. [중국어] 조설근: '붉은 저택의 꿈'

경험의 결과는 좋든 나쁘든 큰 희생을 요구한다. 작은 일이라도 엄청난 대가를 치르는 것은 불가피하다. [중간] 루쉰: "남강과 북강의 집합? 체험"

우리 세대 중 그 누구도 평탄한 길을 걸어본 적이 없습니다. 그러나 우리는 더듬고 벽에 부딪히고 넘어지고 다시 일어섰습니다. 하지만 사람마다 경험이 다릅니다. 다른 사람의 재난에서 지혜를 배우는 사람은 복이 있습니다. [고대 로마] 호레이스: 『잠언』

경험을 야생마처럼 날뛰도록 허락한다면 그것은 사람을 인도하기보다는 단순한 어둠 속 더듬이가 될 것이다. 사람들을 혼란에 빠뜨립니다. [English] 프랜시스 베이컨: "새로운 도구"

다른 사람의 경험은 가장 낮은 수준으로 우리의 경험으로 전달됩니다. [English] Shelley: "무신론의 필요성에 대하여"

미성숙한 사람들의 초기 경험의 가치를 강조하는 것은 매우 중요합니다. [미국] 듀이: "민주주의와 교육"

사람은 개인적 직접 경험의 협소함을 보충하기 위해 다른 사람의 경험을 활용할 수 있어야 합니다. 이것은 교육의 필수 요소입니다. [미국] 듀이: "민주주의와 교육"

참새 한 마리는 그물에 떨어졌고, 다른 한 마리는 밥을 먹으러 날아가지 않습니다. 선배들의 고통스러운 경험을 기억하고 참새가 되지 마십시오. 후손. 배운 교훈. [페르시아] 사디: "장미정원"

다른 산의 돌도 옥을 공격할 수 있습니다. [가운데] "시경? 소야? 학명"