자강 관련 사적과 명언

화씨 집안은 가난하여 열심히 공부하기로 결심했다. 내가 중학교에 다닐 때 수학 수업을 한 번 하자 선생님은 학생들에게 유명한 문제를 내셨다. 화답이 맞았는데, 이것은 선생님을 놀라게 했고, 그의 칭찬을 받았다. 그 이후로 그는 수학과 사랑에 빠졌다. 중학교 1 학년을 마친 후 가정 형편이 빈곤하여 학교를 그만두고 부모님을 위해 카운터 앞에 서야 했지만, 그는 여전히 독학 수학을 고집했다. 나의 꾸준한 노력을 통해 나는 마침내 중국의 걸출한 수학자가 되었다.

후기 청 왕조의 유명한 화가 ren bo 는 상하이에서 태어났습니다. 젊은 시절의 노력으로 그는 위대한 화가가 될 수 있다. 임백년의 아버지도 화가이다. 아버지의 영향으로 그는 두세 살 때부터 공부를 시작하면서 아버지가 그림을 그리는 것을 보는 것을 좋아했다. 열두 살 때, 아버지가 불행히도 돌아가셔서, 집안이 매우 가난했다. 그래서 임백년은 학교를 그만두고 한 팬가게에서 견습생이 되었다. 하루 일하다가 나는 매우 피곤했지만, 아무리 힘들어도 그는 매일 몇 획을 그려야 한다고 고집했다. 그는 종이를 살 돈이 없어서 휴지로 그림을 그렸다. 가게 주인은 알고 나서 그의 그림이 정말 비범하다는 것을 알게 되었고, 그에게 부채를 위해 그림을 그리라고 특별히 청했다. 이때부터 임백년은 유용한 것을 배웠고 그림에 대한 열정이 더욱 높아졌다. 결국 그는 유명한 화가가 되었다.

첫째, 캡슐 반딧불이는 밤에 읽습니다

진 () 나라 태생의 차윤은 부잣집 자식이었지만, 나중에는 가도가 떨어지면서 가난해졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그러나 그는 역경 속에서 끊임없이 자강할 수 있다.

차윤은 젊었을 때 매우 철이 들고 부지런했다. 낮에 집을 도와야 하기 때문에, 그는 긴 밤을 이용해 책을 많이 읽고 자신을 풍요롭게 하고 싶어 한다. 그러나 그의 집은 가난해서 기름불을 살 여유가 없다. 그는 어떻게 객관적인 조건의 제한을 돌파합니까? 처음에는 밤에 책의 내용을 외워야 했다. 어느 여름 밤까지 반딧불 몇 마리가 날고 있고 작은 형광등이 어둠 속에서 반짝이는 것을 보았다. 그래서 그는 좋은 아이디어를 생각해 냈습니다. 그는 많은 반딧불이를 잡아서 흰색 여름 천으로 바느질한 작은 봉지에 넣었습니다. (윌리엄 셰익스피어, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불, 반딧불) 하얀 샤브가 얇아서 반딧불이의 빛을 낼 수 있기 때문에, 그는 가방을 걸어' 조명' 이 되었다. 차윤은 열심히 공부하여 마침내 유명한 학자가 되었고, 나중에는 인기 있는 관리가 되었다.

둘째, 설영 연구.

진나라에는 손강이라는 학자가 있었다. 그는 천성적으로 총명하여, 그의 독서를 결코 잊지 않고, 다른 사람과 이야기할 때 질문에 대답한다. 손강은 독서를 매우 좋아한다. 그가 어렸을 때, 그는 늘 손을 놓지 않는 것을 좋아했고, 음악서는 밤낮으로 지치지 않았다. 가정 형편이 좋지 않아 식물인간 모습을 자주 볼 수 있지만, 눈에서 나오는 광채와 열정을 감추기 어렵다. 그러나 나중에 나이가 들면서 그는 독서에 점점 더 빠져들고 있지만, 집안은 갈수록 나빠지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그의 가족은 더 이상 독서와 등유를 너무 많이 소비할 여유가 없다고 말했다. 이는 그가 밤에 공부할 수 없다는 것을 의미한다. 손강은 책벌레가 아니다. 그는 책에 몇 분짜리 좁쌀이나 얼굴이 옥이라고 생각하지도 않는다. 하지만 독서는 정말 즐거운 일이다. 완전히 다른 세상을 가져다주고, 사고의 즐거움을 느끼게 하고, 그의 머리를 분명하고 숭고하게 만들고, 현재의 어색한 처지를 완전히 뛰어넘는다. 하지만 지금은 낮에 책을 읽지 않아 매일 밤마다 참을 수 없다고 느끼게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 추운 겨울밤이었는데, 그는 황폐한 집을 떠나 달빛이 비춘 설원에 왔다. 그는 매우 의아해하고 어쩔 수 없이 마음이 괴로워 어떻게 해야 할지 모르겠다. 그러나, 그가 망설이고 있을 때, 그는 갑자기 생각이 떠올랐다. 원래 이 휘영청 밝은 달빛 아래 설원은 끝없는 은빛을 반사하여 주위의 경치가 매우 선명했다. 하느님은 그가 배우고자 하는 진실한 소망에 감동을 받으신 것 같은데, 일부러 이곳을 공부하기에 좋은 곳으로 바꾸셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그는 기뻐서 집으로 달려가 책을 꺼내고 눈빛을 바라보았다.

그 이후로, 매달 밤, 손강은 책 한 권을 가지고 눈밭에 와서 눈의 그림자를 이용하여 공부한다. 나중에 그는 유명한 학자가 되었다. 그의' 눈 속에서 책을 읽다' 는 이야기도 좋은 말로 전해져 근면하고 배우기를 좋아하는 모범이 되었다.

셋째, 벽을 깎아 빛을 훔친다

서한 시대에는 한 농민의 아이가 있었는데, 이름은 광형이었다. 그는 어렸을 때 책을 읽고 싶었지만 집이 가난해서 학교에 갈 수 없었다. 나중에 그는 글을 읽기 전에 한 친척으로부터 독서를 배웠다.

형형은 책을 살 여유가 없어서, 그는 어쩔 수 없이 책을 빌려 읽어야 했다. 그 당시 책은 매우 값어치가 있어서, 책이 있는 사람은 모두 쉽게 다른 사람에게 빌려주려 하지 않았다. 농번기에 형형은 부유한 가정을 위해 짧은 일을 하며 그들에게 무료로 책을 빌려 달라고 요구했다.

몇 년 후, 형형이 자라서 집안의 주요 노동력이 되었다. 그는 하루 종일 밭에서 일을 하는데, 점심시간에만 책을 좀 읽을 시간이 있기 때문에, 왕왕 열흘 반 정도 걸려야 책 한 권을 다 읽을 수 있다. 형형은 매우 조급해서 낮에는 농작물을 심고, 책을 읽을 시간이 없고, 밤에는 책을 좀 더 읽을 수 있다고 생각했다. 하지만 형씨네 집은 너무 가난해서 조명용 기름을 살 수 없다. 우리는 무엇을 할까요

어느 날 밤, 형형은 침대에 누워 낮에 읽은 책을 암송했다. 내 뒤에서, 나는 갑자기 동벽에서 빛이 들어오는 것을 보았다. 그는 일어서서 벽쪽으로 걸어가 보았다. 아! 알고 보니 이웃의 빛이 벽 사이로 비쳐 들어왔다. 그래서 형형은 한 가지 방법을 생각해 보았습니다. 그는 칼을 집어 들고 벽에 갈라진 틈을 몇 개 팠습니다. 이런 식으로, 통과된 빛도 매우 커서, 그는 통과된 빛을 한데 모아 읽기 시작했다.

형형 공부가 이렇게 열심히 해서 그는 매우 학식이 있는 사람이 되었다.

명언:

1. 천체가 운동을 통해 활력을 유지하는 것처럼 군자는 끊임없이 자기 완벽을 추구해야 한다. -'주상'

2. 승자는 강하고 패자는 강하다. -"노자" 제 33 장

불평하지 말고 무례하지 마라. -"논어 현문"

4. 하늘에서 스리랑카가 내려졌으니, 먼저 마음을 쓰고, 근골을 쓰고, 기백을 굶기고, 몸을 비우고, 무엇을 해도 된다. -"맹자 높은 자세 아래"

5. 우환에서 태어나 안락으로 죽었다. -"맹자 높은 자세 아래"

6. 길이 멀고 수리가 멀고, 나는 위아래를 찾아 수색할 것이다. -qu yuan 의 "리 사오"

7. 수양이 있고, 자기 계발이 있으니, 너는 여요를 받을 자격이 있다. -"견자 자기 재배"

8. 작은 악과 함께 하지 말고, 작은 선과 함께 하지 마라. --유비옥 \ "삼국지 \"