다양한 수준의 사람들과 대화하는 방법은 무엇입니까?

다양한 수준의 사람들과 대화하는 방법은 무엇입니까?

깃털 같은 새들이 모여들고, 사람들도 함께 모여들고, 대부분의 사람들이 자신과 비슷한 성격을 가진 사람들과 기꺼이 어울리고 싶어하는 것은 이해할 만합니다. 사람이 모든 사람과 친한 친구가 되는 것은 비실용적이며 불가능합니다. 그러나 서로 다른 성격을 가진 사람들을 대하는 법을 배우면 더 많은 사람들과 잘 지내고 서로 협력하여 일을 할 수 있습니다.

그렇다면 다양한 성격의 사람들과 어떻게 사이좋게 지낼 수 있을까요?

다른 사람은 나와 다른 성격을 갖고 있기 때문에, 내가 다른 사람을 대하는 방식에도 나와 다른 면이 많을 수밖에 없다는 점을 명심해야 한다. 우리는 다른 사람과 우리 자신의 차이점을 볼 때 그것을 불쾌하거나 싫어해서는 안 되며, 다른 사람을 미워하거나 경멸해서도 안 됩니다.

차이점을 인식하세요. 세상에 있는 것들은 본질적으로 다르다. 세상에는 똑같은 나뭇잎이 하나도 없다고 할 수 있다. 이것을 깨닫고 서로 다른 성격을 가진 사람들을 보면, 다른 사람에게도 자신과 같다고 강요하지 않고, 성격의 차이를 용인할 수 있게 될 것입니다.

우리는 사소한 차이점을 유지하면서 공통점을 찾는 법을 배워야 합니다. 성격이 다른 사람들은 종종 문제를 해결하는 방법도 다릅니다. 우리는 차이점 중에서 유사점을 찾는 법을 배워야 합니다. 예를 들어, 당신이 평화로운 성격을 가진 사람이라면, 장삼에게 조언을 해줄 때 당신의 말이 너무 강렬하지 않고 말투가 더 재치 있을 수도 있습니다. 당신 주위에 정직하고 완고한 사람이 있다면, 그가 장산에게 조언을 해줄 때, 그는 직설적이고 날카로운 언어를 사용할 수도 있고, 심지어 당신이 베풀 때 덤벼들었다고 비난할 수도 있습니다. 남에게 충고하는 것은 둔한 칼로 살을 베는 것과 같습니다. 이때 솔직한 사람의 태도와 비판하는 방식이 자신과 다르다는 것만 보고 그 사람이 너무 무모하고 불친절하다고 느끼면 자신이 그 사람과 어울리지 못하고 어울리지 못한다고 느낄 수도 있습니다. 두 사람이 조언하는 방법이 다를뿐만 아니라 그와 당신도 좋은 의도를 가지고 있으며 진심으로 친구를 돕는다는 것을 알 수 있다면. 이런 식으로 당신은 그가 무례하고 무자비하다고 생각하지 않을 수도 있지만 그에게는 보기 드문 구식의 따뜻함이 있고 당신에 대한 그의 비판에 신경 쓰지 않을 것입니다. 다른 사람과 우리 자신의 유사점에 더 많은 관심을 기울이면 성격이 다른 사람들과 어울리기가 어려울 것입니다.

다양한 성격의 사람들과 어울릴 때, 상대방을 이해하는 데에도 주의를 기울여야 합니다. 사람들은 서로 상호 작용할 때 이런 경험을 할 수 있습니다. 사람을 이해하지 못하면 당신과 그 사람 사이에 감정적 거리가 있을 것입니다. 사람의 성격 형성은 종종 그가 사는 시대, 그의 가족과 관련이 있습니다. 환경, 그가 받는 경험은 경험과 만남으로 이어진다. 사람의 성격을 살펴볼 때 그 사람의 성격이 형성되는 이유도 이해하는 것이 가장 좋습니다. 이렇게 하면 그를 이해하고, 배려하고, 도와줄 수 있을 것이며, 점차 서로를 더 잘 알게 될 것이며, 좋은 친구가 될 수도 있을 것입니다.

다양한 성격의 사람들과 어울릴 때 상대방의 장점을 발견하고, 장점을 통해 단점을 보완하는 데 주의를 기울여야 합니다. 서로 다른 성격을 지닌 두 사람이 함께 모이면 뚜렷한 대조로 인해 서로의 장점과 단점을 빠르게 발견할 수도 있다. 다른 사람의 결점을 발견한 후에는 그것을 지적하고 도와주는 것이 올바른 태도입니다. 세상의 모든 것은 완벽하지 않습니다. 모든 사람은 생각과 성격에 결점이 있습니다. 결점 없는 친구를 찾고자 하는 사람에게는 친구가 없습니다. 자신과 다른 성격을 지닌 타인의 장점과 장점을 발견하는 데 더 많은 관심을 기울여야 합니다. 예를 들어, 만성적인 사람이 문제에 대해 더 신중하게 생각할 수 있다는 것을 참을성이 없는 사람이 본다면, 특히 인내심이 필요한 일을 할 때 그는 매우 적절할 것입니다. 만성적인 사람들의 경우, 참을성이 없는 사람들은 미루지 않고 빨리 일을 처리하는 경향이 있다는 것을 알아야 합니다. 이렇게 하면 모든 사람이 조화롭게 살 수 있을 뿐만 아니라 서로 이익을 얻을 수도 있습니다.

다양한 성격의 사람들과 어울리려면 좀 더 개방적이고 관대해야 하며, 관용을 키워야 합니다. 물론, 우리가 다른 사람을 대할 때 관대해야 한다고 말하는 것은 원칙이 없다는 뜻이 아닙니다. 다른 사람의 이익과 취미는 존중되어야 합니다. 당신은 다른 사람들의 삶에 있는 작은 세부사항들을 참을 수 있어야 합니다. 이런 식으로 서로 다른 성격을 가진 사람들이 함께 지내는 것이 더 쉽습니다.

다양한 성격의 사람들과 어울릴 때는 다양한 방법에도 주목해야 한다. 속담처럼, 열쇠는 자물쇠를 엽니다. 성격이 다른 사람들을 대할 때는 그들을 다르게 대해야 합니다.

이것은 사람과 귀신을 이야기하는 그런 교묘함도 아니고, 상황을 이용하는 냉소주의도 아니다. 사람을 다르게 대하는 것에 대해 우리가 말하는 것은 서로 다른 성격을 가진 사람들은 각자의 특성을 가지고 있으며, 우리는 이러한 특성에 대응하여 사람마다 다른 적절한 태도를 취해야 한다는 것을 의미합니다.

어떤 사람들은 나라는 바뀌기 쉽지만 성격은 바뀌기 어렵지만 자신의 기질은 바뀔 수 없다고 말할 수도 있다. 실제로 인간의 성격은 생리적 특성과 사회적 실천활동을 바탕으로 점차 형성되며 어느 정도 안정감을 갖는다. 사람의 성격을 바꾸는 것은 쉬운 일이 아니다. 그러나 세상에는 정적인 것이 없으며, 사람의 성격은 끊임없이 발전하고 변화합니다. 우리는 어떤 사람들이 원래는 매우 연약했지만 나중에는 큰 변화나 예상치 못한 타격을 경험하고 삶이 그들을 더 강하게 만드는 것을 종종 봅니다. 우리가 인지 능력, 사상 수준, 도덕적 함양을 위해 열심히 노력하면 좋은 인성을 기르고 단련할 수 있습니다. 다양한 수준의 사람들, 특히 자신보다 낮은 수준의 사람들과 소통하는 방법

다른 군중은 취미에 따라 다양한 내용을 이야기하고 이야기한다. 그들이 이해할 수 있는 방식으로 말해야 합니다. 다양한 수준의 사람들과 어떻게 소통을 잘하는지

다양한 수준의 사람들과 어떻게 소통할 수 있는지 생각해 보세요

어느 산에서 어떤 노래를 불러보세요

여기 있습니다 네트워크는 모든 종류의 사람들과 접촉하고, 다양한 수준과 배경을 가진 사람들을 상대하도록 운명지어져 있습니다. 세상에는 똑같은 잎은 두 개도 없고, 겉과 속이 똑같은 사람은 더더욱 없습니다. 대인관계에서 차이와 구별은 피할 수 없는 현실입니다. 차이의 존재는 종종 아이디어와 감정의 교환을 방해하는 눈에 보이지 않는 심리적 격차입니다. 그 중에서 지식과 경험 배경의 차이가 중요한 것이다.

교육과 삶의 경험이 다르기 때문에 사람마다 지식 수준, 지식 구조, 사고 방식, 가치 지향이 다르기 때문에 심리적 격차가 생기고 의사 소통의 어려움이 발생합니다. '선비가 군인을 만나면 이유를 설명하기 어렵다'는 말이 있듯이, 이런 당혹감이 생기는 이유는 지식과 경험의 차이 때문이다. 구체적으로, 서로 다른 지식과 경험은 사람들이 언어, 인지, 가치관, 세상을 대하는 방식에 차이를 갖게 만들 것입니다. 언어의 차이는 언어 표현과 행동의 차이를 의미합니다. 지식인의 말투와 행동은 대부분 정중하고 명료하며 정리가 잘 되어 있는 반면, 책을 읽지 않은 사람은 경솔하고 장황하며 눈에 띄지 않게 말하는 듯한 인상을 준다. 인지적 차이는 사물에 대한 이해와 인식의 차이를 의미합니다. 문인들은 낡은 제도의 단점과 역사 발전의 법칙을 이론적으로 이해했기 때문에 혁명을 했고, 일반 사람들은 견딜 수 없는 삶을 살아야 했기 때문에 혁명을 했습니다. , 사업가들은 그 가치를 쉽게 생각할 수 있습니다. 가치개념의 차이는 사물에 대한 가치판단의 차이를 의미한다. 절을 높이 들고 학문을 학문 속에 묻어두는 사람들은 하루종일 힘든 육체 노동을 하고 땀 냄새를 풍기며 일하는 사람들을 참으로 불쌍하게 여기게 됩니다. "갈 때마다 피곤함을 느끼는 사람. 과학이나 공학을 전공한 사람들은 지식이 있는 사람에 대해 공허하고 쓸데없는 생각을 갖고 편견을 갖고 있는 반면, 인문학을 전공한 사람들은 다양한 시험관, 약, 그림에 관심이 있는 사람이라고 생각합니다. 영혼이 없는 기계들의 집단입니다. 일을 하는 방식의 차이는 다양한 일을 처리하는 스타일, 태도, 방법 및 수단의 차이로 반영됩니다. 문화적 수준이 높은 사람은 체계적이고 사려 깊으며 겸손하고 온건한 반면, 거친 전사는 감정적이고 단순하며 실용적입니다.

심리적 차이가 너무 많으면 서로 다른 지식과 경험을 가진 사람들이 원활하게 소통하기 어려울 수밖에 없습니다. 그는 당신의 말을 이해하지 못했고 그녀의 말은 당신을 무시하게 만들었으므로 당신은 한 마디도하지 않았습니다. 그렇다면 이러한 심리적 차이로 인한 대인관계 균열을 어떻게 메울 수 있을까요? 우선, 우리는 평등, 상호 존중, 겸손의 태도를 유지해야 합니다. 모든 사람은 자신만의 단점과 장점을 가지고 있습니다. 지식구조의 차이는 일종의 서로의 차이일 뿐, 서로를 존중하고 보완해야 한다. 다양한 삶의 경험은 문제에 대한 다양한 관점과 관점을 가져올 것이며, 이는 우리의 사고와 시야를 넓히는 데에도 도움이 될 것입니다.

지식 수준이 다른 사람들은 서로를 무시하며, 지식 수준이 높은 사람은 삶에 대한 풍부한 지각적 이해와 경험 축적이 부족한 반면, 교육 수준이 낮은 사람은 더 복잡한 상황을 제어하는 ​​데 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 일이 복잡하고 사물에 대해 깊이 생각하는 것을 잘하지 못합니다. 그러므로 지식과 경험이 무엇이든 사람들과 어울릴 때 평등, 상호 존중, 겸손의 태도를 유지하는 것이 매우 중요합니다. 두 번째는 지식을 넓히고 삶의 경험을 풍부하게 만드는 것입니다. 또 다른 종류의 상호 존중과 겸손만으로는 충분하지 않습니다. 그렇지 않으면 두 당사자 간의 의사 소통은 필연적으로 닭과 오리 이야기처럼 두 당사자 모두를 힘들거나 지루하게 만들 것입니다. 핵심은 실제로 함께 대화할 수 있다는 것입니다. 이를 위해서는 양측이 논의할 수 있는 몇 가지 공통 주제를 찾아야 합니다. 분명히, 끊임없이 지식을 확장하고, 삶의 경험을 풍요롭게 하며, 지식과 지식이 풍부해지려고 노력해야만 다른 사람들과 상호 작용할 때 공통 주제를 더 쉽게 찾을 수 있습니다. 다양한 수준의 책 읽는 방법

의견을 듣는 것보다 의견을 표현하는 것을 더 선호하는 시대에 살다 보면 어떤 현상을 발견하고 놀라곤 합니다. 저를 예로 들면, 제가 어떤 책을 소개하는 프로그램을 보고 그 책을 비판하는 설득력 있는 글을 쓰는 시청자나 독자들을 종종 봅니다. 책, 여기에 그런 책이 있다는 것만 알고 있습니다. 나는 그 책을 읽어본 적도 없고 그 책에 대한 소개만 들었는데, 어떻게 전체 기사를 써서 그 책을 비판할 수 있겠습니까?

독서에 관해서는 유명한 책 '책 읽는 법'을 소개하겠습니다. 저자는 브리태니커 백과사전 제15판의 편집장이었던 유명한 아들러입니다. 이 책에는 "책을 공정하게 판단하기"라는 장이 있습니다. "'동의합니다', '동의하지 않습니다' 또는 '논평을 보류합니다'라고 말하기 전에 다음과 같이 말해야 합니다. '이해합니다. .'"

의미는 아주 간단합니다. 최소한 책을 읽고 내용을 이해해야 합니다. 그래야만 내가 동의하는지 반대하는지 판단하고 글을 쓸 수 있습니다. 말도 안되는 소리 등등

우리는 논쟁을 좋아하며, 논쟁을 할 때 논쟁의 근본적인 출발점을 무시한 채 승리를 주장하고 이기기 위해 논쟁을 벌이는 경우가 많다. 이 책은 아리스토텔레스의 『시학』에 언급된 구절을 인용하고 있다. “사실 이것이 우리의 책임이다. 진리를 추구하려면 우리 마음에 가장 가까운 것, 특히 우리와 같은 철학을 파괴해야 한다. 지혜를 사랑하는 사람들은 비록 친한 친구라도 진리에 대한 헌신은 우정을 초월하기 때문입니다." 이 문장은 아리스토텔레스의 또 다른 유명한 말을 반영합니다: "나는 선생님을 사랑하고, 선생님을 더 사랑합니다."

아리스토텔레스는 대부분의 사람들이 무시하는 조언을 했습니다. 사람들은 보통 토론의 목적이 승리라고 생각하지만, 토론의 진정한 목적이 진실을 배우는 것이라고는 기대하지 않습니다. 그러므로 책을 읽을 때 먼저 겸손한 태도를 취해야 합니다. 이 겸손은 자신을 내려놓고 자신의 의견을 완전히 소멸하는 것을 의미하는 것이 아니라, 독서가 무엇인지, 배움이 무엇인지 다시 생각해 보는 것을 의미합니다.

이 책은 독서를 두 가지 유형으로 나눈다. 첫 번째는 독서를 통해 이미 익숙한 것과 비슷한 새로운 정보를 얻는다는 점이다. 미국 역사에 대해 아는 것이 있으면 관련 책을 몇 권 넘기면 쉽게 이해할 수 있으며, 그 정보는 사물을 이해하는 기본 틀을 흔들지 않습니다.

아마도 두 번째 종류의 독서는 처음에는 불평등한 이해 수준에서 시작하는 가장 중요한 종류의 학습일 것입니다. "책을 이해한다는 측면에서 저자는 독자보다 '높아'야 합니다. 책을 쓸 때 그는 자신이 갖고 있는 통찰력을 전달하기 위해 읽을 수 있는 형식을 사용해야 하지만 독자는 그렇지 않습니다. 둘째, 독자는 불평등할 때 이해는 어느 정도 극복되지만 완전한 이해라고 할 수는 없지만 항상 작가의 수준에 도달해야합니다.”

홍콩에서 가르칠 때 자주 그랬습니다. 나는 많은 학생들이 자신이 이해할 수 없는 책이나 기사를 접하면 저자가 너무 나쁘고 자신이 쓴 내용이 단순히 이해할 수 없다고 말할 것이라고 생각합니다. 그들은 글을 잘못 쓴 것이 저자인지 아니면 자신의 이해 부족인지 결코 의문을 제기하지 않습니다. 자신의 이해의 문제라면 피하지 말고, 이해할 수 있는 방법을 찾아야 합니다.

주제읽기란? 예를 들어, 책을 소개할 때 가끔 특별한 주제를 만들어 그 주제에 관한 책에 대해 일정 기간 이야기를 나누기도 합니다. 예를 들어, 일본의 캐릭터와 일본 문화는 모두 일본을 중심으로 전개됩니다. 물론 이것은 단지 낮은 수준의 주제별 읽기일 뿐입니다.

소위 주제 읽기는 자신이 학자, 심지어 박사과정 학생이거나 대학원생이라고 상상해야 한다는 것을 의미합니다. 낚시에 관심이 많고 낚시를 배우고 싶다면 낚시의 역사, 낚시 방법, 낚시를 하는 유명한 사람이 있는지 등을 알아야 합니다. 반드시 낚시에 관한 전부는 아니더라도 다양한 책이나 자료를 찾아보아야 하지만, 낚시라는 주제와 관련된 부분이 있어야 하고, 추출해서 읽어야 합니다. 이런 식으로 당신의 독서량은 엄청날 것이며 Adler와 Van Doren은 이를 높은 수준의 독서로 간주합니다. 이때 당신은 더 이상 독서를 위해 읽는 것이 아닙니다. 문제를 해결하고 호기심을 충족시키기 위해 읽는 것입니다. 학자처럼 스스로 목표를 세우는데, 이 목표 아래 인터넷 서핑, 신문 읽기, 잡지 읽기 등 읽을 만한 관련 책이나 다양한 수준의 책을 모으는 것이 이때 가장 활동적입니다. . 이것을 주제에 대해 읽기라고 부릅니다. 모두가 이렇게 할 수 있다면 어떤 의미에서는 아마추어일 것입니다.

사람의 수준은 어떻게 다른가요?

고급과 하급의 구별이 없습니다

노동자, 농부, 교사, 사업가. "수준이 다른 사람들"을 영어로 어떻게 말하나요?

문맥에 따라 다릅니다. 각 단어를 일치시킬 필요는 없습니다. 가장 간단한 것은 다른 사람들입니다.

더 간단한 것은 다음과 같습니다. 다양한 수준의 사람들은 어떻게 다양한 수준의 친구를 사귀나요?

친구를 사귀는 것이 큰 주제인데,

이 질문은 개인 상황에 따라 다릅니다. 성격, 취미, 경험, 직업 등의 차이에 따라 사람마다 자신의 친구 관계에 대한 요구 사항이 다릅니다(물론 상대방의 상황에 따라 연락하는 정도도 달라집니다).

아래에서 몇 가지 팁을 알려드리겠습니다. 도움이 되길 바랍니다.

의사소통 관련:

1. 가능할 때마다 다른 사람들을 격려하십시오. 당신은 그의 업적, 심지어 작은 성공에 대해서도 칭찬하고 싶습니다. 칭찬은 햇빛과 같아서, 그것이 없으면 성장할 영양분이 없습니다. 귀하의 칭찬은 결코 불필요한 것이 아닙니다.

2. 항상 다른 사람들의 체면을 세워야 합니다. 누구도 당황하게 하지 말고, 남을 얕보지 말고, 남의 잘못을 과장하지 마세요.

3. 뒤에서는 남에 대해서만 좋은 말만 하세요. 좋은 말이 없으면 그냥 조용히 지내세요.

4. 다른 사람들을 주의 깊게 관찰하면 그들이 하는 좋은 일을 발견할 수 있습니다. 칭찬을 할 때에는 칭찬이 기분 좋게 들리지 않도록 이유를 설명해야 합니다.

5. 항상 다른 사람의 고귀한 생각과 동기를 인용해야 합니다. 모든 사람은 관대하고 이타적인 사람으로 보이기를 원합니다. 누군가가 발전하기를 원한다면 그 사람이 이미 그러한 좋은 특성을 갖고 있는 것처럼 행동하십시오. 그렇게 하면 그는 실망시키지 않기 위해 최선을 다할 것입니다.

6. 비판해야 할 때는 간접적인 방법을 사용하는 것이 가장 좋습니다. 항상 사람보다는 사물에 집중해야 합니다. 당신이 그 사람을 정말 좋아하고 기꺼이 도와주려는 의지를 상대방에게 보여줄 필요가 있습니다. 글로 다른 사람을 비판해서는 절대 안 됩니다.

7. 가끔씩 다른 사람들이 자신에 대해 좋은 느낌을 가질 수 있도록 허용해야 합니다. 자랑하기보다는 자신의 단점을 인정하십시오. 겸손하고 신중해야 하며 오만함과 성급함을 경계해야 합니다. 적을 만들고 싶다면 모든 곳에서 사람들을 때리세요. 친구를 원한다면 다른 사람들에게 친절하고 친절해야 합니다.

8. 실수를 했을 때는 제때에 사과해야 하고, 비난을 받을 때는 솔선해서 사과하는 것이 좋습니다.

9. 지시보다는 제안을 더 많이 해야 한다. 이렇게 하면 협력을 촉진하고 갈등을 피할 수 있습니다.

10. 다른 사람이 화를 내면 이해심을 보여야 합니다.

다른 사람의 분노는 종종 단지 당신의 관심을 끌기 위한 시도일 뿐입니다. 다른 사람들에게 충분한 동정과 관심을 주어야합니다. 그들은 이것이 필요합니다.

11. 말은 최대한 적게 해야 한다. 다른 사람에게 말할 기회를 주어야 하고, 스스로도 잘 들어야 합니다.

12. 아이디어가 자신에게서 나온 것이라고 다른 사람들이 믿기를 바랍니다. 좋은 아이디어는 누가 소유하든 상관하지 않으며, 모든 사람은 자신이 원하는 일을 하고 있다고 믿고 싶어합니다. 바다는 수백 개의 강을 수용할 수 있기 때문에 하천의 왕입니다.

13. 다른 사람이 틀렸더라도 방해하지 마세요. 그가 마음속에 뭔가를 품고 있으면 인내심을 갖고 당신의 말을 듣지 않을 것입니다.

14. 다른 사람의 관점에서 분석하려고 노력해야 한다. 인디언들은 이렇게 말했습니다. "먼저 다른 사람의 입장에서 일정 거리를 걸어야 합니다. 그가 왜 이런 짓을 했는지 스스로에게 물어보세요." 모든 것을 이해한다는 것은 모든 것을 용서한다는 것을 의미합니다.

15. 항상 합리적이지는 마세요. 당신은 다른 사람들보다 더 똑똑할 수 있지만, 그들에게 말하지 마십시오. 당신이 틀렸을 수도 있다는 것을 인정하십시오. 이것은 어떤 싸움도 피할 것입니다.

16. 이유 없이 작은 선물을 자주 주고, 다른 사람을 행복하게 할 방법을 찾으세요. 당신이 선물에 쏟은 노력은 당신이 그 사람에게 얼마나 많은 생각을 쏟았는지 보여줍니다.

17. 갈등이 생기면 침착함을 유지해야 합니다. 먼저 상대방의 의견을 듣고, 양측이 합의할 수 있는 부분을 찾으려고 노력해야 합니다. 또한 자신을 비판적인 눈으로 바라보고, 상대방의 의견을 고려할 것임을 확신시키고, 영감에 대해 감사를 표시해야 합니다. 그분께서 당신에게 주셨습니다.

18. 다른 사람에게 진정한 관심을 보여야 합니다. 이것을 모토로 삼으십시오: 자신에게 흥미를 주기보다는 다른 사람에게 관심을 가지십시오. 당신은 다른 사람을 도울 수 있는 방법을 생각하고 있다는 것을 보여줄 필요가 있습니다.

19. 계속 웃으세요. 누구에게도 미소를 짓지 않는 사람보다 미소가 더 필요한 사람은 없습니다.

20. 항상 서로의 이름을 부르세요. 이것은 그에 대한 존경심을 나타냅니다. 모든 사람은 자신의 이름을 대체할 수 있는 이름을 듣는 것보다 자신의 이름을 듣는 것을 더 좋아합니다. 물론 이를 위해서는 그 사람의 이름을 기억하려고 노력해야 합니다.

21. 상대방의 관점에서 사물을 보는 법을 배워야 한다. 당신은 스스로에게 물어봐야 합니다: 당신에게 정말로 필요한 것은 무엇인가? 내가 그에게 어떻게 유익을 줄 수 있습니까?

22. 전화 통화를 포함하여 모든 사람과 대화할 때 상대방의 기분을 좋게 만드는 방법을 찾아야 합니다. 먼저 자신에 대해, 다음으로 자신의 행동에 대해, 마지막으로 당신을 위해.

23. 남을 빨리 용서하고 원한을 품지 말라.

24. 상대방이 생각날 때, 그 사람에게 행운을 빌어주세요!

25. 가능하다면 책을 구입하는 것이 좋습니다. 다양한 수준의 사람들과 인간의 약점에 대한 주제를 공개하는 방법

항상 유사점이 있다는 점을 기억하세요. 일종의 존엄성, 주류, 친절함입니다. 이해할 수 있나요? 이를 이해해야만 Baidu가 좋은 플랫폼이라는 것을 알 수 있습니다. 레벨이 다른 학생들은 어떻게 대학을 선택하나요?

레벨이 다른 학생들은 자신의 레벨에 맞게 대학을 선택해야 합니다.