중화사전망 - 명인 명언 - 물리 서적을 읽는 체험

물리 서적을 읽는 체험

우리가 어떤 일에서 약간의 깨달음을 얻은 후에, 왕왕 한 편의 체험을 써서 작문 능력을 향상시킬 수 있다. 그럼 제 경험은 무엇을 써야 할까요? 아마도 이것은 모두를 매우 괴롭게 할 것이다. 다음은 내가 정성껏 정리한 물리 서적 읽기 경험입니다. 참고용으로만 제공됩니다. 독서를 환영합니다.

물리책을 읽는 체감 1 물리학사는 금강 편집장, 하얼빈 공학대학 출판사에서 출판한다. 이 책은 주로 자연과학의 기초과학인 물리학의 발전 개황을 소개하고 고대 물리학, 고전 물리학, 현대물리학으로 나누며 현대물리학의 두 가지 기초영역인 천체물리학과 입자물리학을 간략하게 소개했다. 이 책은 중국 고대 과학 기술의 성과와 세계 과학 진보에 대한 공헌을 두드러지게 하였다. 또 일부 장 뒤에는 독서 자료가 있어 물리학 발전 과정의 대표적 인물과 중대 사건을 주로 소개한다.

수백 년 전 물리학은 자연과학이라고 불리며 철학의 일부로 여겨졌다. 뉴턴의 고전 물리학 저서 중 하나인' 자연철학의 수학 원리' 는 뉴턴의 3 대 법칙과 만유인력의 법칙의 탄생지이다. 물리학의 역사를 연구하면 물리학의 많은 새로운 발견이 철학 사상과 관련이 있다는 것을 알 수 있다. 에너지 보존 법칙과 변환 법칙의 발견은 칸트 철학의 영향을 받아 변증 유물주의의 중요한 기초 중 하나가 되었다. 물리학의 진보는 종종 철학의 진보에 생생한 예시를 제공하며, 철학은 종종 자연과학의 방향을 가리킨다.

물리학은 과학으로서 더 많은 사람들이 필요로 하는 물질적 부를 창출하고 사회 발전에 긍정적인 역할을 한다는 것을 의미한다.

물리학사의 우리 공부에 대한 요구를 충분히 표현하기 위해서는 다음과 같은 몇 가지를 해야 한다고 생각합니다. (윌리엄 셰익스피어, 물리학사, 물리학사, 물리학사, 물리학사, 물리학사, 물리학사, 물리학사)

1, 물리학사 학습을 통해 학생들의 학습 흥미를 불러일으키다.

흥미가 최고의 선생님이라는 말이 있다. 흥미를 가지고 무언가를 배울 때, 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다. (존 F. 케네디, 공부명언) 물리학의 역사는 인류의 신비하고 흥미진진한 탐구 과정을 기록하였다. 역사를 좋아하든 좋아하지 않든, 대부분의 사람들은 이야기를 즐겨 듣는다. 왜냐하면 아이의 초기 인식은 이야기에서 배우고 형성된 것이기 때문이다. 이야기의 형식으로 역사를 이야기하면 학생들이 더 쉽게 받아들일 수 있다.

2. 물리학사 학습을 통해 문제를 관찰하고 분석하는 능력을 배양한다.

물리학은 실험에 기초한 과학이다. 관찰과 실험은 모두 물리학을 연구하고 물리를 배우는 기본 방법이다. 물리학 역사상 많은 과학자들은 눈에 띄지 않는 일반적인 현상에서 세심한 관찰과 사고를 잘한다. 예를 들어 렌진은 평생 물리 분야에서 대량의 실험 연구를 했다. 한 번의 실험에서, 그는 우연히 검은 종이로 싸인 원판 한 장이 노출되었다는 것을 발견했지만, 그는 한 번도 작은 현상을 포기한 적이 없다. 바로 이런 관찰과 분석에서 그는 엑스레이를 발견하고 노벨상을 수상했다. 학생들은 물리학사를 이해하는 과정에서 관찰을 중시하고 실험을 열심히 하는 것이 물리학을 잘 배우는 열쇠라는 것을 깨달을 수 있다. 따라서 앞으로의 학습에서는 의식적으로 관찰하고, 스스로 실험을 하고, 근면하게 사고하는 습관을 길러야 한다. 이런 능력의 배양은 앞으로의 일에서 무궁무진한 이익을 얻을 것이다.

3. 물리학사 학습을 통해 의문정신과 과학적 문제를 제기하는 능력을 배양한다.

독립적 사고와 독립적 판단의 능력은 우선 의심과 비판의 정신에 나타난다. 과학사의 수많은 사례는 전통 이론과 관념, 미신 권위와 책에 얽매이지 않는 것이 과학 창조의 사상 전제임을 보여준다. 아인슈타인이 있기 전에 로렌츠와 푸앵카레는 모두 상대성론의 대문에 이르렀지만, 절대 시공관의 속박에서 벗어날 수 없었기 때문에 결국 상대성론의 문턱에 도달하지 못했다. 아인슈타인이' 절대운동' 과' 정적태태' 라는 개념을 버리고' 동시성' 개념의 물리적 기반을 깊이 고찰한 후에야 특수 상대성 이론을 창설해 인류 시공관의 거대한 변화를 불러일으켰기 때문이다.

4. 물리학사를 공부함으로써 물리학 대사의 과학적 방법을 배우고 과학적 사고를 훈련시킨다.

물리학 연구는 이상과정, 이상실험, 관찰과 실험, 비유와 연상, 추측과 시도의 분석과 종합, 황당무계함과 반증, 과학가설 방법 등 많은 이상모델을 세웠다. 물리학 역사에는 과학 거장들이 이러한 방법을 교묘하게 활용해 중요한 성과를 거두는 과정을 보여 주는 생생한 예가 많이 있다. 이 예들을 이용하여 학생들은 특정 과학적 방법의 교육을 받을 수 있다. 예를 들어,' 자유 낙하' 에 대해 말할 때 갈릴레오는 귀류법으로 아리스토텔레스의' 무거운 물체가 가벼운 물체보다 빠르게 떨어지는 것' 을 반박했다. 갈릴레오는 이렇게 지적했다. "같은 부피의 공 두 개가 탑에서 떨어지면, 한 공의 무게는 다른 공의 두 배가 아니다. 아리스토텔레스의 이론에 따르면, 그 무게는 속도의 두 배이다. 만약 두 공이 함께 묶여 있다면, 무게의 합이 중구보다 크면, 떨어지는 속도는 비중구가 빨라야 한다. 그러나 두 개의 공이 독립적이라면 광구보다 빠르고 특정 공보다 느려야 한다. 한 가지는 이론이 틀렸다는 것을 증명하는 두 가지 결과가 있습니다. 클릭합니다 아인슈타인은 상대성 이론을 세우는 과정에서 실제 실험으로 설명하려고 노력하면서 많은 이상적인 실험과 모형을 구상하여 물리학 역사상 기묘한 꽃이 되었다.

5. 물리학사 학습을 통해 물리지식의 숙달을 위해 봉사한다.

어떤 이론의 수립도 누군가의 생각이 아니다. 발생, 발전, 성숙의 과정이 있다. 어떤 사람은 한 사람의 일생이나 몇 세대의 노력이 필요해서 이론을 보완한다. 1687 년 뉴턴은' 자연철학의 수학 원리' 를 출간해 역학의 연구 성과를 요약해 고전 역학 체계의 초보적인 건립을 상징했다. 이것은 물리학 역사상 최초의 대규모 종합으로 천문학, 수학, 역학의 역사 발전의 산물이며 뉴턴의 창조적 연구의 결정체이다. 하지만 이러한 성과는 뉴턴 한 사람 덕분이 될 수 없습니다. 뉴턴 이전에 많은 과학자들이 이 분야에서 많은 성공을 거두어 많은 성과를 거두었기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 이것은 뉴턴의 연구를 위한 견고한 이론과 데이터 기반을 마련했다. 뉴턴은 훅에게 보낸 편지에서 "더 멀리 보면 거인의 어깨에 서 있기 때문이다" 고 썼다. 사람들은 보통 그가 지적한 거인이 갈릴레오와 케플러라고 생각한다. 사실, 그의 전면적인 업무는 중세 이후 몇 세대 동안 과학 연구에 종사한 선배들의 많은 성과를 바탕으로 한 것이다.

6, 물리학의 역사 학습을 통해 과학 정신을 배양합니다.

모든 과학자들은 그들의 사회에서 벗어날 수 없다. 그는 먼저 사회인이고, 그 다음에 과학자가 된다. 과학기술은 양날의 검과 같다. 경제와 사회 발전을 촉진함으로써 인류에게 유익할 수 있을 뿐만 아니라, 일정한 조건 하에서 인류의 생존과 발전에 부정적인 결과를 가져올 수도 있다.

2300 여 년 전 아리스토텔레스가 물리학 개념을 제시했을 때부터 물리학은 비바람을 겪었지만 결국 신학의 속박을 깨뜨렸다. 뉴턴은 과학 해변을 두루 돌아다니는 아이로서 물리학의 기초를 다졌다. 300 여 년 동안 물리학 발전은 인류의 진보와 사회 발전과 밀접한 관련이 있는 학과가 되었다. 물리학은 가장 기초적인 자연과학으로서 진리에 대한 비공리적 추구에 깊이 뿌리를 두고 인류에게 최대의 이익을 가져다 준다. 그것의 발전은 줄곧 인류 사회 사상과 문화에 큰 영향을 미쳤다. 인류사회 진보의 큰 동력은 과학정신이고, 현대과학정신의 전범과 집중표현은 현대물리학이다. 현대물리학이 대표하는 과학정신은 인류의 진보의 기치로, 미래의 세월에 높이 휘날릴 것이다. 우리가 해야 할 일은 과학자의 우수한 자질을 배우고, 열심히 공부하고, 용감하게 과학의 최고봉에 오르는 것이다.

물리책을 읽는 체험 2' 물리학' 은 아리스토텔레스의 주요 저서 중 하나로 사상이 밀집되어 있고 문풍이 소박하며 수사가 없다. 이 특징을 보존하기 위해서, 번역자는 직역하는 원칙을 채택했다. 이해하기 어려운 곳에 주석을 달았다. 이렇게 하면 네가 열심히 읽으면 읽을 수 있다.

물리학은 2300 여 년 전의 작품이다. 당시 고대 그리스의 철학은 200 여 년 동안 발전해 왔고 내용도 풍부했지만 물리학처럼 전면적인 논저를 쓰는 것은 비교적 어려웠다. 어려움 중 하나는 당시 철학과 자연과학 (당시에는 우열을 가리지 않았다) 이 여전히 유치했고, 그리스어에는 기성된 철학 용어가 충분하지 않았다는 것이다. 그래서 아리스토텔레스는 "예" (τ) 와 같은 복잡한 학문적 개념을 표현하기 위해 물리학에서 엄격하지 않은 일상 용어를 사용해야 했습니다. ν) 는 "존재" 와 "실체", "자아" (ο α) 를 의미합니까? τ) 는' 본질' 을 의미하고' 자신 때문에' (내 ф ф' α'? χ) 는 "본질 때문" 을 의미하고 "시간" (χ χ ο ο) 과 "지금" (χ ν ν ν) 을 의미합니까? ν) 는 각각 시간의 연장과 경계 지점을 나타낸다. 수수께끼 같은 손짓 언어라도? ν? 운동 변화를 나타내는 내용. 게다가, 아리스토텔레스는 이전 사람들의 용어들 (예: 알파) 을 사용했습니까? ρ χ α? (Start, Primitive) 와 τ α? τ ζ α (원인) 라는 단어를 사용하여 물질, 형식, 목적, 추진력을 요약하는 것은 적절하지 않을 수 있습니다.

당초 작가의 글쓰기의 어려움이 오늘날의 번역자의 번역난으로 변했다. 우리는 무엇을 하고 있는가? 나는 이 두 가지 상황을 다른 방식으로 처리했다. (1) 철학, 논리학, 언어학 등 관련 학과가 발달하면서 후대에는 상당히 많은 용어가 등장했다. 우리는 양자의 내포를 자세히 비교하고 살펴보았다. 무릇 같은 일이라는 것을 증명할 수 있는 사람은 모두 후세의 용어로 번역했다. 이 카테고리에는 위에서 언급한 "실체", "존재", "본질" 외에도 υ υ υυ υ υ υ υ υ υ υ _ υυ υ υ 9 (2) 아리스토텔레스가 그것을 하나의 용어로 사용했지만 나중에 비록 내가 이 물리학 용어들을 번역하기 위해 최선을 다했지만, 번역자 자신도 만족스럽지 못했다. 예를 들어, τττττ α ξ? 번역은' 중개' 입니다. 알고 싶으세요? σ θ α ι 번역은 "움직임", τ ο? μ α를' 함께' 로 번역하는 것은 명사가 아니다. 그러나, 나는 어쩔 수 없이 먼저 공개하고 모두의 의견을 구할 수밖에 없다.

이 중역은 르브의 고전 시리즈 (뉴욕판 1929) 의 그리스어 원문에서 직접 번역된다. 르브의 고전 시리즈에는' 방제각' 의 영역본이 배합되어 있다. Cornford 는 사람들이 비교적 쉽게 읽을 수 있도록 하기 위한 것이다. 하지만 이 영어 번역자는 일방적으로 영어 자체의 완벽을 추구했고, 많은 상처를 입은 곳이 있어서 많이 참고하지 않겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 영어명언) 내가 초고를 수정했을 때 곽빈과 선생님은 로스가 편집한 아리스토텔레스 전집의 영어판을 지적했다. 옥스퍼드판 1930 을 찾았습니다. 이 책은 원작에 더 가깝다. 그리스어 분사와 부정식의 의미는 파악하기 어렵다. 이 영역본은 이러한 어려움을 처리하는 데 큰 영감을 주었다.

이 책을 번역하는 과정에서 곽빈과 그의 선생님은 열정적인 격려뿐만 아니라 많은 그리스 문제를 해결하는 데도 도움을 주었다. 결국 그들은 책 전체를 교정했고 그에게 잊을 수 없는 감사를 표했다. 원고 전체를 번역한 후, 왕자 송동지에게 영어판에 따라 심사해 주시기 바랍니다. 여기에 감사를 표합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 원고명언) 또한 아리스토텔레스의 생애와 저서 연대표를 이 책에 첨부하여 이 책에 영광을 더해 주신 진조복 동지에게도 감사를 드립니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

물리책을 읽는 체험 3 여름 방학에는 저명한 과학자, 물리학의 창시자인 아이 아인슈타인과 저명한 과학자 리 인필드가 번역한 아인슈타인 명작' 물리학의 진화' 를 읽으며 큰 도움이 됐다. 이번에 단편적인 발췌와 자신의 조잡한 느낌만 했을 뿐, 이 단편적인 발췌들이 책의 구조, 사고, 정신을 최대한 반영할 수 있기를 바란다.

이 책은 주로 갈릴레오, 뉴턴의 고전 이론에서 현대장론, 상대성 이론, 양자론에 이르는 물리학 개념의 진화 과정을 소개한다. 몇 가지 중대한 전환점을 선택하여 고전물리학의 운명과 현대물리학이 새로운 사상을 세우는 동기를 천명함으로써 독자들이 개념 세계와 현상 세계의 관계를 어떻게 찾을 수 있는지를 지도한다. 이 책이 출판된 후 물리학은 전례 없는 발전을 이루었다. 상대성 이론의 창시자인 아인슈타인과 통속적인 물리책을 가장 잘 쓰는 인필드가 쓴 것이다. 그들은 이 책의 독자가 수학과 물리 지식이 부족하다고 생각한다. 그래서 책에는 수학 공식을 인용하지 않고, 글이 통속적이고, 예가 간단하고 가독성이 강하다. 우리가 공부하고 물리 교육에 종사할 만한 사람들은 모두 잘 읽어야 한다.

헤겔은 명언을 가지고 있다. 만약 네가 과학의 역사에 익숙하다면, 너는 이 과학 자체에 익숙해질 것이다. -나는이 문장을 기억한다. 나는 이 책이 읽고 생각할 가치가 많다고 생각하는데, 다음과 같은 점들로 나눌 수 있다.

이것은 물리학에 관한 통속적인 책이다.

작가는 항상 일상생활에서 가장 간단하고 흔한 현상에서 문제를 관찰하고 분석하며, 결국 추상적이고 심오한 물리적 개념을 불가피하게 끌어낸다. 나는 이런 간단한 글쓰기 방식이 이 책의 큰 장점이라고 생각한다.

작가는 서문에서 "이 책은 너와 나 사이의 친절한 대화이다. 지루하거나 재미있거나 지루하거나 자극적이라고 생각할지 모르지만, 이 책이 인류가 발명할 수 있는 끝없는 투쟁과 지능을 이해시켜 물리적 현상의 법칙을 더 잘 이해하고 파악할 수 있다면 우리의 목표가 달성될 것이다. "

"우리의 목적은 인간이 개념 세계와 현상 세계 사이의 관계를 어떻게 찾는지를 굵은 선으로 묘사하는 것이다. 우리는 어떤 동기가 과학으로 하여금 객관적인 현실에 부합하는 사상을 세우도록 강요하는지 설명하려고 시도했다.

우리가 상상하는 독자의 특징에 대하여 우리는 이미 오랫동안 토론해 왔으며, 우리는 도처에서 그를 생각하고 있다. 우리는 그가 물리학과 수학에 대한 실용적인 지식이 완전히 부족하다고 상상했지만, 그는 강한 이해력을 가지고 있어 이러한 부족함을 보완할 수 있다. 우리는 그가 물리학과 철학의 개념에 매우 관심이 있다고 생각했고, 그는 책의 무미건조하고 어려운 부분을 참을성 있게 연구했다. 그는 어떤 페이지든 이해해야 한다는 것을 깨닫고, 그는 반드시 앞의 모든 페이지를 자세히 읽어야 한다. 그도 코프서라도 소설처럼 읽을 수 없다는 것을 알고 있다. ""

이런 언어는 매우 많은데, 특히 친근하게 느껴지고, "읽어라", "물리학을 이해하라" 고 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 수업에서도 학생들의' 듣기 쉽다' 와' 이해하기 쉽다' 를 고려할 수 있다면 더 많은 학생을 얻을 수 있어 수업도 가독성이 강한 책이 될 수 있다는 생각이 들었다.

(b) 과학의 진정한 의미를 설명하기 위해 더 매력적이고 멋진 작은 예를 사용하십시오.

이치를 설명할 때, 대부분의 책은 독자의 호기심을 자극하고 독자들을 흥미진진하게 읽게 하는 데 초점을 맞추고 있다. 그것은 과학적으로 발견한 과정을 셜록 홈즈의 탐구와 비교해 매우 생동감 있게 표현했다.

"우리는 완벽한 탐정 이야기를 상상한다. 이 이야기는 우리에게 모든 중요한 단서를 알려주며, 우리는 사건의 진상에 대해 자신의 견해를 제시해야 한다. 만약 우리가 이 이야기의 생각을 자세히 연구하고 저자가 책의 끝에서 그것을 설명하기를 기다린다면, 우리는 이미 만족스러운 답을 얻었을 것이다. 썩은 탐정 소설이 아니라면, 이 해결책은 우리를 실망시키지 않을 것이다. 뿐만 아니라, 그것은 우리가 기대할 때 나타날 것이다.

자연책에서 비밀을 발견한 과학자와 이런 탐정소설을 보는 사람을 비교할 수 있을까? 이 비유는 그다지 정확하지 않으니 앞으로도 포기해야 한다. 그러나, 그것은 다소 적절하며, 우주의 비밀을 꿰뚫어 보는 과학적 시도에 더 적합하도록 그것을 확장하고 수정해야 한다. (존 F. 케네디, 과학명언)

코난도일이 감동적인 이야기를 쓴 이후로 거의 모든 탐정소설은 이렇게 시작되었다. 탐정은 먼저 그가 필요로 하는 모든 사건을 수집했다. 적어도 그의 문제에 대한 한 방면은 이상하고, 일관성이 없고, 관련이 없는 경우가 많다. 하지만 탐정은 이때는 더 이상 정찰을 계속할 필요가 없다는 것을 알았고, 지금은 순전히 사유로 수집한 모든 사건을 연결하기만 하면 된다. 그래서 그는 바이올린을 연주하거나 안락의자에서 담배를 피운다. 갑자기 그는 영감을 받아 이 관계를 찾았다. 그는 현재 존재하는 단서를 설명할 수 있을 뿐만 아니라, 반드시 많은 다른 사건이 발생했음을 알고 있다. 지금 그는 어디에서 그것을 찾을 수 있는지 정확히 알고 있기 때문에, 만약 그가 원한다면, 그는 나가서 그의 이론의 진일보한 증명을 수집할 수 있다.

다시 한 번 진부한 말을 하자면, 과학자들은' 자연의 책' 을 읽을 때 스스로 답을 찾아야 한다. 그는 귀찮은 독자들이 탐정소설을 읽을 때 자주 하는 것처럼 책의 끝을 돌려 마지막 결말을 볼 수는 없다. 여기서 그는 독자이자 탐정이다. 그는 사건 사이의 관계를 찾아 설명해야 한다. 이 문제에 대한 일부 해결책을 얻기 위해서도 과학자들은 무질서한 사건을 수집하고 창의적인 상상력을 사용하여 이해하고 연결해야 한다.

탐정소설을 본 사람들은 잘못된 단서가 종종 줄거리를 헷갈리게 하여 오랫동안 사건을 해결할 수 없다는 것을 알고 있다. 직관적인 추리 방법은 믿을 수 없어 운동의 잘못된 개념으로 이어지는데, 이 개념은 몇 세기 동안 유지되었다. 아리스토텔레스는 유럽 전역에서 최고의 위망을 누렸는데, 이것은 아마도 사람들이 오랫동안 이 직관적인 개념을 믿었던 주요 원인일 것이다. ""

이것은 또한 우리 교실 수업에서 이 길을 잘 할 수 있다면 교실이 더 활발해질 수 있을까 하는 생각을 하게 한다.

(3) 이 책은 중대한 사건에서 서로 다른 관점, 서로 다른 생각 사이의 논쟁, 물리적 건물 건립 과정에서의 갈등과 우여곡절을 매우 중시한다.

독자들을 더 넓은 사회적, 문화적 배경으로 인도합니다. 물리학 발전사는 그것이 있는 사회와 그것을 낳은 문화적 배경과 불가분의 관계에 있다.

예를 들어, 책에서 자유 낙하에 대한 갈릴레오의 연구는 자연의 법칙을 연구하는 과학적 방법, 즉 추상적 사고, 수학적 유도, 과학 실험을 결합한 역사적 과정에 대한 상세한 묘사를 만들어 냈다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 그것은 "갈릴레오의 발견과 응용된 과학적 추리 방법은 인류 사상 가장 위대한 업적 중 하나이며 물리학의 진정한 시작을 상징한다" 고 논평했다. 이 몇 글자는 고등학교 물리 교과서의 독서 자료에서도 보았는데, 이곳을 읽는 것은 매우 친절하다.

(D) 물리학 발전사와 중대한 발견에 대한 설명에서 그는 질문하고 질문하는 것의 중요성을 중시한다.

그 책에는 이렇게 쓰여 있다. "문제를 제기하는 것이 종종 그것을 해결하는 것보다 더 중요하다. 하나의 문제를 해결하는 것은 일종의 수학이나 실험 기술일 수 있기 때문에, 새로운 문제, 새로운 가능성을 제기하고, 새로운 관점에서 오래된 문제를 바라보는 것은 창조력이 필요하기 때문에 과학의 진정한 발전을 상징한다. (존 F. 케네디, 과학명언) (알버트 아인슈타인, 과학명언). " 그가 협의상대성론을 창설한 것은 뉴턴 역학과 전자기 이론 사이의 모순을 발견한 후 이러한 모순에서 문제를 제기하여 물질 운동을 이해하는 새로운 큰 틀을 깊이 찾기 때문이다. 당시 그는 이런 생각을 했을 때 겨우 16 살이었다. 그가 26 살이 되었을 때, 그는 이미 10 년의 사고와 연구를 거쳤고, 1905 년에는 기술 발전 과정에 영향을 줄 수 있는 충분한 관점을 제시했다. 마찬가지로, 튜링의 인공지능에 대한 제안은 그가 "당신을 위해 생각하는 기계를 만들 수 없다" 는 상식에 의문을 제기하는 것으로 시작된다. 우리나라의 유명한' 863' 계획을 제시한 중국과학원 4 대 원사 중 하나인 왕원사를 생각나게 한다. 그는 1930 년대 독일을 유학한 적이 있다. 그는 이렇게 말했다. "나는 어릴 때부터 선배들의 일에 대해 과감하게 의문을 제기했는데, 특히 실험과 맞지 않는 결과들은 늘 머릿속에 물음표를 던진다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)." 1934 년 그가 국제 학술회의에 참석했을 때 포터라는 사람이 그가 베릴륨을 폭격할 때 감마선을 발견했다고 제안했다. 당시 왕선생은 감마선이 될 수 없다고 생각했는데, 왜냐하면 그것은 그렇게 강한 에너지가 없었기 때문에 그렇게 큰 관통력이 있었기 때문이다. 그는 멘토에게 실험을 재설계하여 자신의 판단을 증명하기를 원한다고 말했다. 불행히도, 그것은 지지를 받지 못했다. 이듬해에 채드웨이크는 이 광선이 중성자라는 것을 발견했다. 중성자와 양성자의 질량이 같기 때문에 발견하기가 어려웠다. 당시에는 전기가 없었기 때문이다. 그래서 찰스는 노벨상을 받았다.

중국에는 옛말이 있다. "아무 의문도 없고, 어디든 의문도 있고, 진보도 있다." 헤겔도 "같은 일에서 차이를 찾을 수 있다. 이것이 바로 너의 능력이다." 라고 말했다. 그래서 의심의 여지가 없는 곳에서, 누군가 의문을 제기했는데, 이것이 바로 진보였다. 진실은 종종 100 개의 물음표 뒤에 태어난다. 이것은 우리 교육에서 학생들의 사고에 영감을 주고, 그들이 발견하고 질문하는 법을 배우도록 격려하는 것이 얼마나 중요한지를 일깨워 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

(5) 이 책의 과학적 추리와 사고는 매우 훌륭하다.

어떤 사람들은 "과학은 일상적인 사고를 정제하는 것" 이라고 말합니다. 아인슈타인의 추론은 우리가 과학의 참뜻을 진정으로 체득할 수 있도록 하기 위해서이다. 예를 들어, 다음 단락들.

"우리는 직접 추론 방법을 계속 적용 할 수 있습니다. 사상의 출발점은 갈릴레오의 관성 법칙이다. 우리는 정말 이 가치 있는 단서를 스포츠 문제 해결에 적용하여 많은 결론을 내릴 수 있다.

두 개의 공이 매끄러운 테이블 위에서 다른 방향으로 움직이는 것을 봅시다. 명확하게 하기 위해서, 이 두 방향이 서로 수직이라고 가정합시다. 외부 힘이 없기 때문에 공의 운동은 절대적으로 일정하다. 속도가 같다고 가정합니다. 즉, 두 공이 같은 시간 간격 동안 같은 거리를 이동한다고 가정합니다. 그런데 이 두 공의 속도가 같다고 말하는 게 맞나요? 예 또는 아니오로 대답할 수 있습니다! 두 차의 속도계가 모두 시속 약 64 킬로미터 (시속 40 마일) 를 나타낸다면, 우리는 보통 어느 방향으로 달리든 속도나 속도가 같다고 말한다. 그러나 과학은 반드시 자신의 언어와 자신의 개념을 만들어 스스로 사용할 수 있도록 해야 한다. 과학의 개념은 처음에는 항상 일상생활에서 흔히 쓰이는 개념이지만, 발전한 후에는 완전히 달라졌다. (존 F. 케네디, 과학명언) 그것들은 개조되어 일반 언어의 모호성을 상실하여 엄격한 정의를 얻어 과학적 사고에 적용될 수 있게 되었다. ""

"보편적 개념은 과학에서 일반적으로 사용되는 방법입니다. 보급하는 방법은 반드시 한 가지만은 아니며, 보통 여러 가지가 있다. 그러나 어떤 홍보든 한 가지 요구 사항을 엄격히 충족해야 한다. 만약 원래 조건이 완전하다면, 보급의 개념은 반드시 원래의 개념으로 바뀌어야 한다는 것이다.

우리는 현재 논의된 예시로 이 뜻을 잘 설명할 수 있다. 우리는 먼저 속도, 변속, 힘의 개념을 곡선을 따라 움직이는 상황으로 확대할 수 있다. 과학 용어에서, 우리가 곡선에 대해 이야기할 때, 우리는 이미 직선을 포함했다. 직선은 곡선의 특별하고 일반적인 예입니다. 따라서 곡선 동작에서 속도, 속도 변화 및 힘을 참조하는 경우 선형 동작에서 자발적으로 참조됩니다. 그러나 이 결과는 이전 결과와 모순되어서는 안 된다. 곡선이 직선이 되면 모든 일반화 개념은 직선 모션을 설명하는 잘 알려진 개념으로 변환되어야 합니다. 그러나, 이런 판촉을 고유하게 정의하는데, 이런 제한은 충분하지 않다. 이 제한에 따라 개념을 홍보하는 것은 많은 가능성이 있다. 과학적 사실에 따르면, 가장 간단한 보급에도 성공할 때가 있고 실패할 때가 있다고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 과학명언) 우리는 먼저 추측해야 한다. 이 경우 정확한 판촉 방법을 쉽게 짐작할 수 있다. 새롭고 보편적인 개념은 매우 성공적이다. 그것은 우리가 공중에 던져진 석두 운동을 이해하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 행성의 움직임을 이해하는 데도 도움이 된다. ""

누군가 인터넷에서 토론한 적이 있는데 철학은 무엇입니까? 사실 나도 물리학과 철학이 분리될 수 없다고 생각한다. "철학은 모든 생물 간의 추상적인 상호 관계를 연구하는 학문이다." 철학은 "왜" 에서 "무엇" 에 이르는 과정에서 생겨난 지식이다. 과거는, 지금은, 미래도. 아직 갈 길이 멀다. 이것이 하이데거가 자신을' 도중에 사상가' 라고 부르는 이유일 것이다. 물리학의 진화' 라는 책은 처음부터 끝까지' 물리학-철학의 감정' 으로 가득 차 있다. 집중된 독자가 작가의' 탐구' 를 따른다면 책의 강렬한' 물리적-철학적 감정' 에 감염될 수 있다. 결국 완전히 포화되어 완전히 정복될 것이다. "이 마지막 점도 제가 이 책을 가장 좋아하는 이유입니다.