중화사전망 - 명인 명언 - 공자의 명언은 매우 간단하다.
공자의 명언은 매우 간단하다.
설명: 왜 내가 (배운 것), 배우기가 힘들고, 귀찮게 하지 않고, 피곤하지 않도록 가르치기가 어렵습니까?
2, 화가 나서 먹는 것을 잊고, 즐겁고 근심을 잊고, 노년이 구름아 올 줄은 몰랐다.
설명: 열심히 공부하면 밥 먹는 것을 잊는다. 공부에 푹 빠지면 슬픔을 잊고 노화의 도래를 모른다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
3, 세 사람이 가면 반드시 우리 스승이 있을 것이다. 좋은 것을 선택하고 따라가면 나쁜 것을 바꿀 수 있다.
설명: 몇 사람이 함께 걷고 있는데, 그 중 하나는 틀림없이 나의 선생님이다. 우리는 그들의 장점을 선택하여 배우고 그들의 결점을 바로잡아야 한다.
4. 학자는 홍의를 저버리지 않고 임중 멀리 갈 수 없다. 자비 라인, 중요하지 않은 평화? 죽음에서 멀지 않은가?
설명: 정말 담당한 사람은 반드시 강인한 의지가 있어야 한다. 책임이 중대하기 때문에 임중 길이 멀기 때문이다. 인은 너의 책임이고, 큰 책임이기 때문이다. 생명의 종말은 임무의 끝이기 때문에 인심을 실현하는 길은 길고 멀다.
5, 아이는 확실히 4 없음: 의도하지 않음, 야망 없음, 현실 없음, 나 없음.
해석: 공자는 사해를 근절한다. 주관적으로 의심하지 않고, 실현되기를 기대하지 않고, 고집을 부리지 않고, 이기적이지 않다.
6, 앞을 내다보다가 갑자기 뒤떨어지다. 스승이 선을 따라 유인하여 나에게 메시지를 남겨, 나에게 사양하라고 했다.
설명: (교사의 지식과 도덕에 대해) 나는 고개를 들고, 고개를 들수록 기분이 높아진다. 나는 열심히 공부하면 배울수록 다 배울 수 없을 것 같다. 앞에 있는 것 같아요. 갑자기 뒤에 있는 것 같아요. 선생님은 차근차근 나를 유도하고, 여러 가지 고전으로 나의 지식을 충실하게 하고, 각종 예의로 나의 언행을 구속하여, 최선을 다하기 전에 공부를 멈출 수 없게 하셨다.
썩은 나무는 조각할 수 없다.
설명: 썩은 나무는 조각할 수 없다. 사람은 만들 수 없거나 사물을 만들 수 없고, 상황은 무너질 가망이 없다는 것을 비유한다. 썩은 나무는 조각할 수 없다' 라고도 한다. 썩은 나무는 조각할 수 없다' 라고도 한다.
8, 성자는 사교에서 가르침을 받았다: 문신.
설명: 공자는 네 가지 방면에서 제자를 교육한다. 하나는 문학, 즉 잘 알려진 학문이다. 지명도를 어떻게 높일 것인지 연구하다. 둘째, 배우고, 사람의 행동을 규범화하여, 사람의 언행을 따라야 한다. 셋째, 충성은 수양이다. 사람들이 자발적으로 해야 할 일을 하도록 훈련시키는 것이다. (존 F. 케네디, 자원명언) 4. 신앙학은 사람을 분별하는 학문이며, 사람의 판단력을 키우는 학문이다.
9. 군자는 당당하고 소인장은 척척척.
설명: 신사는 넓은 마음을 가지고 있으며 다른 사람들을 포용합니다. 소인은 시시콜콜 따지기를 좋아하고, 마음이 좁다.
10, 예민하고 배우기를 좋아하고, 하문하는 것을 부끄러워하지 않고' 문' 이라고 부른다.
설명: 지위가 낮고 식견이 적은 사람에게 묻는 것은 결코 수치스럽지 않다는 뜻이다. 그래서' 문' 이라는 글자를 그의 시호로 사용할 수 있다.
1 1, 이해할 수 있지만 어리석다.
설명: 그의 총명함은 배울 수 있지만, 다른 사람들은 그를 따라잡을 수 없다.
12, 품질은 문학보다, 문학은 품질보다 낫다. 부드러움, 그리고 신사.
설명: 단순함이 문장식보다 낫다면 무례하고, 문장식이 단순보다 낫다면 허영심, 군자가 될 수 있다.
13, 아는 자는 선한 자보다 못하며, 선한 자는 악인보다 못하다.
설명: 아는 사람은 그것을 사랑하는 사람보다 못하다. 그것을 사랑하는 사람은 그것을 즐기는 사람보다 못하다.
14, 새가 죽을 것이고, 그 노래도 슬프다. 죽어가는 사람이 진실을 말하다.
설명: 새 한 마리가 죽어가고 있을 때, 그 노랫소리는 슬프다. 사람이 임종할 즈음에 하는 말도 선의이다.
15, 위의 사람, 구두로도 가능합니다. 중국인 밑에서는 구두가 아니다.
해석: 공자는 중등학력 이상의 사람은 그에게 깊은 이치를 알려줄 수 있다고 말했다. 중간 자질의 사람은 그에게 깊은 이치를 이해하게 하기 어렵다.
16, 아는 사람은 물을 즐기고, 어진 사람은 산을 즐긴다. 아는 자는 움직이고, 선한 자는 고요하고, 아는 자는 즐겁고, 선한 자는 장수한다.
설명: 똑똑한 사람은 물을 사랑하고, 현명한 사람은 산을 좋아한다. 지혜로운 사람은 움직이고, 어진 사람은 고요하다. 현자는 즐겁고 군자는 장수한다.
18, 성별은 비슷하지만 습관은 많이 다르다.
설명: 사람은 태어날 때 모두 본성이 착하고 기질이 비슷하다. 하지만 각자의 생활환경에 따라 변화와 영향에 따라 사람마다 습관이 달라질 수 있다.
19, 배우고 생각하지 않으면 귀머거리, 생각하지 않고 배우면 위태롭다.
설명: 배우고 생각하지 않으면, 사람은 지식의 표상에 눈이 멀게 된다. 무술을 배우지 않는 사고는 의심으로 인해 더욱 위험할 수 있다.
20, 수시로 공부하는데, 말할 것도 없고요? 친구가 먼 곳에서 왔는데, 역시 즐겁지 않은가? 그는 완전히 도덕적인 사람이 아닌가? 비록 사람들이 그에게 주의를 기울이지 않을지라도, 그는 불안함을 느끼지 않을 것이다.
설명: 공부를 마친 후 복습 연습을 하는 것이 즐겁지 않습니까? 친구가 먼 곳에서 왔는데, 역시 즐겁지 않은가? 남들은 나를 몰라, 나는 반감도 화도 내지 않는다. 이것은 도덕적인 신사가 아닙니까?
(22), 소문, 덕을 포기하는 것도 마찬가지다!
설명: 길에서 헛소문을 퍼뜨리는 것은 도덕적으로 부패한 것이다.
23. 프랑스어를 할 줄 아세요? 비싼 것으로 바꾸다. 다 처리했으니 아무 말도 할 수 없다.
설명: 정확하면 무시할 수 있습니까? 잘못을 진지하게 바로잡는 것은 가치가 있다. 비천하면 사람을 기쁘게 하지 않을 수 있습니까?
(24), 예의는 모욕하지 않고, 용서하고 유행하며, 편지는 책임지고, 민감하고 공로가 있으며, 이로운 것은 사람을 만들기에 충분하다.
설명: 엄숙함은 모욕을 당하지 않고, 관대함은 모두의 지지를 받고, 성실은 다른 사람의 임명을 받고, 근면은 일의 효율을 높이고, 선량함은 사람을 지휘할 수 있다.
25, 보시다시피.
설명: 상품과 부를 보면 도덕성을 생각해야 한다는 뜻이다.
(26), 좋은 것을 보고, 나쁜 것을 보고, 탕을 탐구하는 것과 같다.
설명: 좋은 사람을 만나는 것은 좋은 일인데, 나는 그를 배우기에는 너무 늦었고, 그를 하기에는 너무 늦었을까 봐 두렵다. 악인을 만나거나 나쁜 짓을 하는 것은 뜨거운 물을 만지는 것과 같다. 너는 곧 떠나고 싶어, 멀리 떨어져 있어.
27. 군자는 도모하지 않고 도를 도모하고, 군자는 근심하고 가난하지 않다.
설명: 진정으로 학문이 있는 나라를 자기 책임으로 하는 군자는 도의 실패에만 관심을 갖고 인생의 문제는 고려하지 않는다고 한다. 예를 들어 농사를 짓는 것은 농사만 짓고 수확은 묻지 않는다. 나는 나 자신만 걱정하고, 내가 가난한지 아닌지 걱정하지 않는다.
(28), 색상 치열한 마음, 악당 처럼, 또는 도둑!
해설: 외강 속에서 하는 이 소인들은 마치 벽에 구멍을 파는 도둑과 같다.
(29), 또한 태어난 사람 을 알고; 배워서 아는 사람, 둘째; 어려움에서 배우고, 둘째로 배우다. 만약 네가 갇혀서 배우지 않는다면, 인민은 바로 다음이다!
설명: 타고난 지식이 있는 사람이 가장 좋다. 학습을 통해 아는 것은 열등한 사람들입니다. 어려움에 부닥쳐서야 공부하는 사람은 열등한 사람이다. 어려움에 부딪쳐도 아직 공부하지 않는 사람은 가장 낮은 것이다! ""
30. 도중에서 기개가 있고, 옷을 가리지 않고, 먹을 수 없는 것을 부끄러워하는 사람들을 토론하는 것만으로는 충분하지 않다. Www.682605.com
설명: 한 선비는 진리를 추구하기로 결심하고, 맛없는 옷을 입는 것을 부끄러워하는 사람은 그와 이야기할 가치가 없다.
3 1, 삼군은 멋있을 수 있고, 필부는 뜻을 빼앗을 수 없다.
해설: 군대는 통수를 잃을 수 있지만, 한 사람은 야망을 잃을 수 없다. 삼군의 용기가 사람에게 있고, 필부의 뜻이 자신에게 있다는 뜻이다. 그래서 잘생긴 사람은 가져갈 수 있고 야망은 가져갈 수 없다. 만약 가져갈 수 있다면, 그것으로는 충분하지 않다.
32, 노인 핑안, 친구들은 모두 임신이 거의 없다고 믿는다.
설명: 노인이 안심하고, 친구가 서로 신뢰하고, 청소년들이 사랑을 받기를 바랍니다.
(33), 추워서야 송백이 시들었다는 것을 알았다.
설명: 추운 계절이 되어서야 송백이 낙엽이 떨어지지 않는다는 것을 알게 되었다. 마치 "가난과 의로움, 세상은 충절을 어지럽힌다" 는 것과 같다. (서양속담, 정의속담). " ""
34. 도중에서 기개가 있고, 옷을 가리지 않고, 먹을 수 없는 것을 부끄러워하는 사람들을 토론하는 것만으로는 충분하지 않다.
설명: 공부에 관심이 있고 진리를 추구하지만 가난을 부끄러워하는 학자는 그와 진리를 탐구할 가치가 없다.
35, 따뜻한 슈퍼 나이프, 당신은 밤에 죽을 수 있습니다.
설명: 아침에 진실을 알게 되면 그날 밤 죽어도 여한이 없다. "쉬지 않고, 공부는 끝이 없다" 는 뜻이다. "
36. 그것이 무엇인지, 그것이 무엇인지, 그것이 안전한지 보세요. 사람이 도대체 얼마나 날씬한가? 사람이 도대체 얼마나 날씬한가?
설명: 한 사람을 이해하고, 그의 행동을 보고, 그의 과거뿐만 아니라 그의 현재도 보아야 한다. 이런 상황에서 그 사람에 대한 이해가 완전하지 않을까요?
(37), 온고로 새로운 것을 알면 선생님이 될 수 있다.
설명: 배운 내용을 복습할 때 새로운 지식을 얻을 수 있는 사람은 모두 선생님이 될 수 있다.
38. 먼 곳에서 온 친구가 있으면 즐겁지 않습니까?
해설: 먼 곳에서 온 친구가 있으면 즐겁지 않습니까?
39. 방식이 다르고 공통의 목표가 없다.
설명: 정견이 다르기 때문에 우리는 서로 토론하지 않는다. 내가 여기서 말하는 것은 친구 사귀는 원칙으로, 같은 도가 다르고, 공통의 목표가 없는 원칙에 기반을 두고 있다. 정견이 다르기 때문에 서로 토론할 수 없습니다. 친구를 사귀는 것도 마찬가지다. 서로 다른 사람은 친구를 사귀기 어렵다.
40, 죽은 자는 스프와 같다! 밤낮으로 포기하지 마라
설명: 과거의 시간은 이 강처럼 밤낮으로 끊임없이 흐른다.
4 1. 아는 자는 선한 자보다 못하며, 선한 자는 악인보다 못하다.
설명: 배움을 아는 사람은 배움을 사랑하는 사람보다, 배움을 사랑하는 사람은 기꺼이 배움을 하는 사람보다 못하다.
42, 자신을 모르는 것에 대해 걱정하지 않고, 이해를 구하다.
설명: 나는 다른 사람이 나를 이해하지 못하는 것을 두려워하지 않는다. 나는 단지 자신의 성적을 내고 싶다.
43. 군자는 자기를 도모하고 소인은 사람을 모의한다.
설명: 군자는 자기를 엄하게 다스리고, 소인은 사람을 엄하게 대한다.
44. 군자는 성인의 아름다움이 아니라 성인의 악이다.
설명: 군자는 다른 사람의 좋은 일을 성취하고, 다른 사람의 나쁜 일을 이루지 못한다.
45. 군자는 당당하고 소인장은 시척이다.
설명: 군자는 당당하고, 사람을 평지처럼 대하며, 평안하고 수태하다. 소인의 마음은 왕왕 사물에 대해 노비 무릎을 꿇고, 늘 근심으로 근심한다.
46. 만약 당신이 변하지 않는다면, 그것은 너무 지나치다.
설명: 잘못이 있어도 고치지 않는 것은 사실이다.
47. 참을 수 없으면 위대한 계획을 세우세요.
설명: 사소한 일을 참지 못하면 큰일은 망가진다. 이곳의 작은 일은 두 가지 의미를 포함한다: 작은 인샤오리, 즉 여자의 인심은 사랑을 참을 수 없다. 한 사람의 용기는 분노를 참을 수 없지만, 그는 위대한 계획을 세울 수 있다.
48. 장기적인 근심이 없는 사람은 반드시 가까운 근심이 있을 것이다.
설명: 장기적인 계획이 없다면 걱정이 곧 나타날 것이다.
49. 공욕이 그 일을 잘하려면 먼저 그 기구를 이롭게 해야 한다.
설명: 장인이 자신의 일을 잘하려면 먼저 공구를 준비해야 한다. 이것은 비유이다. 한 가지 일을 잘하려면 먼저 이 일을 하기 위한 전제조건이 있어야 더 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다. (존 F. 케네디, 노력명언)
50. 군자는 입을 움직여도 손을 대지 않는다.
설명: 군자는 말을 삼가고, 일은 부지런해야 한다.
5 1, 그 말을 듣고 덕을 버리다.
설명: 유언비어를 퍼뜨리는 것에 열중하는 것은 도덕에 대한 배신이다.
52. 자기가 원하지 않는 것은 남에게 행하지 마라.
설명: 하기 싫은 일은 다른 사람에게 주지 마라.
53. 불만에 직접 응답하여 은혜로 보답한다.
설명: 원한을 공평하게 대하고 선을 잘 갚는다.
54. 그의 말을 듣고 그가 무엇을 하는지 보아라. (고전 어록)
설명: 그의 말을 듣고, 네가 그의 행동을 관찰해야 네가 믿을 수 있다.
55, 그 자리에 있지 않고, 그 정치를 위해서가 아니다.
설명: 만약 네가 그 자리에 없다면, 너는 그 지역에서 정치 사무를 계획하지 않을 것이다.
56. 명분이 바르지 못하다.
설명: 적당한 이름이 없으면 당연히 말을 할 줄 모른다.
57. 소칼로 닭을 자르는 방법?
설명: 왜 소를 죽이는 칼로 닭을 죽여야 합니까?
58. 군자는 말을 하지 않고, 사람을 폐언하지 않는다.
설명: 통치자들은 사람들이 좋은 말을 한다고 해서 그들을 발탁하지 않으며, 그가 나쁜 사람이라고 해서 그가 말한 것을 경멸하지도 않는다.
59. 무차별 교육
설명: 나는 무차별적으로 공부하러 온 모든 사람을 교육한다.
60. 아는 것은 아는 것이고, 모르는 것은 모르는 것이고, 아는 것이다.
설명: 이해하면 알 수 있다. 모르면 모른다고 한다. 똑똑한 사람입니다.
6 1, 아는 사람은 사람을 잃지 않고, 말을 잃지 않는다.
설명: 당신이 교제할 수 있는 사람과 사귀지 않으면 사람을 놓치게 됩니다. 말을 할 수 없는 사람과 말하는 것은 실언이다. "그는 지혜로운 사람 (아는 사람) 만이 손해를 보지 않고 말을 잃지 않을 수 있다고 생각한다.