독서로 함께 자란 시.

독서와 성장에 관한 시 1. 성장과 관련된 시.

성장에 관한 시

1, 목동이 소를 타고 노랫소리가 숲을 진동시킨다. -위안 메이는 \ "참조 \"

2, 종이 담병은 천박하다고 느껴서 이 일을 해야 할지 말지 모르겠다. -육유는 겨울밤에 책을 읽고 아이에게 보여 준다.

3, 소년은 맛을 모르고 바닥과 사랑에 빠졌다. --신 qiji \ "추노, 나무 보 산길 중벽 \"

4, 젊은 피곤, 앉아서 동남전을 닫는다. --신 qiji \ "남향자 \" 등정 경구 북정 임신.

5, 이 인생에서 좋은 밤을 만나지 못했는데, 어디에서 내년 명월을 볼 수 있습니까? --수시 "양관곡"

6, 어선 한 척이 아이 두 명을 데리고 배에 멈춰 섰다. --양완리 \ "보트 페리 안인 \"

7. 작은 건물은 어젯밤에 또 동풍에 편중되어 나라가 차마 월명을 돌아보지 못한다. 리 유 \ "봄 꽃 가을 달 언제?

8. 나는 왜 나의 금슬이 50 개의 현을 가지고 있는지, 각 현마다 청춘의 간격이 있는지 알고 싶다. --리 shangyin \ "금슬 \"

9, 이 몸이 나를 미워하고, 언제 캠프를 잊을 것인가. -스시 \ "린강선, 밤 음료 동파, 해장. \"

10, 나는 감히 나의 조국을 잊을 수 없지만, 나는 여전히 나의 관을 닫아야 한다. -육유 《병서》

2. 독서와 성장에 관한 명언

서론을 읽다

10 고대 중국 독서 어록

매일 닭이 울 때는 남자가 책을 읽을 수 있는 가장 좋은 시간이다. 청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

--얀 진칭

성에 집착하면 의지는 반드시 얻어야 한다. 그러므로 책에 집착하는 사람은 반드시 노력해야 하고, 예술에 집착하는 사람은 기교를 잘해야 한다. 초라한 자, 아무것도 이루지 못한 자는 모두 자만한다.

--포송령의 아보

책이 바다처럼 많아서 백화점에 다 있어요. 너는 모든 정력을 가질 수는 없지만, 봄이 원하는 것을 얻을 수 있다. 그래서 학자들이 한 가지 생각씩 물어보기를 바랍니다.

--수시 "동포 선집 소개"

본문을 읽을 때는 반드시 멋지게 읽고, 정신을 진작하고, 근골을 펴고, 졸려 하지 말고, 등 뒤에 칼이 있는 것 같다. 한 단락의 말은 투철하게 말해야 한다. 머리를 치면 응답하고, 꼬리를 치면 먼저 응답해야 한다. 소책자를 누르지 마라, 덮으면 잊어라.

--Zhu "사이토 유코 장르 전집"

책을 읽는 데는 세 가지 방법, 즉 마음, 눈, 입이 있다. 마음은 여기에 없고, 마음은 결석하고, 마음은 한결같지 않고, 파도만 읽을 뿐이다. 너는 영원히 기억하지 못할 것이고, 오래가지 못할 것이다. 셋 중 마음이 가장 급하고, 마음이 있고, 눈이 없습니까?

--Zhu "훈련과 학습의 법칙"

배우는 것이 배우는 것보다 비싸다. 열 가지가 땅에 떨어지지 않는다는 것을 아는 것보다 한 가지가 땅에 떨어지는 것을 아는 것이 낫다.

-다이 젠 "위안 씨 연보".

독서와 암송을 배우는 것은 확실히 가장 어려운 일이다.

정판교

못하는 것이 없는 사람은 못하는 것이 없고, 전지전능한 전문가는 못하는 것이 없다 ...

--Zou taofen \ "타오 펜 문집 \"

공부에 박차를 가하고, 센터를 붙잡고, 섬세하게 뒤섞지 말고, 특별히 많이 하지 않는 것이 낫다. (서양속담, 공부속담)

주은래 주은래 선집

독서도 채굴,' 사리 골드러시' 와 같다.

--조 슈리

② 10 서양 독서 명언

내가 이해하지 못하는 주제에 관한 책을 읽을 때, 내가 사용하는 방법은 먼저 제목에 대한 피상적인 견해를 얻고, 먼저 많은 페이지와 장을 훑어보고, 다시 한 번 읽어서 정확한 지식을 얻는 것이다. 나는 책의 끝에서 이 책의 원인을 알게 되었다. 이것은 내가 너에게 소개할 수 있는 유일한 긍정적인 해결책이다.

--디츠건: 변증법의 논리

네가 읽은 책에서 너를 깊은 곳으로 인도할 수 있는 것을 찾아 다른 것을 모두 버려라. 즉, 모든 것을 버리면 너의 머리가 과부하되고, 너를 요점에서 벗어나게 하는 것이다.

-아인슈타인

"책은 인류의 연대기이며, 인류 전체가 축적한 수많은 풍부한 경험을 대대로 물려줄 것이다."

-칸예 리

"책은 왕양바다에 서 있는 등대이다."

휴렛 팩커드

"책은 우리를 양성하는 좋은 선생님이다. 우리는 몽둥이로 때리거나, 말로 꾸짖거나, 학비를 받지 않고, 아무것도 형성할 필요가 없다. "

-드베이필드

"책은 인간 진보의 사다리이다. 클릭합니다

골키

"이상적인 책은 지혜를 여는 열쇠입니다. 클릭합니다

-톨스토이

"훌륭한 책은 우수한 인재를 양성하는 귀중한 젖이다. 그들은 인류의 재산으로 보존되어 인류 생활의 진일보한 발전을 위해 봉사한다. "

밀턴

"책은 생활의 가속기이다."

니콜라예바

"책은 이 세대가 다음 세대에게 물려준 정신유산이다."

헬센

3. 나와 함께 자란 시와 명언.

1, 예민하고 배우기를 좋아하며 하문하는 것을 부끄러워하지 않는다.

공자 2. 만권책을 읽고 만리길을 걷다-유일 3. 책은 유일하게 불후의 물건이다. 4 번 활주로. 독서는 사람을 완벽하게 한다.

베이컨 5 호입니다. 중국의 부상을 위해 공부하다. 독서는 나의 유일한 오락이다.

프랭클린 7 호입니다. 책을 잘 읽고, 책을 많이 읽고, 좋은 책을 읽다. -빙심 8. 읽을수록 공허함을 느낀다.

셰리 9, 책, 약, 좋은 독서는 어리석은 사람을 치료할 수 있다-유향 10, 독서가 피곤하고 쓰기 쉽다. -쳉 1 1. 만약 네가 책을 남용한다면, 너는 공부로 죽을 것이다.

루소 12, 도서 출판업은 중포이다. Bueste13, 독서는 즐겁고 성장하기에 충분하다.

베이컨 14, 책이나 약, 책을 잘 읽으면 어리석은 사람을 치료할 수 있다. 류시앙 15, 책에 멍청한 사람은 반드시 노력해야 하고, 예술적으로 멍청한 사람은 반드시 좋은 기술을 가져야 한다.

민들레 나이 16. 좋은 책 한 권은 위대한 마음의 소중한 피이다. 밀턴 17, 목적 없는 독서는 공부가 아니라 걷는 것이다.

후시 18, 책을 읽지 않는 사람은 생각을 멈춘다. 디드로 19, 책은 인류 사상의 보고이다.

-우싱스키는 20 살이에요. 책-인류가 내는 가장 아름다운 목소리. 레빈 2 1, 책은 사람을 우주의 주인으로 만든다.

-파보 리안 코 22. 책을 읽는 세 가지 방법이 있다: 심장, 눈, 입. -주 23, 독서의 즐거움, 명월은 공중서리가 높다.

-주 24, 독서는 감상적이고, 배우기에 충분하며, 성장하기에 충분하다. 베이컨 25, 책은 옛 친구처럼 다정하고 아침마다 희비가 엇갈린다.

유 키안 26, 책을 읽고 생각하지 않는 것은 밥을 먹고 소화하지 않는 것과 같다. 포크 27 호입니다. 아는 자는 선한 자보다 못하며, 선한 자는 낙자보다 못하다. (서양속담, 지혜속담)

공자 28, 이상적인 책은 지혜를 여는 열쇠입니다. 레프 톨스토이 29, 고서는 아무리 읽어도 싫증이 나지 않고, 경전 네 아들을 숙독한다.

-스시 30. 한 도시를 평가하는 것은 얼마나 많은 서점이 있는지 보아야 한다. 루빈스탄.

4. 독서에 관한 시

동진 시인 도연명은 전원생활과 독서를 매우 좋아한다.

그는 "잡시" 라는 시를 한 편 썼다. "장년이 더 이상 오지 않으면 언젠가는 깨어나기 어렵다. 제때에 격려해야지, 시간은 사람을 기다리지 않는다. "

사람들에게 시간을 아끼고 열심히 공부하라고 훈계하다. 당대의 문호 한유는 한 편의 독서시에서 "독서의 고생자는 많지 않고, 남을 배려하는 자는 알 수 없다" 고 썼다.

충분하면 배우지 않는다. 만약 네가 충분하다면, 너는 배울 수 없다. 학습 과정에서 "책을 많이 읽고, 많이 생각하고, 겸허하게 실천해야 한다" 고 지적했다.

당대의 서예가 안진경은' 권고 학편' 시를 한 편 썼는데, 천고 불후의' 남자가 책을 읽는 밤' 이다. 검은 머리는 일찍 열심히 공부하는 줄 모르고, 백수방은 늦게 공부하는 것을 후회한다. "

그는 사람들에게 열심히 공부해서 독서의 좋은 시간을 놓치지 말라고 건의했다. 명나라의 위대한 극작가 탕현조가' 모란정' 을 창작한 것은 중국 연극사 낭만주의의 걸작이다.

그는' 정각사 시형 유조' 시에서 "창중 백발이 근심을 재촉하고, 촛불 밑창두가 독서를 권했다" 고 썼다. 명대 시인 우겸은 독서를 매우 좋아해서 독서가 일종의 좋은 정신적 즐거움을 얻을 수 있다고 생각한다. "책은 예전과 다름없이 다정하고, 매번 소개팅할 때마다 아침은 희비가 교차한다.

무수한 글의 눈앞에 속세세속적인 사상이 가슴에 없다. 청대 시인 위안메이는 많은 책을 읽고 다재다능하다. 그의 독서 시 한 편은 독서가 대추를 통째로 삼켜서는 안 된다는 것을 일깨워 주었다. "맛을 모르면 책 한 권을 고각에 묶는 것이 낫다.

오징어는 어떻게 된거야? 그것은 하루 종일 찌꺼기를 먹는다. ● 좋은 책을 읽는 것은 좋은 친구를 사귀는 것과 같습니다.

장크네 ● 필요한 영양을 얻을 수 있는 사람은 많이 먹는 사람보다 더 건강하다. 마찬가지로, 진정한 학자들은 종종 많은 책을 읽는 사람이 아니라 유용한 책을 읽는 사람입니다. 아리스티브 ● 좋은 친구를 선택하는 데 이어 두 번째로 좋은 책 한 권을 선택하는 것이다.

칼더 ● 자신에게 맞지 않는 책 한 권을 읽는 것보다 읽지 않는 것이 낫다. 우리는 가장 가치 있고 가장 적합한 독서 자료를 선택할 수 있어야 한다.

벨린스키 ● 나쁜 책은 나쁜 친구처럼 너를 죽일 수도 있다. 필딩 ● 책을 사랑하는 사람은 충실한 친구, 좋은 선생님, 귀여운 배우자, 부드러운 위로자가 없어서는 안 된다.

이삭 바로의 책은 나의 지혜와 영혼에 영감을 주었다. 그들은 내가 부패의 수렁에서 벗어날 수 있도록 도와주었다. 그것들 없이는, 나는 그 속에 잠기고, 어리석고 비열한 일에 질식할 것이다. -'고리키론 청년' ● 남자들이 책을 읽는 밤이다.

청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 안진경 ● 미련성, 의지는 반드시 해야 한다. 그러므로 책에 미련을 둔 사람은 반드시 노력해야 하고, 예술에 미련을 둔 사람은 반드시 능숙해야 한다.

세상에 이미 낙오되어 아무것도 이루지 못한 사람들은 스스로 바보가 아니라고 주장한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인생명언) 민들송령:' 경사' ● 과학문화의 최고봉에 오르기 위해서는 불리한 조건을 뚫고 생활이 제공하는 유리한 조건을 이용하여 새로운 조건을 만들어야 한다.

가우스키의 젊은 동지들은 달리기와 점프를 통해 과거의 모든 문화유산을 얻을 수 없다는 것을 기억해야 한다. 이를 위해서는 확고한 인성과 노력이 필요하다.

이 길에서 어려움을 극복하는 것은 그 자체로 아주 좋은 도핑이라는 것을 알아야 한다. -'오스트로프스키' ● 근면하고 완강한 공부는 항상 너를 한 걸음 더 나아가게 할 것이다.

슈만론 음악과 뮤지션' ● 공부는 사람에 대한 최대의 긴장과 열정이 필요하다. 파블로프 ... 과학은 어디에나 있지만 씨를 뿌리지 않으면 대풍작이 없을 것이다.

Hercen: "과학의 화려함" ● 독서에 능하고 해답을 구하지 않는다. 내가 뭔가를 알 때마다, 나는 즐겁게 밥 먹는 것을 잊는다. 도연명:' 오육선생전' ● 책을 읽고 만권을 깨고 글을 쓰는 것은 신처럼 보인다.

두보:' 두공부집' ● 우리는 자동으로 공부한다. 즉 학습을 취미로 삼는다. 다른 사람에게 물어보는 것은 일반적으로 소용이 없다. 먼저 훑어보고, 자신이 좋아하는 전문과에 들어가기로 결정할 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 하지만 독서만 해도 해롭습니다. 현실 사회와 접촉하여 우리가 읽는 책을 살려야 합니다. 노신:' 독서잡담' ● 독서를 좋아하는 청년은 본점 이외의 책, 즉 과외서를 읽을 수 있다. 이과를 배우는 사람은 문학책을 더 좋아하고, 문학을 배우는 사람은 이과서를 더 좋아하고, 다른 사람이 거기서 무엇을 배우는지 볼 수 있다.

이렇게 하면 우리는 다른 사람과 다른 일을 더 깊이 이해할 수 있다. 노신전집' ● 한 사람의 작품만 보면 결과가 좋지 않다. 별로 이득이 되지 않는다.

너는 벌처럼 많은 꽃을 꺾어야 꿀을 만들 수 있다. 한 곳에서 물면 수입이 제한되어 무미건조할 것이다.

노신: "엄립민에게" ● 나는 여덟 명의 좋은 친구가 있는데, 매사에 나를 지도해 주길 원한다. 본명을 물어보려면, 다른 이름의 성은 어떤 것: 무엇, 왜, 누구, 언제, 어디서, 어디서, 어떻게, 형제처럼.

또 다른 서구 학파가 있는데, 이름은 거꾸로 기하학이라고 불린다. 만약 네가 팔현에게 가르침을 구한다면, 네가 아무리 어리석어도 틀리지 않을 것이다.

타오 싱지 (Tao Xingzhi): "8 명의 컨설턴트" ● 지식을 축적하려면 농민들이 지방을 축적하는 열정이 있어야합니다. 범위는 넓어야 하고, 제한이 있어서는 안 된다 ... 소똥, 인분, 양똥은 모두 골라야 하고, 모두 유용한 비료가 되어 농작물의 성장을 자양한다. 덩토 ● 어떤 책들은 툭하면 맛볼 수 있고, 어떤 책들은 통으로 삼킬 수 있고, 몇몇 책들은 씹어 소화해야 한다. 즉, 어떤 책들은 일부분만 읽으면 충분하고, 어떤 책들은 완전히 읽을 수 있지만, 너무 자세히 볼 필요는 없다. 몇 권의 책은 완전하고 부지런하며 열심히 읽어야 한다.

베이컨 논문집' ● 엉망진창인 말을 머릿속에 쑤셔 넣지 말고 사물을 이해하는 능력을 자극하여 개울 (지식) 이 이런 능력에서 흘러나오게 해야 한다. 마치 살아있는 샘과도 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 콰메누스:' 대교학론' ● 언제나 배우고, 무엇이든 배워야 한다. 우리는 더 많이 알고 모든 것을 이해할 수 있도록 집중해야 한다.

골키: "문학편지" ● 책은 바다와 같고 백화점은 다 있습니다. 너는 모든 정력을 가질 수는 없지만, 네가 원하는 것을 얻을 수 있다.

그래서 학자들이 한 가지 생각씩 물어보기를 바랍니다. 수시:' 동파문선략' ● 글을 읽을 때는 반드시 크게 읽고, 정신을 진작하고, 근골을 펴고, 졸려 하지 말고, 등 뒤의 칼처럼 졸려 하지 마라.

한 단락의 말은 투철하게 말해야 한다. 머리를 치면 응답하고, 꼬리를 치면 먼저 응답해야 한다. 소책자를 누르지 마라, 덮으면 잊어라.

주:' 사이토 유자 언어 전집' ● 세 번 읽는데, 마음은 알고, 눈은 자각하고, 입은 자각한다. 만약 너의 마음이 여기에 없다면, 너는 자세히 보지 않을 것이다. 너의 마음은 한결같지 않을 것이다. 너는 큰 소리로 낭독할 뿐이다. 너는 영원히 기억하지 못할 것이고, 오래가지 못할 것이다.

세 가지 중 마음이 가장 급하다.

5. 200 자를 읽고 나와 함께 자란 고시를 읽는다.

독서는 나와 함께 성장한다.

나는 종종 독서가 유익하다고 생각한다. 독서는 나에게 정신적인 수요를 가져다 줄 뿐만 아니라 나의 현실 생활에도 큰 영향을 미친다.

나는 반대로 학교가 끝나는 길을 걷다가 사나운 늑대개를 만났던 것을 기억한다. 나는 그것에 물리는 것이 두렵다. 그래서 나는 발걸음을 다그쳤지만, 그 늑대개는 내가 무서워한다는 것을 알고, 더 득의양양하게 나를 오라고 하며, 나를 놀라게 하고, 36 계-행보가 상책이라고 생각했다. 그래서 나는 100 미터 속도로 앞으로 돌진했지만, 개는 나보다 빨라서 곧 물릴 것이다. 어떻게 해야 할까요? 이때, 나는 갑자기 한 단락의 글이 생각났다. 늑대개는 매를 가장 두려워한다고 한다. 옆에 마침 석두 한 무더기가 있었는데, 나는 아무것도 생각나지 않고, 얼른 석두 주워 늑대개를 공격하려고 했다. 늑대개는 날아오는 석두 불만을 보고 가버렸다. 이때 나는 땀이 비 오듯 쏟아지는 것을 발견했지만, 마침내 긴장을 풀 수 있었다.

그 후, 나는 책을 읽는 것을 더 좋아한다.

6. 저와 함께 성장하는 유명한 시를 배웁니다.

독서는 나와 함께 성장한다. 책은 과학이 아니라 과학을 기초로 해야 한다.

영국 베이컨 2. 시간은 우리에게 경험을 주고, 독서는 우리에게 지식을 준다. 수 오스트로프스키 3 입니다. 나는 배고픈 사람이 빵을 향해 달려드는 것처럼 책을 향해 달려들었다.

수 골키 4. 빛은 우리에게 경험을 주고, 독서는 우리에게 지식을 준다. 수 오스트로프스키 5 입니다. 내가 책을 읽는 것은' 잘 읽고, 잘 읽고, 잘 읽는다' 는 것이다.

빙심 6. 한 시간의 독서는 너를 슬프게 하지 않는다. 왜냐하면 너는 아무것도 얻을 수 없기 때문이다. 몬테스키외 7. 능력은 있지만 좋은 책을 읽고 싶지 않은 사람은 글을 모르는 사람과 별반 다르지 않다.

메마크? 트웨인의 8. 독서란 다른 사람의 생각을 빌려 자신의 생각을 세우는 것이다. 루바킨 9. 황급히 책 한 권을 다 읽는 것보다 한 페이지를 잘 소화하는 것이 낫다.

드칼더 10. 책을 사는 것은 읽기가 어렵지 않고, 읽어도 소화가 어렵지 않다. (독서의 이점) 아우슬러의 명언은 내가 독서와 함께 자란 1 이다. 독서는 사람을 충실하게 하고, 사고는 사람을 심오하게 하며, 대화는 사람을 깨어나게 한다.

벤자민 프랭클린 2 입니다. 우리가 너무 빠르거나 너무 느리게 읽을 때, 우리는 아무것도 이해할 수 없다. 파바스카 3 호입니다. 독서는 네 단계가 필요하다: 첫 번째, 눈, 두 번째, 입, 세 번째, 마음, 네 번째, 손.

후시 4. 독서는 각종 지식을 얻는 가장 중요한 수단이라는 것을 잊지 마세요. 영국 헬린. 독서는 사람을 완벽하게 하고, 사고는 사람을 심오하게 하며, 대화는 사람을 또렷하게 한다.

아름다운 프랭클린 6 호. 독서를 좋아한다면 지루한 순간을 행복한 순간으로 바꿀 수 있다. 몬테스키외 7. 독서를 잘하려면 사람은 발명가여야 한다.

에머슨 8. 많이 읽으면 독선적인 무지한 사람들이 생길 수 있다. 페로소 9 호입니다. 만약 한 사람이 학습의 중요성을 모른다면, 그는 영원히 똑똑해지지 않을 것이다.

마오쩌둥 10. 너는 대추를 통째로 읽어서는 안 되고, 네가 필요로 하는 것을 배워야 한다. 입생 1 1. 만약 두 사람이 같은 책을 읽었다면, 그들 사이에는 유대감이 있을 것이다.

에머슨 12. 독서는 사람을 충실하게 하고, 대화는 민첩하게 하고, 글쓰기와 필기는 사람을 정확하게 한다. 영국 베이컨 13. 책 한 권을 읽는 것은 마치 생활의 창문을 여는 것과 같다.

오스트로프스키 14. 몇 권의 책을 철저히 소화하는 것이 수백 권의 책을 입에 넣고 삼키지 않는 것보다 낫다. 미국 오스본 15. 독서 학습은 사상의 끊임없는 영양이며, 사상의 끝없는 발전이다.

오간차로프 16. 매일 읽는 책은 정독과 브라우징의 두 가지 범주로 나누는 것이 가장 좋다. 양계초 17. 우리 세상에 살면서 책을 읽지 않는 것은 사람을 완전히 이해할 수 없다.

수 골키 18. 나는 줄곧 독서를 그다지 중시하지 않고, 사람은 학문을 탐내지 않는다. 적게 읽는 것을 두려워하지 않고, 잘 기억하지 못할까 봐 두렵다.

서특립 19. 전문적으로 책을 읽는 것도 폐단이 있으니, 실제 사회에 접촉하여 책을 생동감 있게 읽어야 한다. 노신 20. 치료하고자 하는 환자는 침술에 심혈을 기울여 진보를 원하는 독자들은 결코 매운 책을 두려워하지 않는다.

노신.