설득에 관한 오래된 이야기. 。

송나라: 사마광?

당초 손권이 루몽에게 말했다. "너 지금 살림살이야, 공부하러 온 게 아니야!" ! "루몽용의 군대에는 여러 가지 핑계가 있다. 전 도로: "너 혼자 의사가 되고 싶니? 하지만 섭렵할 때는 과거를 보세요. 많이 말했는데 누가 외로워? 나는 종종 혼자 공부하는데, 나는 매우 유익하다고 생각한다. " 먼로가 공부하기 시작했다.

루숙이 양을 찾은 후, 맹과 상의한 후, 크게 놀라며 말했다. "여나이 인재, 비무하승도!" 루몽은 이렇게 말했다. "정직한 사람이 며칠을 더 보았는데, 이렇게 늦은 것을 보면 얼마나 늦었는지 알 수 있다." 루숙은 루몽의 어머니를 만나 루몽과 친구가 되었다.

해석: 당초 손권이 루몽에게 말했다. "당신은 지금 주인이 되었으니 책을 읽지 않을 수 없습니다!" 여몽은 많은 군사 사건으로 핑계를 찾았다. 손권이 말했다: "나는 네가 경학을 배우고 의사가 되길 바래? 나는 단지 네가 대충 살펴보고 역사를 알아보길 바랄 뿐이다. 당신은 군사가 많다고 하는데, 누가 나와 비교할 수 있습니까? 책을 자주 읽으면 큰 도움이 된다. " 그리고 여몽은 공부를 시작했다.

노숙이 양을 찾아갔을 때, 노숙은 함께 이번 토론에 대해 이야기했다. 노숙은 매우 놀라서 말했다. "당신의 군정재능과 계략은 이미 오현의 원래 아몬이 아닙니다!"

여몽은 "며칠간의 분리 끝에 뜻이 있는 사람이 사물을 바라보는 안목이 다르다" 고 말했다. 왜 이렇게 늦었어, 형님? 클릭합니다 그래서 루숙은 먼로의 어머니를 만나 먼로와 친구가 되어 다시 헤어졌다.

2. "설득"

당나라: 안진경

매일 닭이 울 때는 남자가 책을 읽을 수 있는 가장 좋은 시간이다.

청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

해석: 매일 자정은 소년들이 배우기에 가장 좋은시기입니다. 10 대에는 놀기만 하고 공부는 잘 할 줄 몰랐다. 늙었을 때 왜 젊었을 때 열심히 공부했는지 모르는 것을 후회했다.

3. "설득의 시/예상치 못한 업적"

송: 주

청춘의 날은 쉽게 지나간다. 공부는 성공하기 어렵다. 그래서 매 순간마다 소중히 여겨야 한다. 쉽게 놓아주지 마라. (조지 버나드 쇼, 인생명언)

연못에서 달콤한 봄풀이 자라기를 기다리지 않고 계단 앞의 오동잎이 이미 가을바람에 부스럭거렸다.

해석: 청춘의 날은 쉽게 흘러가지만 공부는 성공하기 어렵기 때문에 매 순간마다 아껴야 하고, 쉽게 놓아주지 말아야 한다. 연못에서 춘초가 자라는 꿈은 아직 깨어나지 않았고, 계단 앞 오동잎이 가을바람에 부스럭거리다.

4. "설득"

당나라: 맹교

만약 네가 석두 치면 불이 나지만, 네가 원을 때리지 않으면 연기가 없다.

배우지 않고 배우는 것은 부자연스럽다.

모든 것은 그 자신의 운이어야 하고, 그는 나의 성현이어야 한다.

청춘은 반드시 일찍 해야 하는데, 어떻게 하면 소년으로 성장할 수 있을까?

설명:

석두 만 충돌, 불꽃 이있을 것이다; 싸우지 않으면 담배 한 방울도 나오지 않는다. 사람도 마찬가지다. 학습을 통해서만 우리는 지식을 습득할 수 있다. 공부하지 않으면 지식은 하늘에서 떨어지지 않는다.

모든 것은 스스로 실천해야지, 다른 사람이 얻은 지식은 자신의 재능을 대신할 수 없다. 너는 젊을 때 가능한 한 빨리 노력해야 한다. 사람은 영원히' 소년' 이 될 수 있을까?

5. "세설" 발췌

당나라: 한유

고대 학자들은 반드시 선생님이 있을 것이다. 선생님, 이렇게 전도하여 의혹을 풀다. 사람은 태어날 때부터 아는 것이 아닌데, 누가 의심하지 않을 수 있겠는가? 만약 네가 매우 혼란스럽고 선생님을 따라가지 않는다면, 그것은 매우 혼란스럽고, 너는 영원히 이해할 수 없을 것이다.

내가 태어나기 전에 나는 태어나기 전에 도를 배웠기 때문에 나는 길에서 배웠다. 나는 태어난 후 먼저 도를 배워서 도를 배운다. 나는 선생님이다. 세월이 나에게 태어났는지 모르겠다. 그러므로 귀함도 없고 비천함도 없고, 길지도 적지도 않고, 도의 존재도 있고, 스승의 존재도 있다.

해석: 고대에 책을 읽는 사람은 반드시 선생님이 있어야 한다. 선생님은 진실을 가르치고, 가르치고, 어려운 문제를 대답하신다. 사람은 태어날 때부터 이치를 아는 것이 아니니, 누가 의심하지 않을 수 있겠는가? 선생님을 따라가지 않으면 어려운 문제가 되는 사람들은 결국 이해할 수 없을 것이라고 의심한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

내 앞에서 태어났을 때, 그는 나보다 일찍 이치를 이해했고, 나는 그를 따라 선생님이 되었다. 내 뒤에서 태어났을 때, 그는 나보다 일찍 이치를 이해했고, 나는 그를 따라 선생님이 되었다. 나는 진상을 알았다. 그가 나보다 일찍 태어났는지 늦게 태어났는지 누가 신경 쓰냐? 그래서 지위 나이에 관계없이 진리가 존재하는 곳이 선생님이 존재하는 곳이다.

확장 데이터

유명한 격언

1, 지식을 배우려면 사고, 사고, 사고를 잘해야 한다. -응? -아인슈타인

2. 우리는 반드시 자신에게 이런 임무를 규정해야 한다: 첫째, 학습, 둘째, 학습, 셋째, 학습. -레닌

3, 공부는 끝이 없고, 진보는 어색하지 않다. -응? -신문에서 발췌

4. 사람은 항상 배워야 한다. 네가 죽으면 졸업할 시간이다. -응? 소초녀

5. 세계의 모든 지식과 학문을 습득하는 것은 어렵지 않다. 꾸준히 공부하고, 법칙을 익히고, 익숙한 상황에 이르면, 반드시 파악하고 자유롭게 운용할 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) -응? 가우스키

참조 데이터

Baidu 백과 사전-4 개의 고대 훈련: 큰 문자의 유명한 기사