중화사전망 - 명인 명언 - 흥미에 관한 명언 _ 흥미의 중요성을 묘사하는 명언
흥미에 관한 명언 _ 흥미의 중요성을 묘사하는 명언
흥미에 관한 인기 어록
호기심 많은 눈은 종종 그가 보고 싶은 것보다 더 많은 것을 볼 수 있다. -응? 레신
둘째, 자신에게 관심이 있는 사람은 우리를 흥미롭게 한다. -응? 사일러스
셋째, 배운 내용에 대한 흥미가 학습의 동력이 될 수 있다. -응? 짱 코프
넷째, 성공의 비결은 취미에 있다. -응? 양전닝
5. 작은 인물만이 작은 일에 흥미를 가질 수 있다. -응? 디즈렐리
현실 세계는 나를 흥미롭게 한다. 왜냐하면 그것은 가소성이기 때문이다. -응? 프랑스 작가 지드
일곱째, 원칙 생산 문제에 있어서, 우리는 반드시 반석처럼 확고해야 한다. 이익 문제에 있어서, 순세에 따라 행동해야 한다. -응? 미합중국
여덟째, 이익 문제는 논쟁할 필요가 없다. -응? 고대 로마
9. 깊고 넓은 가슴은 항상 관심 분야를 무수한 사물로 확장한다. -응? 헤겔
X. 학습의 가장 큰 원동력은 학습 자료에 대한 관심이다. -응? 꽃
흥미에 관한 고전 어록.
첫째, 취미는 최고의 선생님이다. -응? [이름] 알버트 아인슈타인 (유대인 이론 물리학자)
둘째, 뉴스는 직접 관심 있는 사람의 입맛에 맞아야 한다. -응? 마르크스
셋째, 부모에 대한 사랑과 존중에서 젊은이들은 때때로 자신의 소망과 취미를 자제하고, 자신이 선택한 특별한 취미와 재능이 있을 수 있는 분야를 포기하고, 부모나 보호자의 뜻에 굴복해야 한다. 이런 고통스러운 선택은 왕왕 그들의 생활에 대한 열정과 기쁨을 억누르기에 충분하다. 이것은 사회에 생기발랄한 힘을 더한 것이 아니라 또 다른 부정적인 요소를 증가시켰다.
4. 이자 문제를 논쟁할 필요가 없습니다.
5. 어떤 취미든 자연계에서 편향적인 목소리, 아마도 원시적인 상태의 천재의 번쩍임이 담겨 있다. -응? 장지에
여섯째, 한 사람의 취미와 직업을 최대한 분리하는 것이 좋다. 한 사람의 생계와 하나님의 은사를 결합하는 것은 현명하지 못한 것이다.
너는 이 세상에서 나의 미래 길에 가장 관심이 많은 사람인 것 같다. 그래서 너는 너의 독선에 따라 나의 전공을 선택하는데, 내가 어떤 취미를 길러야 하는지, 정기적으로 나에게 학습 상황을 묻고, 심지어 나의 감정을 제한해야 한다. 너는 이것이 나에게 좋다고 생각한다. 그러나, 당신은 내 소원을 물어본 적이 없고, 내 감정을 생각해 본 적도 없고, 나에게 물어본 적도 없고, 자신이 정말 흥미가 없는 길을 걷는 것이 고통스러운지 아닌지 물어본 적이 없다. 너는 나를 구석으로 몰아넣고, 다른 사람들이 나를 격려해 주는 것처럼 보이는 말을 한 무더기 주고, 그 다음에는 나 자신을 강요할 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 그것을 좋아하지 않는다. 나는 정말 싫다.
여덟, 천재는 강한 흥미와 완강한 사심이다. -응? 기무라
9. 누가 여가를 마음을 개발하는 한 가지 방법으로 삼고 좋은 음악, 책, 연극 파트너, 대화를 사랑할 수 있습니까? 그들은 세상에서 가장 행복한 사람이다.
10. 그들은 같은 추구, 같은 취미, 같은 목표를 가지고 있다. 이것은 단순히 같은 노래입니다!
열한,? 그것을 사랑하는 사람은 그것을 아는 사람보다 낫다. 그것을 즐기는 사람은 그것을 사랑하는 사람보다 낫다. (서양속담, 사랑속담) 공자
그러나 선배를 모방하지 않도록 주의해라. 전통을 존중하고, 전통에서 영원히 활력이 넘치는 것을 구별합니다. 그렇죠? 자연? 사랑과 성실은 천재 작가의 두 가지 강한 욕망이다. 그들은 모두 자연을 숭배하고, 결코 거짓말을 하지 않는다. 그래서 전통은 당신에게 열쇠를 주었고, 이 열쇠를 가지고 있으면, 당신은 오래된 전통을 피할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전통명언) 즉, 전통 자체가 당신에게 끊임없이 진리를 추구하고, 당신이 맹목적으로 어떤 대가도 따라가지 못하도록 경고하는 것이다. (존 F. 케네디, 지혜명언)
13. 허영심 많은 사람은 화려한 외투와 못생긴 속옷을 숨기고 있다.
14. 문제는 그에게 각종 지식을 가르치는 것이 아니라, 그의 학습 흥미를 키우는 것이다. 이런 흥미가 충분히 성장할 때, 그에게 공부하는 방법을 가르쳐 준다. -응? 루소
15. 깊고 넓은 가슴은 항상 관심 분야를 무수한 사물로 확장한다. -응? 헤겔
16. 지식은 반드시 자신의 흥미에 부합해야 이익을 얻을 수 있다. -응? 셰익스피어
17. 천재는 강한 흥미와 완강한 사심이다. -응? 동주
열여덟, 인생은 마치 범퍼카 한 대와 같고, 방향을 잘 만지고, 일생을 빛나게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 환경에 맞닥뜨려 한평생 편안하다. 올바른 운을 만나는 것은 평생이다. 올바른 취미를 만지고 삶을 풍요롭게 했습니다. 당신이 적당한 애인을 만난다면, 당신은 행복한 삶을 살게 될 것입니다. 만약 네가 적당한 애인을 만난다면, 너는 그를 평생 놓칠 것이다. 지도자를 만나 한평생 홀가분하다. 올바른 친구를 만나고 평생 동안 행복하게 지내십시오. 나는 선녀를 만났고 또 다른 생활이 있었다.
19. 상인들은 부를 찾을 수 있는 곳에 관심이 있다. -응? 전자책
20. 취미는 거짓말을 하지 않는다.
흥미에 관한 속담
첫째, 어떤 취미든 자연계의 경향성 소리, 아마도 원시 상태의 천재가 번쩍이는 것을 포함하고 있다. -응? 장지에
둘째, 사람이 흥미에서 멀지 않다면, 아무것도 배우지 못했지만 정신이 방황하는 것이다. -응? 장재
셋째, 젊었을 때는 흥미가 넓어서 일을 잊기 쉽다. 나이가 들어서 흥미가 부족하여 건망증이 심하다. -응? 괴테
4. 흥미가 없는 곳에는 기억이 없다. -응? 괴테
5. 취미가 제일 좋은 선생님이에요. -응? [이름] 알버트 아인슈타인 (유대인 이론 물리학자)
6. 취미는 거짓말을 하지 않습니다. -응? 영국 속담
7. 뉴스는 직접 관심이 있는 사람의 입맛에 맞아야 한다. -응? 마르크스
취미는 최고의 선생님이다. -응? [이름] 알버트 아인슈타인 (유대인 이론 물리학자)
아홉, 관심은 거짓말을 하지 않는다. -응? 영국 속담
10. 사람이 흥미에서 멀지 않으면 마음이 편치 않다. 아무것도 배우지 못했지만. -응? 장재
11. 지식은 반드시 자신의 흥미에 부합해야 이익을 얻을 수 있다. -응? 셰익스피어
자신에게 관심이 있는 사람은 우리의 흥미를 불러일으킬 수 있다. -응? 사일러스
13. 성공의 비결은 취미에 있다. -응? 양전닝
현실 세계는 나를 흥미롭게 한다. 왜냐하면 그것은 가소성이기 때문이다. -응? 프랑스 작가 지드
15. 이자 문제를 논쟁할 필요가 없다. -응? 고대 로마
16. 상인들은 부를 찾을 수 있는 곳에 관심이 있다. -응? 전자책
17. 배운 내용에 대한 흥미가 학습 동력이 될 수 있다. -응? 짱 코프
하찮은 인물만이 사소한 일에 흥미를 가질 수 있다. -응? 디즈렐리
19. 젊었을 때 흥미가 넓어서 일을 잊기 쉽다. 나이가 들어서 흥미가 부족하여 건망증이 심하다. -응? 괴테
20. 천재는 강한 흥미와 완강한 사심이다. -응? 기무라
2 1. 학습의 가장 큰 원동력은 학습 자료에 대한 관심이다. -응? 꽃
나는 사랑이 모든 상황에서 최고의 선생님이라고 생각한다. -응? [이름] 알버트 아인슈타인 (유대인 이론 물리학자)
23. 흥미가 없는 곳에는 기억이 없다. -응? 괴테
24. 뉴스는 직접 관심이 있는 사람의 입맛에 맞아야 합니다. -응? 마르크스
25. 원칙 생산 문제에서 우리는 반석처럼 확고해야 한다. 이익 문제에 있어서, 순세에 따라 행동해야 한다. -응? 미합중국
스물 여섯, 깊고 넓은 가슴은 항상 관심의 영역을 셀 수 없는 것들로 확장한다. -응? 헤겔
호기심 많은 눈은 종종 그가 보고 싶은 것보다 더 많은 것을 볼 수 있다. -응? 레신
28. 어떤 취미든 자연계에서 편향적인 목소리, 아마도 원시적인 상태의 천재의 반짝임이 담겨 있다. -응? 장지에
29. 문제는 그에게 각종 지식을 가르치는 것이 아니라, 그의 학습 흥미를 키우는 것이다. 이런 흥미가 충분히 성장할 때, 그에게 공부하는 방법을 가르쳐 준다. -응? 루소
30. 예로부터 사람들은 탐구하기 시작했는데, 이 모든 것은 자연계 만물에 대한 경이로움에서 비롯되어야 한다. -응? 아리스토텔레스의 지식은 자신의 이익에 부합해야 이익을 얻을 수 있다. -응? 셰익스피어