독서에 관한 고시 100

독서에 관한 고시 100 1. 독서에 관한 시.

"독서" 에 관한 시사는 수천 곡이다. 참고할 부분을 제공합니다: 1. 독서 습관이 끝이 없다 (송 육유' 수아') 2. 만권서 읽기의 진정한 장점은 무엇인가 (송육유' 시아') 3. 나는 책 읽기에 게으르다 (송신치희' 서강월') 4. 만권의 책을 읽으면서 먹지 않다 (백송수방이 독서가 늦는 것을 후회하다 (당 안진경' 권고편') 8. 그의 눈은 미약하며, 그의 독서 기교는 낭비이다 (송육유의' 추사') 9. 그는 차례로 독서 (노래' 잡흥') 10 을 논술했고, 그의 용기는 차례로 꿩을 쏜 뒤 밤에 읽었다 (송육유서) 13, 독서의 본의는 원원에 있다 오직 독서가 높다 (송의' 신동의 시') 18, 독서와 글씨 차이 (면의' 첫 매화') 19, 그리고 나의 오래된 독서 (송의' 음주') 나는 독서등 밑에서 약간 맹목적이다 (송 육유, 유탄) 24. 늙은 학생은 100 권의 책 (송 육유, 우탄) 25 권을 읽었다. 나는 과거로부터 아무것도 배우지 못했다 (송육유, 여름) 26. 나는 처음으로 책을 읽으러 왔다. "원원," "진원춘이 제일 먼저 할 수 있는 형, 다음번에는 생명의 운을 본다." " 두 번째 생운 참조) 28. 유향은 전혀 책을 읽지 않았다. 당시 상황은 그가 수천 권의 책 (송추청, 만방정) 30 권을 읽었다는 것이다. 그는 백서를 읽고 싶어한다 .31. 독서에 의지하다 (당 백거이' 무진사 시 130 운') 34. 아이들은 닭이 노래를 부를 때까지 독서를 갈망한다 .35. 성서 읽기는 고대인 (여행의 꿈) 36 을 만났다. 글을 읽고 쓰는 것은 모두 어리석은 눈 (왕기미안 매화) 이다. 나는 기절하면 책을 읽지 않는다 (당백거이' 은둔') 40. 독서는 배고픔을 달래기 어렵다 (왕고수미안' 느낌의 3') 4 1. 삼만권 읽기 (루송유' 취가행') 42. 독서가 점차 폐지되다 (루송) 독서와 독서사 (다이송부곡' 진원춘') 47. 독서는 나이 (송 육유' 빗속에서 쓰기') 48 을 싫어하지만. 독서가 적다 (위안 \ "진원춘 \") 49. 성지는 결코 독서를 좋아하지 않는다 (왕송종수' 궁사') 50. 노년에만. 샤오 독서 (노래 \ "조용한 방 10 일 \") 53. 독서는 취미 (송 육유' 마을 잡서') 54 입니다. 독서는 피곤할까 봐 (송 육유' 춘음') 55. 작은 창가루와 독서등 (우성, 책을 읽을 줄 아는 아이들은 모두 어리석지 않다 (송의 범시) 59. 독서등이 어둡다 (송부채면 시) 60. 독서는 나의 야망 (송루유우의 만가) 6 1 을 만족시킬 수 없다. 집 읽기 (리우웬코장의 더듬이) 66. 아무리 읽어도 싫증이 나지 않는다 (송 양완리' 독서') 65. 제 파트너 (루손, 당신 15 세) 와 함께 읽고 글을 씁니다. 물과 독서도 재미있다 (루손 유우의' 백발') 67. 임신 계획 야간 자습 (궁요' 궁사') 68. 예전에는 독서를 좋아했는데, 지금은 게으른 독서 (송진무제) 7 1, 사랑하는 사람 (원양위정' 고시 42 곡 방문') 72 입니다. 인생은 독서만 잘한다 (송옹슨' 4 시 독서') 73. 독서의 즐거움은 무엇인가 (송옹슨' 사시독서') 독서의 즐거움은 무궁무진하다 (송옹슨' 사계절독서악') 76, 이 독서는 두 배나 좋다 (송옹슨' 사계절독서악') 77. 독서의 즐거움은 타오 (송옹슨' 사계절 독악') 78 이다. 독서의 즐거움은 어디에 있는가 (송옹슨' 사계절 독악'). 뒷벽에 푸른 빛을 재촉하여 읽다 (송 양만리, 밤에 앉다) 82. 공부한 지 10 년 (남북조, 강연, 작은 응우엔 공사) 83. 사람을 웃게 하고 읽다 (레이, 간혹 성공하다) 84. 독서는 유익하지만 (여행, 병) 독서는 죽음을 면한다 (당한산' 시 300 곡') 89. 독서는 가난을 면한다 (당한산시 300 수) 90. 오행 (당한산시 300 수) 9 1 을 읽다. 독서는 죽음을 면한다 (당한산 세 편의 시)

2. 읽는 시를 묘사하다

더.

책을 읽고 만 권을 깨뜨리니, 붓을 쓰는 것이 마치 신이 있는 것 같다. --du fu "웨이 zuocheng 22 운"

독서에 전념하라, 나는 봄이 이미 지나갔다는 것을 알고 있다. 매 촌의 시간은 금 한 인치만큼 소중하다는 것을 안다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) --왕 zhenbai \ "백록동 두 곡, 앞 편 \"

청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) --Yan Zhenqing "설득시"

매일 닭이 울 때는 남자가 책을 읽을 수 있는 가장 좋은 시간이다. --Yan Zhenqing "설득시"

유향원은 유골이 차갑기 전에 산둥 전에 공부하러 오지 않았다. --장 웨이 \ "불타는 구덩이 \" 책

하루 공부하지 않으면 좋은 생각이 없다. -샤론은 "뭔가를 읽는 것" 을 의미합니다.

어린 나이에 구양수는 재능이 넘쳐서 책을 한 번 읽으면 외울 수 있다. --Ouyang xiu "그림의 책"

슬픈 진나라와 한 왕조의 불길은 수많은 사람들을 고통스럽게 하고, 책을 읽는 사람은 깊은 한숨만 낼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) -장 kejiu \ "꽃 판매 기록 향수 \"

형문이라는 조용한 도시에서는 구불한 산길을 마주하고, 버드나무 그늘의 깊숙한 곳에는 책을 읽는 장작구리가 매장되어 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 유비의 허술한' 퀴티'

배우지 않고 배우는 것은 부자연스럽다. -멩 교외 \ "설득 \"

옛 은둔의 야망은 그 5 무 전원도 변하지 않고, 독서의 초심은 서민이다. --루 투어 독서

예로부터 영광과 부는 근면함에서 비롯되어야 하며, 지식이 있는 사람은 백나무처럼 한 무리의 책을 읽어서 명성을 구해야 한다. 두보' 백설석의 오두막'

3. 독서에 관한 시

[돈] 안진경 "설득": "밤이야, 사람들이 책을 읽고 있어.

청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) "[돈]" 백록동시 ":"읽던 어느새 봄이 깊어 1 인치의 시간은 1 인치의 금이다.

조롱하러 온 것은 도가 아니라 주공의 교리는 공자를 연구하는 데 힘쓰는 것이다. "[돈] 두순학" 유호실 ":"창문에 대나무 그림자가 책을 흔드는 사건, 샘소리가 벼루에 들어온다.

젊은이들은 노력하면 결국 성과를 거둘 수 있으니, 빛에 게으름을 피우지 마라. "[송] 수시" 송안춘수재는 서천에 실해했다 ":"고서는 아무리 읽어도 싫증이 나지 않고, 숙독하고 자신의 학문을 궁리한다.

나는 어느 날 벼슬할까 봐 오늘 늦게 살면 너를 따라잡을 수 없다. "[송] 육유" 겨울밤 독서 ":"고대인, 지식이 다 떨어지고, 소년 쿵푸가 늙었다.

종이에 얻은 물건은 매우 얕아서, 너는 자신이 반드시 해야 한다는 것을 영원히 알지 못한다. "[송] 주 독서 체험:" 반무 방당 () 을 열고 하늘이 높고 구름이 옅어서 수로가 어디가 이렇게 맑은지 물으니 생수가 발원지가 생기게 한다. ""

[노래] 루 jiuyuan "독서": "독서는 서둘러, 여행은 재미있다. 몰라, 내려놓아도 돼, 급하게 생각해야 돼. "

유 키안 "독서": "책 애정 어린 옛 사람, 아침 슬픈 음악. 눈앞에 삼천 자, 가슴에 먼지가 없다. "

[청] 샤론은 "독서가 보인다" 고 말했다. "마음은 좋은 묘목처럼, 기르는 것은 우리의 힘이다. 샘물로 어린 모종에 물을 주고, 의리로 마음을 가꾸다. 하루 공부하지 않으면 좋은 생각이 없다.

1 월에 공부하지 않으면 눈과 귀가 새롭다. "[청] 법석산" 독서 ":"독서는 나무처럼, 속도를 길게 추구해서는 안 된다.

공산에 심고, 날이 오고 달이 간다. 잎이 피었고, 연기도 점점 짙어졌다. ""

4. 독서에 관한 고시가 있다

매일 닭이 울 때는 남자가 책을 읽을 수 있는 가장 좋은 시간이다.

청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) "당 안진경" "

역학은 농사짓는 것과 같고, 근면은 졸작을 보충할 수 있다.

그러나 책을 많이 하면 늙었다. (송유국서원)

반 무 () 의 방당이 열리고, 하늘과 달이 빙빙 돈다.

운하를 구하는 것은 이렇게 맑다. 왜냐하면 근원에 생수가 있기 때문이다. (송주희의 독서 사상)

어젯밤, 강은 물로 가득 차서, 몽충선은 소털처럼 많았다.

예전에는 많은 힘을 써서 밀어낼 수 없었는데, 오늘은 물 사이로 이동할 수 있다. (송주희의 독서 사상)

독서는 서두르고 수영은 재미있다.

너는 자기도 모르는 사이에 그대로 내버려 두어도 무방하지만, 너는 긴급히 고려해야 한다. "루송구원" 독서 "

독서에 고생하는 사람은 많지 않다, 마치 의미가 불분명한 것처럼.

충분하면 배우지 않고, 충분하면 배우지 않는다. "당한은" 권유시 "

명문:

책은 쓰고, 미워하고, 일은 처리하기 어렵지 않으니, 지나서 다시 이야기하자.

책을 읽고 만 권을 깨뜨리니, 붓을 쓰는 것이 마치 신이 있는 것 같다.

만권의 책을 읽고 만리길을 걷다.

이것은 책의 산으로 가는 길이니 공부는 끝이 없다

5. 독서에 관한 시와 고시.

내가 책을 읽을 때, 주씨의 반무 방당이 열리고 하늘에 먹구름이 잔뜩 끼는 것을 느꼈다.

운하를 구하는 것은 이렇게 맑다. 왜냐하면 근원에 생수가 있기 때문이다. 당대의 두보는 "위작성 22 운" 을 위해 굶어 죽지 않았다고 자랑했고, 많은 유관이 모두 틀렸다.

장 시아버지의 시를 자세히 들으니, 현장장 진씨: 어제 청년절에 저는 일찌감치 국빈이었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 책을 읽고 만 권을 깨뜨리니, 붓을 쓰는 것이 마치 신이 있는 것 같다.

적을 재목으로 삼고, 집을 짓고 시를 짓다. 이영이는 지식을 탐구하고, 왕한은 이웃을 위해 기꺼이 한다.

자긍심은 상당히 출위했고, 등배는 금사슴을 원했다. 여기 있습니다, 요순님, 다시 바람을 주세요.

이 생각은 사실 억눌린 것이고, 노래도 숨기지 않는다. 당나귀를 타고 13 년 동안 여행을 하며 경화 봄을 먹는다.

부자의 문앞에는 황혼에 뚱뚱한 말의 먼지를 띠고 있다. 곳곳에 깨진 컵이 차갑게 구워졌다.

신은 이미 이 조짐을 보았지만, 그는 그것을 확장하기를 갈망한다. 녹색 귀신은 날개를 달고 있지만 비늘은 없다.

나는 시아버지를 부끄럽게 여기고, 나는 그의 시아버지가 진짜라는 것을 안다. 백련에 갈 때마다 새로운 예쁜 문장을 외운다.

도둑질은 원현보다 가난하기 어렵다. 너는 어떻게 만족하지 않을 수 있니? 군군에 가서 걷다.

오늘은 동쪽으로 바다에 가고, 서쪽으로 진 () 에 가고 싶다. 여전히 남산의 끝을 불쌍히 여기고, 청웨이빈을 돌아보다.

나는 늘 회식을 하려고 하는데, 대신은 자비를 베풀려고 한다. 백갈매기는 위풍당당하지 않은데, 누가 만리를 길들일 수 있겠는가! 송, 왕필의' 수연과 문인담' 당태종이 매일' 옥란' 세 권을 읽으며 한가할 때 보충한다. 그는 툭하면 멈춘다. "두루마리를 펴는 것은 좋지만, 힘들이지 않다고 생각한다."

설득 (당나라) Yan Zhenqing 자정 빛. 혼자 책을 읽을 때 자신이 일찍 부지런하다는 것을 모르고 백수는 늦게 후회한다. 겨울밤에 책을 읽는 것은 육유라는 고대 문인들이 힘이 없고 늙어가는 데는 시간이 걸린다는 것을 설명한다.

종이에 얻은 물건은 매우 얕아서, 너는 자신이 반드시 해야 한다는 것을 영원히 알지 못한다. 멩 교외 (당나라) 석두 불, 원 을 때리지 않으면 연기가 나지 않는다.

배우지 않고 배우는 것은 부자연스럽다. 모든 것은 그 자신의 운이어야 하고, 그는 나의 성현이어야 한다.

청춘은 일찌감치 해야 한다. 중국 고대의' 권고시' 는 내용에 따라 크게 여섯 가지 범주로 나눌 수 있다. 하나는 어린 아들이 많이 배우고, 일생의 의지가 높은 것을 목표로 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 다른 사람은 칼을 가지고 있고, 나는 펜과 같은 펜을 가지고 있다.

("신동시") 왕조는 전사랑, 황혼 등황전이다. 집에 씨앗이 없으니 남자는 자력갱생해야 한다.

("신동의 시") 40 년법, 오사 머리 푸른 하늘을 읽었다. 남자는 링연각을 그려야 하는데, 제 1 공명은 돈을 사랑하지 않는다.

(양명길생' 언지시') 둘째, 저녁에 열심히 공부하고, 5 시 등불을 켜고, 남자가 책을 읽을 때이다. 청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

(당나라 yanzhenqing "설득 기사") 농업, 근면과 같은 역학. 그러나 책을 많이 하면 늙었다.

(송 6 개국 "학원") 셋째, 석록원 해바라기, 대일. 봄은 대지를 희망으로 가득 채우고, 만물은 온통 번영하는 광경을 드러낸다.

늘 추운 가을이 올까 봐 나뭇잎의 나무가 누렇게 되고 백미초도 시들어 버렸다. 강은 바다로 달려가 바다로 달려가는데, 언제 서방으로 돌아갈 수 있을까? 소장은 노력하지 않고, 첫째는 슬퍼한다.

("장가행") 장년은 더 이상 오지 않고, 언젠가는 깨어나기 어렵다. 사람이 중년이 되면 자신을 격려할 때가 되었다. 시간은 흘러가고, 사람을 기다리지 않는다.

(도금원명 잡시) 군은 금포를 아끼고, 군은 청춘을 아끼라고 권했다. 꽃이 있으면 바로 접을 수 있고, 꽃이 없을 때까지 기다리지 말고 접어라.

어제, 어제, 어제는 얼마나 좋았을까! 어제는 지나갔고, 오늘은 단지 고민일 뿐이다. 세상은 어제를 안타까워하지만, 오늘이 또 지나갔다고 생각하지 않는다.

물이 졸졸 흘러내려 석양 아래 보내는 시간이 적다. 오늘 일이 오늘 끝났으니 명나라 오늘 후회하지 마라.

(이름' 어제의 노래') 오늘은 오늘인데, 오늘은 어찌 적을까! 오늘 하지 않으면 언제 일어날까요? 오늘은 생명의 100 년이다. 오늘은 아쉬움이 아니다! 명나라까지 기다리면 명나라에 물건이 있다. 너를 위해 오늘의 시를 써라. 오늘부터 시작하세요.

(명나라 문가' 오늘의 노래') 내일은 내일이고, 그렇게 많은 내일이 있다. 내일은 영원히 오지 않을 것이다.

만약 내일 세상이 피곤하면, 그것은 봄에 가을을 가서 노병이 될 것이다. 동쪽은 흐르는 물을 보고, 황혼은 석양이 서쪽으로 지는 것을 본다.

100 년 후의 내일은 어떤 모습일까요? 나의 내일의 노래 (용' 내일의 노래') 넷째, 독서법이 황급히 수영의 재미를 들으세요.

너는 자기도 모르는 사이에 그대로 내버려 두어도 무방하지만, 너는 긴급히 고려해야 한다. (루송구원' 독서') 책을 읽는 사람이 많지 않아 의미가 불분명하다.

충분하면 배우지 않고, 충분하면 배우지 않는다. ("설득 시") 5. 반 무 () 의 방당이 열렸을 때 하늘과 달이 모두 빙빙 돌고 있는 것을 체험해 보세요.

운하를 구하는 것은 이렇게 맑다. 왜냐하면 근원에 생수가 있기 때문이다. (송주희 독서 체험) 어젯밤 강에 물이 가득 찼고, 몽충선은 소털처럼 많았다.

예전에는 많은 힘을 써서 밀어낼 수 없었는데, 오늘은 물 사이로 이동할 수 있다. (송주희' 독서의 느낌') 여섯째, 재미나무가 물에 빠져 천절벽에 빠졌고, 나도 진실을 보았다.

위를 향해 담벼락에 앉아 한밤중에 눈을 읊다. 화로에 차 한 주전자를 끓이고 활불을 끓이면 수재라고 부를 수 있을 정도로 맑다.

어디에서 독서의 즐거움을 찾을 수 있습니까? 매화를 세어 보다. (위안 wengsen "겨울 독서 사계절 음악") 봄 독서 재미, 연 연마, 꽃 쓰기.

독서는 게으름을 피워서는 안 된다. 천지의 일월은 사람보다 바쁘다. 안형은 알고, 이백은 문장 쓴다.

(웅보 1 민국 사계절 독서가.

6. 10 독서 학습의 고시를 묘사한다.

남자들이 공부하는 밤이다. 흑발은 일찍 배워야 할지 모르고 백두후회는 늦게 배운다.

만약 내가 오늘 공부가 정확하다는 것을 알았다면, 나는 임협에서 이렇게 하지 않은 것을 후회할 것이다. 만약 네가 석두 치면 불이 나지만, 네가 원을 때리지 않으면 연기가 없다.

배우지 않고 배우는 것은 부자연스럽다. 모든 것은 그 자신의 운이어야 하고, 그는 나의 성현이어야 한다.

청춘은 반드시 일찍 해야 하는데, 어떻게 하면 소년으로 성장할 수 있을까? 옛사람들은 아무것도 배우지 못했고, 늙어가는 데는 시간이 걸린다.

종이에 얻은 물건은 매우 얕아서, 너는 자신이 반드시 해야 한다는 것을 영원히 알지 못한다. 10 년 동안 상도가 평평하지 않아, 나는 열심히 공부했다.

내 일생의 언어 공부는 한 권의 책으로, 만권이 시들어 떨어졌다. \ "(루 투어 \" 웃음 학생 \ ") 독서 깨진 만권, 붓을 신처럼 쓴다. 손경두의' 현량', 수진의' 송곳 가시주', 차윤의' 캡슐 반딧불이학', 손강영의' 독서'.

예로부터 영광과 부는 근면함에서 비롯되어야 하며, 지식이 있는 사람은 백나무처럼 한 무리의 책을 읽어서 명성을 구해야 한다. 청춘의 날은 쉽게 지나간다. 공부는 성공하기 어렵다. 그래서 매 순간마다 소중히 여겨야 한다. 쉽게 놓아주지 마라. (조지 버나드 쇼, 인생명언)

연못에서 달콤한 봄풀이 자라기를 기다리지 않고 계단 앞의 오동잎이 이미 가을바람에 부스럭거렸다. (송주희의' 설득의 시').

7. "독서" 에 관한 시는 무엇입니까

1,' 겨울밤 독서'.

송나라: 육유

옛사람들은 아무것도 배우지 못했고, 늙어가는 데는 시간이 걸린다.

종이에 얻은 물건은 매우 얕아서, 너는 자신이 반드시 해야 한다는 것을 영원히 알지 못한다.

번역:

옛사람들은 공부에 여력을 아끼지 않고, 왕왕 늙어도 아무런 성과가 없다. 결국 책에서 얻은 지식은 완벽하지 못하다. 이치를 깊이 이해하려면 스스로 실천해야 한다.

2. "설득"

당나라: 안진경

매일 닭이 울 때는 남자가 책을 읽을 수 있는 가장 좋은 시간이다.

청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

번역:

매일 자정은 남학생이 공부하기에 가장 좋은 시간이다. 10 대에는 놀기만 하고 공부는 잘 할 줄 몰랐다. 늙었을 때 왜 젊었을 때 열심히 공부했는지 모르는 것을 후회했다.

3. "설득의 시/예상치 못한 업적"

송: 주

청춘의 날은 쉽게 지나간다. 공부는 성공하기 어렵다. 그래서 매 순간마다 소중히 여겨야 한다. 쉽게 놓아주지 마라. (조지 버나드 쇼, 인생명언)

연못에서 달콤한 봄풀이 자라기를 기다리지 않고 계단 앞의 오동잎이 이미 가을바람에 부스럭거렸다.

번역:

청춘의 날은 쉽게 흘러가지만 공부는 성공하기 어렵다. 그래서 매 순간마다 소중히 여겨야 한다. 쉽게 놓아주지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 연못에서 춘초가 자라는 꿈은 아직 깨어나지 않았고, 계단 앞 오동잎이 가을바람에 부스럭거리다.

4. "읽기"

송나라: 육유

옛 은둔의 야망은 그 5 무 전원도 변하지 않고, 독서의 초심은 서민이다.

등불 아래에서 책을 읽다 보면, 눈은 예전보다 더 크지는 않지만, 마음을 정하여 2 만 개의 작은 글자를 읽는다.

번역:

고향으로 돌아가 은거하려는 포부는 그 5 무 전원도 없어도 여전하다. 독서의 초심은 백성들에게 있다. 등불 아래에서 책을 읽으면 눈이 예전 같지 않다. 그러나 나는 여전히 2 만 자의 작은 글자를 다 읽었다

5. "읽기"

당나라: 피날레

가족 재산이란 무엇입니까? 축적된 것입니다. Gaozhai 작은 열린 책, 성자의 언어로만 말한다.

응현은 비록 이세계이지만 예로부터 서로 거품을 머금고 있다. 테이블에서 멸치 한 마리를 보는 것이 다른 어떤 커플보다 낫다.

번역:

집안의 재산이 무엇이냐 하면 방 안의 책이다. 아름답고 조용한 서재에서 천천히 책을 열고 서해를 거닐며 성현과 대화를 나누었다. 덕과 재능을 겸비한 사람은 같은 시대에 있지 않지만 예로부터 서로 칭찬하고 서로 감상하고 있다. 책상에서 책 한 권을 읽는 즐거움은 오랜만에 친구를 만나는 것보다 낫다.

8. 독서에 관한 고시 한 수를 구하다

노래 한 곡을 고르다.

고대 "설득 시" 는 내용에 따라 크게 여섯 가지 범주로 나눌 수 있다.

첫째, 갈망

젊었을 때 많이 배우면 평생 포부가 있어야 한다. 다른 사람은 칼을 가지고 있고, 나는 펜과 같은 펜을 가지고 있다. ("신동의 시")

궁정은 전사랑이고, 황혼에는 천자의 전당이다. 집에 씨앗이 없으니 남자는 자력갱생해야 한다. ("신동의 시")

40 년 동안 법률을 읽었는데, 우사 머리 위에 푸른 하늘이 하나 있다. 남자는 링연각을 그려야 하는데, 제 1 공명은 돈을 사랑하지 않는다. (양명길생' 표현의 시')

둘째, 열심히 공부해요

매일 닭이 울 때는 남자가 책을 읽을 수 있는 가장 좋은 시간이다. 청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) "당 안진경" "

역학은 농사짓는 것과 같고, 근면은 졸작을 보충할 수 있다. 그러나 책을 많이 하면 늙었다. (송유국서원)

셋째, 시간을 소중히

화원의 나무들이 울창하고, 영롱한 아침 이슬이 햇빛에 솟아올랐다. 봄은 대지를 희망으로 가득 채우고, 만물은 온통 번영하는 광경을 드러낸다. 늘 추운 가을이 올까 봐 나뭇잎의 나무가 누렇게 되고 백미초도 시들어 버렸다. 강은 바다로 달려가 바다로 달려가는데, 언제 서방으로 돌아갈 수 있을까? 소장은 노력하지 않고, 첫째는 슬퍼한다. ("장가행")

장년은 더 이상 오지 않고, 언젠가는 깨어나기 어렵다. 사람이 중년이 되면 자신을 격려할 때가 되었다. 시간은 흘러가고, 사람을 기다리지 않는다. "도금원명 잡시"

나는 너에게 고귀한 것을 소중히 여기지 말라고 충고하고, 나는 네가 반드시 청춘을 소중히 여길 것을 권한다. 꽃이 있으면 바로 접을 수 있고, 꽃이 없을 때까지 기다리지 말고 접어라. "당나라의 마녀전"

어제, 어제, 어제는 정말 좋았어! 어제는 지나갔고, 오늘은 단지 고민일 뿐이다. 세상은 어제를 안타까워하지만, 오늘이 또 지나갔다고 생각하지 않는다. 물이 졸졸 흘러내려 석양 아래 보내는 시간이 적다. 오늘 일이 오늘 끝났으니 명나라 오늘 후회하지 마라. "익명" 어제의 노래 "

오늘 다시 오늘, 오늘은 어찌 적을까! 오늘 하지 않으면 언제 일어날까요? 오늘은 생명의 100 년이다. 오늘은 아쉬움이 아니다! 명나라까지 기다리면 명나라에 물건이 있다. 너를 위해 오늘의 시를 써라. 오늘부터 시작하세요. "오늘의 노래"

내일 이후의 내일, 그렇게 많은 내일이 있다. 내일은 영원히 오지 않을 것이다. 만약 내일 세상이 피곤하면, 그것은 봄에 가을을 가서 노병이 될 것이다. 동쪽은 흐르는 물을 보고, 황혼은 석양이 서쪽으로 지는 것을 본다. 100 년 후의 내일은 어떤 모습일까요? 나의 내일의 노래 (용감한' 내일의 노래')

넷째, 방법

독서는 서두르고 수영은 재미있다. 너는 자기도 모르는 사이에 그대로 내버려 두어도 무방하지만, 너는 긴급히 고려해야 한다. "루송구원" 독서 "

독서에 고생하는 사람은 많지 않다, 마치 의미가 불분명한 것처럼. 충분하면 배우지 않고, 충분하면 배우지 않는다. "당한은" 권유시 "

동사 (verb 의 약어) 경험

반 무 () 의 방당이 열리고, 하늘과 달이 빙빙 돈다. 운하를 구하는 것은 이렇게 맑다. 왜냐하면 근원에 생수가 있기 때문이다. (송주희의 독서 사상)

어젯밤, 강은 물로 가득 차서, 몽충선은 소털처럼 많았다. 예전에는 많은 힘을 써서 밀어낼 수 없었는데, 오늘은 물 사이로 이동할 수 있다. (송주희의 독서 사상)

여섯째, 재밌다

나무가 물에 빠지고, 천절벽이 말라서, 나는 나를 볼 수 있다. 위를 향해 담벼락에 앉아 한밤중에 눈을 읊다. 화로에 차 한 주전자를 끓이고 활불을 끓이면 수재라고 부를 수 있을 정도로 맑다. 어디에서 독서의 즐거움을 찾을 수 있습니까? 매화를 세어 보다. "'사계절 겨울 독서 스펙트럼'"

봄에는 재미를 읽고, 벼루를 갈고, 꽃을 쓴다. 독서는 게으름을 피워서는 안 된다. 천지의 일월은 사람보다 바쁘다. 안형은 알고, 이백은 문장 쓴다. "웅보일" "민국 사계절 독서가"