중화사전망 - 명인 명언 - 위선비 교수는 80 개의 문장을 교육하였다.

위선비 교수는 80 개의 문장을 교육하였다.

0 1 .. 하루에 한 번 스스로에게 "나 정말 좋아." 라고 말했다.

02. 분노는 다른 사람이 잘못한 일을 위해 자신을 처벌하는 것이다.

친구가 없는 생활은 햇빛이 없는 생활과 같다.

내일의 희망은 우리로 하여금 오늘의 고통을 잊게 한다.

인생이 이상, 꿈, 환상을 벗긴다면, 인생은 허울 뿐이다. (조지 버나드 쇼, 인생명언)

06. 발광은 태양의 특허가 아니다. 너도 빛을 낼 수 있다.

07. 어리석은 자는 몸으로 머리를 감시하고, 지혜로운 자는 머리로 몸을 감시한다.

행복을 얻는 유일한 방법은 네가 가진 것을 소중히 여기고 네가 가지고 있지 않은 것을 잊는 것이다.

09. 탐욕은 가장 진실한 빈곤이고 만족은 가장 진실한 재산이다.

10. 사랑으로 세상을 얻을 수도 있고, 증오로 세상을 잃을 수도 있다.

1 1. 한 사람의 가치는 마음이 움직이는 순간에 결정된다.

12. 젊음은 우리가 꿈을 짜는 유일한 권리일 때이다.

13. 한 편의 청춘 고전은 영원히 단번에 도로 사지 않을 것이다.

14. 사랑 없는 언어, 모든 문자는 지루하다.

15. 진정한 사랑은 생명의 길이, 영혼의 폭, 영혼의 깊이를 넘어야 한다.

16. 사랑의 힘은 모든 것을 잊게 할 만큼 크지만, 질투의 모래 한 알도 잡을 수 없을 정도로 작다.

17. 한 사람이 진정으로 깨달으면, 외적 세계의 부를 추구하는 것을 포기하고 내면세계의 진정한 부를 추구하기 시작한다.

18. 네가 자신감을 가지고 있다면, 사람은 영원히 패배하지 않을 것이다.

19. 네가 언제 시작하든 시작 후 멈추지 않는 것이 중요하다.

20. 네가 언제 끝나든 간에, 끝난 후에 후회하지 않는 것이 중요하다.

2 1. 만약 한 사람이 약하면, 그는 자신의 가장 큰 적이다.

용감한 사람은 그의 가장 친한 친구이다.

23.' 불가능' 은 바보의 사전에만 존재한다.

24. 최선의 희망을 품고, 최선의 결과를 쟁취하고, 최악의 계획을 세우다.

25. 집보다 더 좋은 것은 없다.

게으름은 사람의 마음을 부식시킬 수 있다.

27. 매사에 다각적으로 보아야 한다.

28. 이상적인 곳이 있으면 지옥이 천국이다.

29. 희망이 있는 곳에서 고통은 기쁨으로 변한다.

30. 자신의 승리를 정복하는 것에 비하면 모든 승리는 보잘것없다.

3 1. 자아를 잃는 실패보다 모든 실패는 더 보잘것없다.

신은 사람들의 무지에 대해 결코 불평하지 않지만, 사람들은 하느님의 불공정에 대해 불평한다.

아름다운 생활은 기대와 놀라움과 감사로 충만해야 한다.

34. 세상에서 가장 힘든 일은 위선 속에 사는 것이다.

35. 나는 내가 할 수 있다고 느낀다. 나는 할 수 없다. 사실 한 가지 생각 사이일 뿐이다.

첫 번째 젊음은 하나님이 주신 것입니다. 두 번째 청춘은 내 자신의 노력이다.

37. 미리 정해진 기대가 없어지면 사람에 대한 배려가 더 편할 것이다.

아이디어는 연습과 같습니다. 너는 힘을 얻기 위해 열심히 드릴다운해야 한다.

방향을 잃지 않는 한 자신을 잃지 않을 것입니다.

40. 만약 당신이 여명 노래를 불렀다면, 밤을 안아주세요.

4 1. 인사는 신중할 필요는 없지만 진심으로 감동해야 합니다.

42. 생활에서 중요한 것은 네가 서 있는 곳이 아니라 네가 가는 곳이다.

날 수 있다면 비행을 포기하지 마라.

44. 네가 꿈을 꿀 수 있을 때 꿈을 포기하지 마라.

사랑할 수 있을 때 포기하지 마세요.

46. 인생은 짧다. 오늘은 포기하지 않는다. 내일은 꼭 그런 것은 아니다.

47. 천재는 1% 의 영감과 99% 의 노력이다.

48. 사람은 항상 자신이 얻지 못한 것을 소중히 여기고 자신이 가지고 있는 것을 잊는다.

49. 나눔할 줄 알아야 행복이 배가된다.

50. 먼저 자신을 존중해야 다른 사람이 너를 존중할 수 있다.

5 1 .. 오늘이 두 내일보다 낫다.

52. 명심하십시오. 매일은 일년 중 가장 아름다운 날이다.

낙천주의자는 재난에서 기회를 봅니다. 비관론자들은 모든 기회에서 재앙을 본다.

54. 용기는 두려움이 존재하지 않는다는 것을 의미하는 것이 아니라, 당신이 감히 두려움에 직면하고 극복할 수 있다는 것을 의미한다.

55. 만약 네가 잘못을 인정하길 원한다면, 너는 이미 절반을 수정했다.

56. 내일은 희망으로 가득 차 있기 때문에 세계에서 가장 빠르게 오르는 땅이다.

57. 이상적인 길은 항상 자신감을 가진 사람을 위한 것이다.

58. 모든 사기 중에서 자기기만이 가장 심각하다.

59. 인생에서 가장 큰 실수는 실수를 끊임없이 걱정하는 것이다.

얼굴을 태양을 향하게 하면 그림자가 생기지 않는다.

6 1. 경험은 고통에서 추출됩니다

62. 최소한의 아쉬움으로 과거를 대면한다

63. 최소한의 낭비로 현재에 직면하다

64. 가장 많은 꿈으로 미래를 대면한다

65. 행복은 가진 것이 많은 것이 아니라, 관심이 적은 것에 있다.

66. 당신의 선택은 할 것인지 안 할 것인지를 선택하는 것이지만, 하지 않으면 영원히 기회가 없을 것입니다.

67. 완벽한 우정을 갖고 싶다면 영원히 친구를 찾지 못할 것이다.

68. 기분이 좋지 않을 때 슬픔에 파고들지 말고 웃음이 있는 날을 생각해 보세요.

69. 자신을 바보로 여기고 모르면 묻고 많이 배운다.

70. 다른 사람을 바로잡기 전에 자신이 잘못이 있는지 없는지 반성한다.

7 1. 만약 네가 실패를 두려워한다면, 너는 영원히 성공하지 못할 것이다.

72. 생활의 불안과 우울증을 극복하기 위해서는 먼저 자신의 주인이 되는 법을 배워야 한다.

너는 날씨를 통제할 수는 없지만, 너는 마음을 바꿀 수 있다.

외로움과 포기는 가장 끔찍한 빈곤입니다.

상상력은 지식보다 더 중요합니다.

76. 목적 없는 생활은 나침반이 없는 항해와 같다.

77. 자신의 역할을 잘 수행하고 자신이 해야 할 일을 잘 한다.

78. 모든 위대한 행동과 아이디어는 작은 시작을 가지고 있다.

79. 득의양양할 때 다른 사람을 잘 대해라. 실의할 때 그들이 필요하기 때문이다.

80. 차근차근 모든 일을 하는 법을 배웁니다. 격언을 가르치다

격언을 가르치다

1 .. 선생님은 어둠 속에서 등불을 켜고 학생들을 성공의 건너편으로 이끌었다.

2. 아이를 열심히 돌보고, 아이를 열심히 받아들이고, 아이를 열심히 체험한다.

3. 진실한 마음은 아이의 감정을 여는 열쇠이고, 고상한 스승이며, 아이의 마음의 거울이다.

4. 모든 아이들에게 즐거움을 전해주고 아이의 세상을 더 아름답고 멋지게 만들어준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)

5. 사랑으로 아이의 마음을 계발하고 흥분으로 아이의 지혜에 불을 붙입니다.

6, 복숭아 리 만주 경쟁 fangfei, 붉은 아들의 마음 쓰기 미래!

7. 학생들에게 기회를 주고, 멋진 것을 학생들에게 맡기고, 학생들에게 박수를 보내고, 학생들에게 사랑을 주고, 학생들에게 희망을 준다.

8. 아이의 선생님이 되고, 먼저 아이의 친구가 된다.

9. 나는 강단이 나를 단련하고 단련하는 곳이라고 믿는다. 나는 영원히 내가 사랑하는 것을 사랑할 것이고, 원망도 후회도 없을 것이다.

10, 석애의선생님은 엄애와 대사랑 사이에 계십니다.

1 1. 선생님은 아이의 거울이고, 아이는 선생님의 그림자이다.

12, 아이를 대할 때 사랑은 책임감이 있고 책임감이 있어야 항상 사랑을 한다.

13, 상냥하고 친절한 태도는 항상 선생님의 좋은 교수 태도의 각주이다.

14. 교육은 발견, 공유, 성장, 흥분, 사랑이다.

15, 교사는 아이의 잠재력을 잘 활용하고 학습 능력을 포함한 다양한 능력을 키워야 한다.

16. 서로 가르치고 배우다. 교육과 교수 과정에서 우리도 많은 것을 배울 것이다.

17, 나는 나의 미소를 내 아이들에게 전파하고, 그들에게 그것을 전달하고, 그들에게 사랑을 주고, 모든 아이들이 교육의 진정한 사랑을 누릴 수 있도록 격려할 것이다.

18, 진정한 선생님이 되고, 진정한 언어를 가르치고, 세기 인재를 양성하다.

19, 가르치고 교육하는 것은 교사의 천직이며, 고생과 즐거움이 있다.

20. 어떤 사람들은 선생님을 촛불에 비유하고, 다른 사람을 비추고, 자신을 태운다. 나는 그래야만 우리가 진정으로 모든 것을 가질 수 있다고 생각한다.

2 1. 지식의 무대에서 가장 박학한 선생님도 가장 겸손한 학생이다.

22. 교육의 기교는 선생님이 어떻게 아이들에 대한 사랑을 풀어주느냐에 있다.

23. 언어는 우리에게 일이 기사만큼 중요하다. 교실 수업의 성공은 교사가 기사로서 말을 타는 능력에 달려 있다.

24, 아이들에게 어떻게 품위를 갖추는지 가르치려면, 선생님은 자신의 품위부터 시작해야 한다.

25. 선생님의 일은 아이들의 생활에 대한 무한한 호기심을 자극하는 것이다.

26. 매일 나는 웃으면서 행복으로 출발한다. 앞에 내가 행복을 전파해야 할 사람이 있기 때문이다.

27. 어제는 지나갔고, 오늘은 직면해야 하고, 내일은 계획해야 하고, 오늘은 어제의 경험에 직면해야 하고, 내일은 오늘의 모든 지혜로 준비해야 한다. 오늘을 잘 파악하고 오늘의 일을 완벽하게 해야 어제에 대한 좋은 추억과 내일에 대한 웅장한 청사진을 가질 수 있다!

우리 선생님이 창의적인 일에서 교육의 참뜻을 깨달으시고, 우리 아이들이 자율 학습에서 어린 시절의 즐거움을 누리기를 바랍니다.

29. 아이들에 대한 요구가 너무 높을 때, 가능한 한 그들을 존중해야 한다.

30. 가르치고 교육하면 공덕이 무량하다.

3 1, 주는 것은 수확의 옥토이고, 사랑은 동력의 원천이며, 미소는 학생들의 마음 속에 따뜻한 햇살 한 가닥이자 성공의 계단이다.

32. 만약 당신이 1 년의 수확을 원한다면, 샤오미를 심으세요. 10 년의 수확을 원한다면 나무를 심으세요. 일생의 수확을 얻으려면 사람을 키워야 한다.

33. 학부모와 자녀의 존경과 사랑을 받는 것이 교사의 가치다.

(34), 미덕으로 사람을 감동시켜 스승으로 삼는다.

35. 아이를 시키지 않으면 혈액순환이 막히는 것처럼 아이의 체질 증강을 방해할 수 있다.

36. 나를 동진세계로 들어가게 하고, 아이들과 함께 자라게 한다.

37. 모든 것은 아이들을 위한 것이고, 모든 아이들을 위한 것이다.

38, 천 배의 노력으로 복숭아와 매화 만원향을 바꾸다.

교사의 성격은 교육의 초석입니다.

40. 교육의 화원에서 꽃이 만발한 것은 정원사의 사랑의 헌신과 불가분의 관계에 있다. 가을 과수원은 열매가 주렁주렁해서 경작자의 마음에 물을 주는 것과 불가분의 관계에 있다.

4 1. 자신의 인생을 빛나게 하려면 청춘을 낭비하지 마라.

42. 성실한 사람이 되어 착실하게 일을 한다.

43. 관용이 아니라 관용이며, 명령이 아닌 유도입니다.

44. 교육 과정에서 고생과 즐거움이 있지만, 나는 행복하다.

45. 선생님과 화가의 차이는 그가 빚어야 할 것은 살아 있는 진선미의 사람이라는 것이다.

46. 선생님은 동풍 비와 이슬의 정, 봄진흙으로 꽃을 보호한다는 뜻으로 꽃을 키우고 찬란한 봄을 그려야 한다.

47. 모성애의 위대함은 아이가 가장 비난받아야 할 행동을 포용한다는 것이다.

48. 선생님의 덧셈은 다리를 늘리기 위한 것이고, 선생님의 뺄셈은 황량함을 줄이기 위한 것이다.

49. 어떤 선생님이 어떤 학생을 만드셨는지.

50. 성실한 사람이 되어 열심히 가르친다.

5 1, 책임을 미덕으로 여기다.

52. 곡식 이삭이 가득 차면 낮을수록 박학할수록 겸손해진다.

53. 오늘의 축적은 내일의 비행을 위한 것이다. 자신을 바라보는 학생들보다 더 높이, 더 빨리, 더 멀리 날아가는 것보다 선생님을 더 기쁘게 하는 것은 무엇일까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

54. 선생님이 되는 법을 배우는 것은 하나의 모델이다.

55. 성인 선생님이 학생들에게 주신 것은 기성 지식의 전당이 아니라 벽돌을 쌓고 건축을 가르치도록 독려한 것이다.

학생이 너무 어리석다고 불평할 때, 스스로에게 자문해 보십시오.' 지칠 줄 모르는 가르침이란 무엇인가?

57. 직업도덕은 사람됨과 스승의 근본이다.

58. 선생님의 가장 큰 행복은 아이가 자라는 것을 지켜보는 것이다!

59. 자신을 엄하게 다스리고, 백오피스 학생은 교사의 천직이다.

60. 아이의 자존심을 존중하고 배려하며, 장미에 떨리는 이슬을 대하는 것처럼 조심한다.

6 1, 우리의 노력으로 내일의 희망을 받쳐주세요.

62. 엄은 사랑이고, 넓음은 해악이다. 관엄상제는 영원히 조화롭다.

63. 사랑은 교육입니다. 사랑이 없으면 교육이 없다.

64. 사랑이 없는 가르침은 물이 없는 연못과 같아서 결국 말라 버린다.

65. 수학 교육의 여정에서, 나는 보행자가 되어 끊임없이 걷고 생각하고 싶다.

66. 모든 자존감 있는 선생님은 학생들에게 자존감을 보여줄 기회를 준다.

67. 인자한 아버지+인자한 어머니 = 선생님

68, 휴리스틱을 고수하고 주입을 피하십시오.

69. 교사의 동심은 영원히 영원하다.

태양 아래에서 가장 영광스러운 직업은 교사입니다.

7 1, 마음을 형성하는 최고의 엔지니어.

72. 수많은 선생님들이 가르치고 진실을 추구하며, 수천만 명의 학생들이 사람됨을 배운다.

73. 네가 열심히 해야 삶의 향기를 맡을 수 있어!

74. 집단교육에서 우리는 가능한 한 모든 아이들에게 모든 아이를 존중하고, 모든 아이들이 자신에 대한 자신감을 갖도록 해야 한다.

75. 교학, 스승, 스승의 표입니다. 글쓰기에서 너는 학자이자 선생님이어야 한다.

지식이 존재하지 않는 곳, 무지가 과학으로 가장합니다. 선생님이 존재하지 않는 곳에서는 무지가 지혜로 변한다.

교사는 교사와 학생의 상호 이해에 통합되어야합니다.

78. 선생님이 위대하다는 것은 그 (그녀) 가 늘 자신을 소비하고 다른 사람을 비추기 때문이다.

79. 아이를 존중하고, 아이의 좋고 나쁨에 대한 평가를 서두르지 마라.

80. 저는 제 모든 사랑을 아이들에게 바치고 싶습니다. 인생의 출발선에서 첫걸음을 내디뎠습니다.

8 1, 나의 성실함, 끈기, 사랑으로 학생의 지혜의 키보드를 클릭해 학생들의 아름다운 마음을 계발한다.

82, 투자한 사랑은 아이를 빨리 꽃을 피울 수 있다!

83. 우리 학생은 거울 같다. 너는 그들을 비웃고, 그들은 네가 울 때 울다. 우리 생활은 학생이 있어서 더할 나위 없이 아름답다. 우리의 교육은 사랑과 감상 때문에 따뜻함으로 가득 차 있습니다. 이것이 가장 소중한 것입니다!

84. 감동적인 대화는 아이의 마음의 상처를 치유할 수 있다.

85. 아이의 존경과 사랑을 얻으려면 먼저 아이의 인격을 존중하고 가능한 한 많이 물어보고 가능한 한 많은 사람을 존중하는 법을 배워야 한다.

86. 항상 감상적인 시각으로 학생을 바라보고, 항상 관용적인 태도로 학생을 대면한다.

87. 아이들에게 다채로운 어린시절을 보내며, 책 페이지 사이에서 이륙하고, 푸른 하늘 아래서 근심 걱정 없이 날게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 인생명언)

88. 선생님은 불씨로 아이의 마음속에 불을 지폈다. 선생님은 돌계단으로 아이들이 차근차근 올라가는 등반을 하고 있다.

89. 스승과 학생 정서의 교집합은 사랑의 성지이다.

90. 좋은 죽순은 좋은 대나무를 내고, 좋은 선생님은 좋은 제자를 낸다.

9 1, 바깥 세상은 훌륭하고, 아이의 세계는 더 귀엽다. 나는 아이들의 내면세계에 빠져서 조화롭고 감동적인 음악을 연주하고 싶다.

92. 송토, 물, 벌레 잡기, 어린 모종에 비료를 주는 정원사는 결국 경쟁의 봄을 맞이할 것이다.

93. 사덕은 거울이다.

94. 나는 사랑과 따뜻함이 가득한 봄바람이 되어 아이들이 가볍게 날게 하고, 성장하는 하늘을 날고 싶다.

95. 선생님이 설득력이 있어서 지칠 줄 모른다.

96. 가르침과 느낌; 걷고 있어, 행복해!

97. 마음의 교류는 지식의 전달보다 낫다.

98. 어린 모종은 토양의 자양분이 필요하고, 아이는 선생님의 보살핌이 필요하다.

99. 우리 자신의 행동으로 우리 자신의 마음으로 아이들을 교육합시다.

100, 교사의 가장 큰 행복은 한 무리의 아이들을 이상적인 건너편으로 보내는 것이다.

10 1, 그의 몸은 곧고, 그가 하지 못하게 하고, 그의 몸은 곧게 펴지지 않는다. 비록 그는 할 수 없지만.

102. 간단한 생활, 열심히 공부하고, 성실하게 사람을 대하고, 성실하게 사람을 대한다.

103, 어리석은 선생님은 진리만 가르칠 수 있고, 똑똑한 선생님은 아이들에게 진리를 발견하도록 가르쳐야 한다.

104, 학력 가상은 학력의 제곱과 같다.

105, 아이들은 존중받고, 하늘을 생각하고, 개미굴에 잠입하고, 왕왕 그들의 사유가 우리보다 훨씬 빨리 뛰는 경우가 많다.

106. 선생님은 지식의 씨앗이자 문명 횃불의 사자이다.

107, 박학, 인내, 관용은 교사의 가장 기본적인 자질이다.

교육 격언: 교사의 삶의 격언 선택: 교사의 도덕성의 좌우명; 선생님이 가르치고 교육하는 것을 칭찬하다.

1. 선생님은 인간의 영혼의 엔지니어입니다. 스탈린

2. 학의 은발이 해와 달을 비추고, 가슴에 뜨거운 피가 새꽃을 피운다.

3. 10 년 나무, 10 년 바람, 10 년 비, 10 만 기둥.

4. 모델이 되고 선생님이 됩니다. 선생님의 명언을 칭찬하다

5. 봄의 누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다. 작가: 이상은은 선생님의 시를 찬양합니다

태양 아래에서 가장 영광스러운 직업; 인간 영혼의 엔지니어.

7. 선생님은 촛불처럼 자신을 태우고 다른 사람을 비추신다.

8. 3 피트 강단, 3 인치 혀, 3 인치 펜, 3 천 복숭아.

9. 반딧불이의 가치는 백엔드에 매달린 등불로 다른 사람을 비추는 데 있다. 너의 존중은 항상 다른 사람에게 편의를 제공하는 데 있다.

10. 사랑하는 선생님, 당신의 간곡한 가르침은 봄바람처럼 서우처럼 영원히 내 마음에 새겨져 있습니다. 진심으로 당신에게 행복을 기원합니다!

1 1. 4 도의 봄바람이 미리 대비하고, 몇 차례 가을비가 틈을 뚫고 있다. 검은 머리 서리가 일월을 짜고 분필은 봄과 가을을 쓸 말이 없다. 봄에는 낡은 전사가 토하고 촛불의 눈물은 잿더미로 변해 가을이 더욱 짙게 된다. 삼천원은 봄에 복숭아를 뿌리고 가을에는 중국 과일이 많이 난다.

선생님은 우리의 친부모이다! 우리 부모님은 우리를 낳았고, 우리 선생님은 우리를 교육하셨다.

13. 온 하늘에 노을이 송가를 쓰고, 곳곳에 꽃이 시를 지어서 스승의 날을 축하할 수 없습니다!

14. 복숭아와 매화가 천하에 가득하며 선생님의 영광이다. 정원사의 날이 올 즈음에 선생님께서 영원히 행복하고 영원히 청춘하시기를 기원합니다.

15. 나는 너의 최고의 학생은 아니지만, 너는 나의 가장 존경하는 선생님이다. 너의 명절에 나는 너에게 숭고한 경의를 표하고 싶다.

16. 누가 비를 땅에 가득 뿌렸습니까? 누가 모종을 고생스럽게 먹였는가? 너야, 선생님, 너는 위대한 정원사야! 온 땅에 활짝 핀 꽃을 보고, 어느 한 송이도 너의 근면함이 없고, 어느 한 송이도 너의 미소가 없다!

17. 당신의 교육 경력에는 수많은 자부심과 즐거운 추억이 있지만, 당신은 마음속에 소중히 간직하고 있습니다. 단지 탐구해야 할 정원을 주시하고 있습니다.

18. 내가 시인이라면 열정적으로 시를 쓰고 바다의 광대함과 깊이를 찬양할 것이다. 그리고 당신에게 바칩니다. 저는 넓고 학식이 많은 선생님을 품고 있습니다.

19. 선생님은 불씨로 학생들의 가슴에 불을 붙였다. 선생님은 돌계단으로, 학생들을 한 걸음 한 걸음 차근차근 등반하고 있다.

좋은 선생님은 천만 권의 책보다 낫다.

2 1. 사랑하는 선생님, 당신의 진실한 사랑은 많은 혼란을 깨우고, 많은 자신감을 키우고, 많은 청춘에 불을 붙이고, 많은 돛을 무너뜨렸습니다.

22. 학의 은발이 해와 달을 비추고, 마음은 뜨거운 피로 가득 차 새 꽃을 피운다.

23. 하루는 스승이고, 평생은 아버지다.

24. 한 구절은 우리 선생님이 주신 것이다.

25. 정원사, 숭고한 칭호, 복숭아와 매화가 천하에 가득하고 봄빛이 사방에 비치기를 기원합니다.

26. 온 하늘에 노을이 송가를 쓰고, 곳곳에 꽃이 시를 지어서 스승의 날을 축하할 수 없습니다!

27. 복숭아와 매리가 천하에 가득하여 교사의 영광이다. 정원사의 날이 올 즈음에 선생님께서 영원히 행복하고 영원히 청춘하시기를 기원합니다.

28. 나는 너의 최고의 학생은 아니지만 너는 나의 가장 존경하는 선생님이다. 너의 명절에 나는 너에게 숭고한 경의를 표하고 싶다.

29. 사랑하는 선생님, 당신의 간곡한 가르침은 봄바람과 같고, 서우처럼 영원히 나를 감동시킬 것입니다. 진심으로 당신에게 행복을 기원합니다!

30. 우리는 어린 모종에서 큰 나무로 자랐지만, 우리는 영원히 당신의 학생이 될 것입니다. 60 대, 생명의 나무가 늘 푸르기를 기원합니다.

3 1. 너는 적성에 따라 가르치고, 정신을 계몽하는 데 능하다. 우리는 우수한 성적으로 당신의 승리를 축하합니다!

32. 선생님, 교육받은 학생, 저마다 재능이 넘치고 엘리트들이 모이기를 기원합니다.

33. 선생님, 진실하고 착하고 아름다워요. 모든 학생들의 마음이 너에게 열리기를 바란다.

34. 내 시냇물의 음악이 영원히 너의 깊은 계곡에 메아리칠 수 있기를 바란다.

35. 바닷물이 썰물 때 모래사장에 가지각색의 조개껍데기를 남깁니다. 우리가 졸업할 때, 우리는 선생님께 진심으로 축복을 드립니다.

36. 인생의 여정에서 너는 나의 사상을 풍요롭게 하고, 나의 지능을 발전시켜, 나에게 희망의 빛을 발했다. 선생님 감사합니다!

37. 세상을 녹색으로 염색한 봄비는 소리 없이 흙 속으로 사라졌다. 선생님, 당신은 우리의 마음을 촉촉하게 하는 봄비입니다. 우리는 영원히 당신에게 감사할 것입니다.

38. 선생님, 당신은 바다입니다. 저는 조개껍데기입니다. 나에게 화려한 색깔을 주신 것에 대해 어떻게 감사할 수 있습니까?

39. 매년 첫 봄하고 연하장을 드립니다. 나의 사랑하는 선생님, 봄이 영원히 당신과 함께 있기를 바랍니다!

40. 당신의 일은 오늘이지만 조국을 건설하는 미래입니다. 너의 수업은 교실에 있지만, 너의 성적은 오히려 조국의 사방팔방에 있다.

4 1. 당신은 정원사이며 조국의 산하에 아름다움을 더했습니다. 너는 봄비와 같고, 복숭아를 촉촉하게 적시고, 신주 대지는 향기가 넘친다. 이 경축의 순간에, 내가 마음 한 송이의 꽃을 바치고, 당신에게 나의 진심어린 축복을 표합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언)

42. 당신의 일은 오늘이지만 조국을 건설하는 미래입니다. 너의 수업은 교실에 있지만, 너의 성적은 오히려 조국의 사방팔방에 있다.

43. 당신의 위치는 영원히 변하지 않지만, 당신의 발자취는 어디에나 있습니다. 너의 귀밑머리는 언젠가는 하얗게 될 것이지만, 너의 청춘은 영원할 것이다.

44. 우리가 유치에서 성숙으로, 무지에서 문명으로 가는 길에, 당신은 생명의 횃불로 우리를 위해 길을 닦았습니다.

45. 선생님의 봄바람이 매일 내 마음을 씻는다.

46. 춘잠은 평생 자화자찬하는 말을 한 적이 없다. 뱉은 은실은 생명의 가치를 측정하는 잣이다. 친애 하는 선생님, 당신은 다른 사람 앞에서 과시 적이 있지만, 활짝 핀 복숭아는 당신에 대한 가장 높은 평가입니다.

47. 만약 내가 시인이라면, 나는 열정적으로 시를 쓰고, 바다의 광대함과 깊이를 찬양할 것이다. 그리고 당신에게 바칩니다. 저는 넓고 학식이 많은 선생님을 품고 있습니다.

48. 선생님은 불씨로 학생들의 마음속에 불을 붙였다. 선생님은 돌계단으로, 학생들을 한 걸음 한 걸음 차근차근 등반하고 있다.

49. 너는 촛불 같다. 얇지만 뜨겁고 흩어져 다른 사람을 비추고 지쳐서 자신을 무너뜨렸다. 이런 사심없는 헌신은 잊을 수 없다.

50. 봄누에는 평생 자화자찬하는 말을 한 적이 없다. 뱉은 은실은 생명의 가치를 측정하는 잣이다. 친애 하는 선생님, 당신은 다른 사람 앞에서 과시 적이 있지만, 활짝 핀 복숭아는 당신에 대한 가장 높은 평가입니다.

5 1. 당신의 사랑은 태양처럼 따뜻하고 봄바람처럼 따뜻하고 맑은 샘처럼 달콤합니다. 너의 사랑은 부성애보다 더 엄하고, 모성애보다 더 섬세하며, 우애보다 더 순수하다. 너의 선생님의 사랑은 세상에서 가장 위대하고 깨끗하다.

52. 반딧불이의 가치는 백엔드에 매달린 등불로 다른 사람을 비추는 데 있다. 너의 존중은 항상 다른 사람에게 편의를 제공하는 데 있다.

53. 누가 비 이슬을 대지에 가득 뿌렸습니까? 누가 모종을 고생스럽게 먹였는가? 너야, 선생님, 너는 위대한 정원사야! 온 땅에 활짝 핀 꽃을 보고, 어느 한 송이도 너의 근면함이 없고, 어느 한 송이도 너의 미소가 없다!

위서생의 명언

위서생의 명언

1. 진정한 사랑은 생명의 길이, 영혼의 폭, 영혼의 깊이를 초월해야 한다. 위서생

2. 친구가 없는 생활은 햇빛이 없는 생활과 같다. 위서생

꿈을 꿀 수있을 때 꿈을 포기하지 마십시오. 위서생

4. 행복은 반드시 나누는 법을 알아야 행복을 배가할 수 있다. 위서생

5. 사랑할 수 있을 때 포기하지 마세요. 위서생

6. 최선의 희망을 품고, 최선의 결과를 쟁취하고, 최악의 계획을 세우다. 위서생

7. 용기는 두려움이 존재하지 않는다는 것을 의미하지 않는다. 그러나 당신은 감히 두려움에 직면하고 극복한다. 위서생

8. 경험은 고통에서 추출됩니다. 위서생

9. 만약 인생이 이상, 꿈, 환상을 벗긴다면, 인생은 단지 빈 선반일 뿐이다. 위서생

10, 희망이 있는 곳, 고통은 기쁨으로 변한다. 위서생

1 1. 날 수 있다면 비행을 포기하지 마라. 위서생

12, 사람의 가치는 마음이 움직이는 순간에 결정된다. 위서생

13, 모든 사기 중에서 자기기만이 가장 심각하다. 위서생

14. 용감한 사람은 그의 가장 친한 친구이다. 위서생

너는 날씨를 통제할 수는 없지만, 너는 마음을 바꿀 수 있다. 위서생

상상력은 지식보다 더 중요하다. 위서생

17, 당신이 자신감을 가지고 있다면, 사람은 영원히 패배하지 않을 것이다. 위서생

18, 행복은 네가 가진 것이 많기 때문이 아니라 네가 신경 쓰는 것이 적기 때문이다. 위서생

19, 청춘은 우리가 꿈을 짜는 유일한 시간이다. 위서생

20. 인생에서 가장 큰 실수는 실수를 끊임없이 걱정하는 것이다. 위서생

2 1, 먼저 자신을 존중해야 다른 사람이 너를 존중할 수 있다. 위서생

22. 당신의 선택은 할 것인지 안 할 것인지를 선택하는 것이지만, 하지 않으면 영원히 기회가 없을 것입니다. 위서생

23. 세상에서 가장 힘든 일은 위선 속에 사는 것이다. 위서생

24, 실수를 인정하고 싶습니다, 실수는 반으로 바뀌 었습니다. 위서생

25. 최소한의 아쉬움으로 과거를 대면한다. 위서생

26. 기분이 안 좋을 때 슬픔에 파고들지 말고 웃음이 있는 날을 생각해 보세요. 위서생

27. 사랑이 없는 언어는 모든 글이 지루하다. 위서생

28. 완벽한 우정을 갖고 싶다면 영원히 친구를 찾지 못할 것이다. 위서생

29. 내일의 희망은 우리로 하여금 오늘의 고통을 잊게 한다. 위서생

게으름은 사람의 마음을 부식시킬 수 있다. 위서생

3 1, 하느님은 인간의 무지에 대해 결코 불평하지 않으시지만, 사람은 하느님의 불공정에 대해 불평하신다. 위서생

낙천주의자는 재난에서 기회를 봅니다. 비관론자들은 모든 기회에서 재앙을 본다. 위서생

33. 가장 많은 꿈으로 미래를 대면한다. 위서생

34. 사랑의 힘은 모든 것을 잊게 할 만큼 크지만 질투의 모래 한 알도 잡을 수 없을 정도로 작다. 위서생

35. 명심하십시오. 매일은 일년 중 가장 아름다운 날이다. 위서생

36. 사람은 방향을 잃지 않는 한 자신을 잃지 않는다. 위서생

첫 번째 젊음은 하나님이 주신 것입니다. 두 번째 청춘은 내 자신의 노력이다. 위서생

네가 언제 시작하든 간에, 시작 후 멈추지 않는 것이 중요하다. 위서생

39. 어떤 일이든 여러 각도에서 보아야 한다. 위서생

이상적인 곳이 있으면 지옥이 천국이다. 위서생

4 1, 모든 실패는 자신의 실패를 잃는 것보다 더 보잘것없다. 위서생

42. 미리 정해진 기대가 없어지면 사람에 대한 배려가 더 편할 것이다. 위서생

43. 인생에서 중요한 것은 네가 서 있는 자리가 아니라 네가 직면하는 방향이다. 위서생

44. 만약 한 사람이 연약하다면, 그는 자신의 가장 큰 적이다. 위서생

45. 다른 사람을 바로잡기 전에 자신이 잘못이 있는지 없는지 반성한다. 위서생

최소한의 낭비로 현재에 직면하십시오. 위서생

47. 사람은 항상 자신이 얻지 못한 것을 소중히 여기고 자신이 가지고 있는 것을 잊는다. 위서생

사랑으로 세상을 얻을 수도 있고, 증오로 세상을 잃을 수도 있다. 위서생

49. 아름다운 생활은 기대와 놀라움과 감사로 충만해야 한다. 위서생

50. 이상적인 길은 항상 자신감을 가진 사람을 위한 것이다. 위서생

5 1, 인사는 신중할 필요는 없지만 진심으로 감동해야 합니다. 위서생

52. 만약 당신이 여명 노래를 불렀다면, 밤을 안아주세요. 위서생

53. 득의양양할 때 남을 잘 대해라. 실의할 때 그들이 필요하기 때문이다. 위서생

천재는 1% 의 영감과 99% 의 노력이다. 위서생

55. 실패를 두려워하면 결코 성공하지 못할 것이다. 위서생

56. 발광은 태양의 특허가 아니다. 빛날 수도 있습니다. 위서생

57. 생각은 연습과 같다. 너는 반드시 정력을 집중하여 아래로 내려가야 힘을 얻을 수 있다. 위서생

행복을 얻는 유일한 방법은 네가 가진 것을 소중히 여기고 네가 가지고 있지 않은 것을 잊는 것이다. 위서생

59. 언제 끝나도 끝난 후 후회하지 않는 것이 중요하다. 위서생

60. 자신의 역할을 잘 하고 자신이 해야 할 일을 잘 한다. 위서생

6 1, 생활의 불안과 우울증을 극복하기 위해서는 먼저 자신의 주인이 되는 법을 배워야 한다. 위서생

62. 어떤 일을 하는 것을 배우려면 차근차근 해야 한다. 조급해하지 말고 조급해하지 마라. 위서생

63. 모든 위대한 행동과 사상은 평범한 시작을 가지고 있다. 위서생

64. 청춘의 고전은 영원히 즉시 도로 사지 않을 것이다. 위서생

65. 내일은 희망으로 가득 차 있기 때문에 세계에서 가장 빠르게 오르는 땅이다. 위서생

66. 오늘이 두 내일보다 낫다. 위서생

67. 목적 없는 생활은 나침반이 없는 항해와 같다. 위서생

68. 자신이 무엇을 할 수 있는지, 무엇을 할 수 없는지, 사실 한 가지 생각 사이에만 있다. 위서생

얼굴을 태양을 향하게 하면 그림자가 생기지 않는다. 위서생

70. 탐욕은 가장 진실한 빈곤이고 만족은 가장 진실한 재산이다. 위서생

7 1, 바보의 사전에만 존재할 수는 없다. 위서생

72, 집! 따스한 집! 세상에서 가장 좋은 것은 집이다. 위서생

73. 화를 내는 것은 다른 사람이 잘못한 일을 하기 위해 자신을 처벌하는 것이다. 위서생

외로움과 포기는 가장 끔찍한 빈곤입니다. 위서생

75. 생명이 너무 짧아서 오늘 포기하지 않으면 내일 너는 얻지 못할 것이다. 위서생

76. 모든 승리는 자신을 정복한 승리에 비하면 보잘것없다. 위서생

77. 자신을 바보로 생각하고, 모르면 묻고, 많이 배운다. 위서생

78. 어리석은 자는 몸으로 머리를 감시하고, 지혜로운 자는 머리로 몸을 감시한다. 위서생

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