중화사전망 - 명인 명언 - 가르치고 교육하는 것에 관한 고문과 명언은 무엇입니까?

가르치고 교육하는 것에 관한 고문과 명언은 무엇입니까?

"선생님도 선생님이고, 가르치는 것은 모든 미덕의 은유이다." -축의기

"왕선생은 전문적으로 교학 업무에 종사해서는 안 된다. 그의 책임은 사람을 가르치는 것이다. 한 학생은 전문적으로 책을 읽어서는 안 된다. 그의 책임은 생활의 길을 배우는 것이다. " -타오 싱지.

"교사의 손에는 청소년의 운명도 민족과 인류의 운명이다."-도행지

"도덕은 인간의 근본이기 때문이다. 비록 네가 약간의 지식과 기술을 가지고 있다 해도, 아무 소용이 없다. " -타오 Xingzhi

"선생님의 일은 천교만교를 가르치고, 사람들에게 진실을 찾도록 가르치는 것이다." 학생의 직책은' 공부는 끝이 없고 공부는 끝이 없다' 이다. \ "-타오 Xingzhi

"지혜, 사랑, 용기는 중국의 중요한 정신유산이다. 과거에는' 세계의 여신' 으로 여겨졌으며, 오늘날에도 여전히 개인의 완벽한 발전의 중요한 상징이다. " -타오 Xingzhi?

"교육의 낭비의 1% 는 국가에 심각한 손실을 초래할 수 있다." 마카롄코.

"저는 우리 교육에서 단순한 지육을 지나치게 강조하는 것은 흔히 실용적이고 실제적인 목적을 위한 것이며, 이는 도덕교육에 직접적인 피해를 입힌다고 믿습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)." 아인슈타인?

교육의 예술은 학생들이 네가 가르치는 것을 좋아하게 하는 것이다. -(프랑스) 루소

교육은 사업이고, 사업의 성공은 헌신에 있다. 교육은 과학이고, 과학적 탐구는 진실을 추구하는 데 있다. 교육은 예술이고, 예술의 생명은 혁신에 있다.

학교의 이상은 지능 훈련을 받지 않은 어떤 사람도 생활에 들어가지 못하게 하는 것이다. 어리석은 사람은 어떤 수준의 교육을 받았든 사회에 위험하다. -(구 소련) 술홀린스키

가르치는 예술은 전수의 능력이 아니라 계발과 각성에 있다. -드 스토쉬

지혜, 탁월함, 성공으로부터 배우다. -주

역사를 읽으면 현명해지고, 사시인을 읽으면 영수가 생기고, 수학은 주도면밀하게, 자연철학은 치밀하게, 윤리학은 엄숙하게, 논리수사학은 사람을 변론하게 한다. 베이컨

박학, 심문, 세심한 사고, 분별력, 견지. 중용의 도리