2 학년 밥권 좋은 단어 좋은 문장 (우수)

1, 재밌어, 빨간 부스럭

2. 아름답고 어둡다.

3. 귀엽고 예쁘고 커요

4, 녹색, 녹색, 노란색

5. 어깨를 으쓱거리며 의기소침하고, 사람이 사람을 비집고 다닌다.

6, 완전히 이해하고 독특합니다.

7, 쥐처럼 겁이 많아서 망설이지 않고 벌떼처럼 올라간다

환한 말 한 마디

1, 초등학교 3 학년 때, 나는 정말 하루 종일 걱정하게 할 수 있는 한 가지를 발견했다. 그것은 바로 작문을 쓰는 것이다.

2. 우리는 살금살금 교실로 들어가 살금살금 계단을 내려가 운동장으로 왔다. 와! 얼마나 아름다운 눈인가.

3. 학교에서 자리를 바꿀 때 좋아하는 사람과 책상을 갖는 것이 가장 행복한 일이다.

4, 히히, 사실 아무런 이유도 없다.

5. 우리의 가장 귀여운 선생님 모 선생님, 수업시간에 강의에 집중하라고 요구하지 않고, 모두를 창가로 보내라고 했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

6. 원래 작문을 이렇게 간단하게 썼어요! 처음에는 일기를 쓰는 것을 좋아했습니다. 만약 내가 작문을 배울 수 있다면, 나는 정말 하루 종일 행복할 수 있다.

7. 나는 내 인생이 친구가 나에게 준 것이라는 것을 안다. 그들의 격려와 도움 없이는 내가 어디로 갈지 모르겠다.

8. 오늘, 위 선생님은 강단에 올라, 그녀가 소선대에 입단한 세 번째 동창을 결정했다고 엄숙하게 발표했다. 위 선생님은 말하면서 강철 머리를 손가락으로 가리켰다.

9. 모 선생님께서 모두에게 조용히 행동하라고 하셨으니, 웨이 선생님께 절대 알리지 마세요.

10, 좋아, 친구들, 나 또 일기를 써야 돼, 더 이상 너희들과 이야기할 수 없어.

1 1. 지난번처럼, 영어 선생님은 우리에게 받아쓰기를 집으로 가져가서 학부모가 서명하도록 하셨다.

12. 오늘 철두가 맛있는 것을 반으로 줬는데, 나는 결국 헛되이 벌을 받았다.

13. 모 선생님은 우리를 데리고 눈사람을 만들고 눈싸움을 했다. 우리는 재미있게 놀았다.

14, 각 학생마다 할아버지 할머니가 있고, 밥권은 없습니다. 아버지는 소연이양의 의견에 동의하지 않는다. 비록 그는 자신의 할아버지가 없지만, 그는 먼 방의 둘째 할아버지가 있다. 미효천은 듣고 매우 기뻤다. 그는 기다리며 기다리다가 마침내 둘째 할아버지 곁으로 왔다.

15. 지난 주말에 나의 위대한 어머니가 나에게 새로운 만화를 사 주셨는데, 나는 기뻐서 거의 쓰러질 뻔했다.

16. 위 선생님은 여러 사람 앞에서 이 차를 칭찬하며 1 배치의 소선대에 가입하기로 했다.

17, 인간성 중 가장 아름다운 것을 굳게 믿지만 여전히 절망에 빠져 있다. 나는 항상 언젠가 우리가 함께 있지 않아도 우리는 함께 있어야 한다고 스스로에게 말한다.

18, 여기 듣고 철두가 즉석에서 울기 시작했다. 철두의 울음소리가 너무 커서 모두를 깜짝 놀라게 했다.

19, 좋은 소식을 하나 알려드릴게요. 제 주먹은 이미 중학교 3 학년이에요. 참, 나쁜 소식을 하나 더 알려드릴게요. 제 머리는 아직 2 학년이에요. 엉엉. 왜 그런지 요즘은 별로 길지 않은 것 같아요. 하지만 장소요와 철두가 점점 높아지고 있다.

20. 청춘도 영원한 화제다. 뒤를 돌아보니, 그 젊은 시절의 웃는 얼굴은 마음속에 훈훈한 기운이 흐르고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 어느 화창한 오후였는지 어렴풋이 기억한다. 몇몇 학우들이 책가방을 메고 유채꽃이 만발한 등교길에 쫓기고, 뛰고, 장난치고, 함께 풀밭에 누워 아무 걱정 없이 웃고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 일찍이 마음을 펴고 소리쳤는데, 나의 청춘은 나의 주인이다.

2 1, 우웨이, 이번 설이 지나면 너는 책가방을 메고 학교에 가야 한다. 이것은 이제부터는 더 이상 근심 걱정 없이 놀 수 없고, 더 이상 젊고 무지할 수 없고, 어떤 일에도 거리낌이 없다는 것을 의미한다. (조지 버나드 쇼, 인생명언) 교문에 들어서면 학교에서 문화 지식을 열심히 공부해야 할 뿐만 아니라, 인간으로서 생활의 모든 어려움과 좌절에 직면하는 법을 배워야 한다.

22. 철두가 위선생이 자신을 가리키고 있는 것을 보았을 때, 그는 거의 기절했다.

1 시간 후, 나는 다시 행복했다. 어느 날 밤 눈물을 흘려도 다음날 아침에 일어나도 키가 커지지 않을 거라고 생각했기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그럼 왜 내가 행복하지 않니? 게다가, 이 세상에는 컴퓨터 게임, 만화책, 아이스크림, 축구와 같은 재미있고 맛있는 것들이 많이 있다.

이와 함께 철두의 아버지는 철두가 받아쓰기책에서 50 점을 받는 것을 보고 매우 기뻐하셨다. 철두에 맛있는 것을 사주고, 철두가 컴퓨터 게임을 하게 하고, 철두에 50 원을 상으로 주다.

25. 어느 날, 두 할아버지는 탄산음료병을 주운 돈으로 미효천에게 그가 좋아하는 장난감을 사 주셨다. 미효천은 이할아버지에게 감동을 받아 이할아버지를 알기가 쉽지 않다. 그는 더 이상 장난감을 원하지 않는다.

26. 아침 첫 수업은 모 선생님의 국어 수업이다. 학생들은 강의를 열심히 듣고, 수시로 웃음소리를 낸다. 나 혼자만 시무룩하다.

(27), 달이 가득 차고 맑고, 사람은 슬픔과 이별이 있다. 우리는 곧 인생의 첫 이혼을 맞이할 것이다. 마음속에 너무 많은 아쉬움과 너무 많은 이별이 있다. 우리가 매일 학교에 갈 때, 모두들 여전히 그렇게 환하게 웃고, 만 송이의 꽃이 동시에 피어난다. 그러나 우리 마음속에는 사실 모든 사람의 마음속에는 은은한 서글픔이 있다는 것을 잘 알고 있다.

28. 모 선생님이 강 씨의 제의에 동의하실 줄은 생각지도 못했다. 모 선생님은 너무 겸손하십니다.

29. 일은 내가 생각했던 것과 똑같다. 어제 우리 엄마는 나의 받아쓰기 성적이 25 점밖에 안 되는 것을 보고 화가 나서 토할 뻔했다.

30. 모두가 엉뚱한 생각을 하고 있다. 철두가 먼저 손을 들었다: 선생님, 제가 먼저 말할게요. 잘 생각했어요.

3 1, 릴리 리, 차치도 100 점을 받았고, 나는 반반반반반반반씩 50 점을 받았다.

32. 철두야, 앞으로 우리 집에 놀러 오지 마, 알았지?

즐겁게 학교에 가서 평안히 집에 돌아가다. 핑안 집에 도착하자 가족들은 안심했다.

34. 얼마 동안의 연습 끝에 미샤오연이는 그림도 재미있다는 것을 깨달았다. 그림을 잘 그릴수록 좋으니 선생님의 칭찬과 아버지의 칭찬을 받았다. 미샤오연이도 너무 기뻐요!

내가 학교에 있을 때 나는 축구를 좋아한다. 나는 더 이상 국가대표팀을 칠 수 없다는 풍자가 있다. 나는 크리스티아누 호날두 보다 더 잘 칠 수 없다. 노는 것이 무슨 의미가 있습니까? 발로 차지 마세요. 그리고, 만약 당신이 스스로 운전하는 것을 좋아한다면, 나는 당신에게 말하는데, 당신은 더 이상 맥케렌을 운전할 수 없습니다. 너의 눈은 너를 위해 비가 오고 있지만, 너의 마음은 너를 위해 우산을 쓰고 있다.

36. 학교 9 년 동안 노반을 두려워하는 나쁜 습관을 길렀다.

나는 평생 더 이상 키가 크지 않다고 의심한다. 이 일은 나를 꼬박 한 시간 동안 괴롭혔다.

38. 응, 그래, 공부를 얼마나 좋아하는 착한 아이야. 모 선생님은 쇠머리를 자랑하셨다.

39. 나는 다시는 철두와 이야기하지 않기로 결정했다. 그가 나에게 사과하러 와도 나는 그를 무시했다.

40. 그러나 쇠머리는 더 비참하다. 그의 세 과목 성적을 합치면 100 점이다.