애국주의 교육 그룹의 날 활동 요약

행사가 원만하게 끝났다. 우리는 분명히 많은 생활 경험을 얻었을 것이다. 모두 잘 요약해 주세요. 그럼 어떻게 활동을 총결하여 중점을 강조할 수 있을까요? 다음은 나의 애국주의 교육단의 날 활동 총결산입니다. 소장품 읽기를 환영합니다.

애국주의 교육단의 날 활동 요약 1 교육초등학생들이 조국을 사랑하고 고향을 사랑하는 것은 덕육의 주요 내용 중 하나이다. 초등학생 애국주의 교육을 잘 하는 것은 우리가 사회주의의 깃발을 대대로 물려줄 수 있는지의 여부와 직결된다. 따라서 우리는 특히 국경일에 아이들에 대한 애국주의 교육을 매우 중요하게 생각합니다. 우리 정원의 현실과 결합해 교직원과 학생들 사이에서 다채로운 애국주의 교육 활동을 전개하여 좋은 효과를 거두었다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 전체 사제 앞에서 애국 주제 교육 활동을 전개하여 조국을 사랑하는 감정을 불러일으켰다.

상급자의 애국주의 교육 활동 전개에 관한 업무 안배에 따라, 우리는 각 반에서 서로 다른 애국주의 주제 교육 활동을 전개하였다. 각 반은 아이의 나이 특성과 반에 따라 실제로 교육 주제를 확정한다. 초등학생들이 각기 다른 측면에서 조국의 변화를 이해하고 중국 시민으로서의 자부심을 높이게 하다. 애국 주제 교육 활동을 통해 교사는 주제를 확정하고, 자료를 수집하고, 학생들에게 강의하는 과정에서 초등학생과 양호한 애국주의 교육을 진행했다. 어린이 애국 주제 교육 활동은 학생들이 조국을 사랑하는 열정을 불러일으켰다.

둘째, 좋은 애국주의 교육 환경을 조성하여 학생들이 애국주의 교육의 훈도를 받게 하다.

초등학생들이 잠정적인 감화의 영향을 받게 하기 위해 우리 학교는 반 전체의 환경 생성 평가를 조직하였다. 환경 창설에서 애국주의 교육의 내용을 강조해야 한다. 각 반은 교실이나 복도에서 학생들을 위해 서로 다른 환경을 마련한다.

셋째, 애국시사가부 가창활동을 거행한다

애국주의 교육 활동의 내용을 풍부하게 하기 위해서, 우리는 오후의 시간을 이용하여 매 수업마다 학생들이 스스로 시를 읽도록 조직한다. 각 반은 아이들에게 적합한 시나 노래를 선택하는데, 제재가 광범위하고, 학생들의 흥미가 높으며, 교사 조직이 효과적이며, 낭송과 노래 효과가 좋다. 이렇게 홀가분하고 유쾌한 행사에서 학생들의 애국적인 정서를 배양하였다.

넷째, 고향 관계를 강화하여 애국주의 교육의 합력을 형성하다.

적극적으로 아이의 가정 교육에 영향을 주어 학교는 책임을 지지 않는다. 우리는 학부모 개방일의 기회를 이용하여 학부모를 학교의 애국주의 교육 활동에 참여시키고 가정 학교 협력을 잘 하도록 지도한다. 예를 들어, 학부모에게 사진, 책, DVD, 전국을 여행하는 입장권, 지방특산품 등을 가져오라고 하면 교사가 애국주의 교육을 주제로 한 교육 환경을 준비하는 데 풍부한 소재를 제공할 수 있다.

우리는 학부모가 가정 환경을 이용하여 학생들을 교육하도록 지도한다. 학부모를 매개로 선생님은 자신의 교육 의도를 학부모에게 전달하고, 학부모는 아이를 재교육한다. 예를 들어 TV 프로그램에는 애국주의 교육 내용이 많다. 학부모는 아이들이 관람하도록 지도하고, 통속적이고 이해하기 쉬운 언어로 학생들이 이러한 내용을 이해하도록 돕고, 아이들이 조국을 사랑하는 감정을 불러일으키도록 해야 한다.

애국주의 교육팀 요약 다음날 애국주의는 예로부터 중화민족의 훌륭한 전통이었다. 청소년들을 동원하고 격려하고 열심히 공부하고 성성성성하기 위해 노력하는 깃발로, 청소년들이 올바른 이상과 신념, 인생관, 가치관, 세계관을 세우도록 유도하는 교육 방식이다. 우리 학교는 학생에 대한 애국주의 교육을 매우 중시하여 수업 안팎이 긴밀하게 결합된 다단계, 다중 채널, 자주, 시리즈화된 교육 메커니즘을 형성하고 이 주제를 중심으로 많은 일을 했다. 학교의 애국주의 교육 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

1, 주제 교육-애국적인 분위기를 조성하고 애국적인 감정을 심화시킵니다.

애국주의 교육은 줄곧 우리 학교 덕육의 주선이었다. 중화전통미덕교육과 혁명전통교육의 결합을 중시하고, 우리나라 개혁개방의 역사교육과 국정교육을 대대적으로 전개하고, 현재의 형세를 바짝 따라가며, 학생들이 좋아하는 방식으로 주제교육 활동을 조직한다.

2, 애국주의 교육의 첫 번째 교훈.

매 학기마다 개학하는데, 우리 학교는 모두 애국주의 교육을 제 1 과로 한다. 그 중에서도 학생들을 조직하여' 형세교육' 과정의 내용을 복습하고, 우리나라 경제, 정치, 문화, 사회 건설의 발전 진보에서 애국주의를 핵심으로 하는 시대정신을 느끼고, 중국에 대한 학생들의 사랑과 중국특색 사회주의 도로에 대한 인식을 강화하고, 사회주의와 화합 사회를 구축하고 중화민족의 위대한 부흥 공헌력을 구축하는 포부를 세우고 애국적 정서와 자각성을 배양한다.

3. 국방 교육보고실

학생들이 현재의 국제 정세와 국가의 발전 추세를 더 잘 이해할 수 있도록 이번 학기에 학교는 교외 국방교육 카운슬러 최카이를 특별히 초청해' 평화시대에 국방의식을 깨우고 자강불식, 애국주의를 발양하는 국방교육 강좌' 를 진행했다. 국방, 국방교육의 목적, 국방정세, 세계 구도의 발전 추세 등을 상세히 논술하였다. 강의는 학생들에게 국방 지식을 많이 얻을 뿐만 아니라 학생들의 애국 열정과 조국에 봉사하겠다는 결의를 불러일으켰다.

4. 위인에게 다가가 영웅적인 사적을 배운다.

우리 학교의 애국주의 교육의 또 다른 방법으로 올해 건국 72 주년을 맞아 우리 학교는' 위대한 사적을 배우고 혁명정신을 전파한다' 는 주제로 일련의 애국주의 교육 활동을 전개하였다.

1.' 영열에게 배우기' 독서 활동을 벌이다.

2. 학교 빨간 스카프 방송을 이용하여 학생들에게 위대한 이야기를 소개하고 위대한 사적을 이야기한다.

3. 중세 유망주 방송국을 이용해 플레이어 자신이 주관하는' 위인인상' 시리즈 단편영화를 방송한다.

4. 반회 시간을 이용하여 학생들을 조직하여' 영원한 기념비' 시리즈 교육영화를 관람한다.

요컨대, 모든 학생들이 여러 채널을 통해 위인으로부터 배우고, 혁명역사를 되새기고, 우량한 전통을 고양하고, 민족정신과 위인의 위대한 힘을 느끼고, 민족정신의 시대적 내포를 체험하고, 어려서부터 민족의 자존심, 자부심, 책임감, 사명감을 확립하고, 조국의 번영과 번영을 위해 끊임없이 노력하는 포부를 불러일으킨다.

애국주의 교육단의 날 활동 요약 31, 지도 사상:

"미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 구조를 더욱 강화하고 개선하는 데 관한 중앙 국무원의 의견" 을 지침으로 청소년의 신체적, 정신적 발전의 특성과 법칙에 따라 사람들을 교육하는 것을 고수하고 실천에 중점을 둡니다. 교육은 학생들이 중국특색 사회주의의 이상과 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 수립하도록 유도한다. 민족 자존심, 자신감, 자부심을 지속적으로 강화하고 이상과 도덕성을 배양하고 조성하기 위해 노력한다.

둘째, 수업 목적:

이번 주제반을 통해 학생들의 민족정신을 키우고 자극하며, 학생들의 애국정서를 도야시키고, 강한 애국정서와 확고한 애국행위를 결합하여 기량을 잘 배우고 조국에 보답하기 위해 자신의 힘을 공헌한다.

셋째, 수업 내용:

애국은 조국에 대한 충성과 사랑이다. 예나 지금이나 많은 인자지사들은 나라와 국민을 걱정하고, 국사를 자신의 책임으로 삼고, 어려움을 알고, 조국을 지키며, 민생에 관심을 갖고 있다는 생각을 가지고 있다. 이런 귀한 정신은 중화민족으로 하여금 재난을 견디게 했다. 애국주의의 내용은 매우 광범위합니다. 조국의 산하를 사랑하고 민족의 역사를 사랑하며 조국의 운명에 관심을 갖고, 위험에 직면해도 두려워하지 않고 조국을 위해 죽는 것은 모두 애국주의의 표현입니다. 오천년의 발전 과정에서 중화민족은 애국주의를 핵심으로 하는 위대한 민족정신을 형성하였다.

조국을 사랑하고 근면하고 지혜로운 중화자녀들이 광활한 영토를 개척하고 찬란한 문화를 창조했기 때문이다. 우리는 중화민족의 위대한 부흥의 중책을 짊어지고 있으며, 조국의 아름다운 강산을 사랑하고 조국의 주권 독립과 영토 보전을 적극적으로 수호해야 한다. 조국의 영토는 잃어버리거나 분할되고 점령될 수 없다. 우리는 조국의 역사 문화를 사랑하고, 민족의 자존심과 자신감을 높이며, 더욱 찬란한 민족 문화를 창조하려고 노력해야 한다.

오늘, 중국은 새로운 역사적시기에 접어 들었고, 중국이 세계무역기구에 가입하여 중국과 세계 각국의 유대를 더욱 긴밀하게 하고 기회와 도전이 병존하였다. 이번 학급회를 통해 학생들은 애국주의 교육에 대해 더욱 깊은 인식을 갖게 되었다!

더 많은 학생들이 캠퍼스에서 우리 당 혁명의 위대한 의미를 직접 체험하고 체득할 수 있도록, 학생들이 올바른 애국주의 사상을 확립하고, 역사적 사명감을 강화하고, 중화민족의 위대한 부흥을 위해 부단히 노력하도록 돕기 위해서. 봉황직업중전문학교가 조직한 애국주의 교육 활동이 원만하게 끝났다. 일련의 홍보, 준비 작업, 질서 정연하고 명확한 분업을 통해 이번 행사는 컴팩트하고 원활하며 생동감 있게 진행돼 학생들의 적극성을 충분히 동원하고 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하며 애국적인 분위기를 조성해 이번 행사를 완벽하게 해석했다. 이 활동의 ​​구체적인 작업은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 준비 작업이 질서 정연하고 홍보 작업이 전면적으로 마련되어 있다.

우리 학교 교사와 학생들은 이 일련의 애국주의 교육 활동을 공동으로 전개하였다. 우리는 교사와 학생을 교량으로 삼아 이번 행사를 학생들에게 홍보하고 포스터, 현수막, 캠퍼스 방송 등 홍보 수단을 통해 홍보 업무를 본격화하고 이번 행사의 주제와 센터를 사제 대열에 침투시키려고 노력한다.

동시에, 이 일련의 활동도 학교 교사와 학생들의 대대적인 지지를 받았다. 선생님의 수업에서든 학생의 주제반회에서든 일련의 행사가 실감나게 전개되어 애국주의를 생동감 있게 해석한 것은 우리의 이전 홍보 준비 작업과 밀접한 관련이 있다.

둘째, 활동은 의미가 있고, 과정은 명확하고 치밀하다.

1, 애국주의가 교실에 들어오고 인문 교사가 주력군이다.

6 월 5 일부터 10 월까지 애국주의 교육 시리즈가 우리 학교에서 광범위하게 홍보된 이후 우리 학교 교사들이 주요 역할을 했다. 교사는 교실을 이용하여 애국주의 교육을 심화시켰다. 예를 들어, 사상도덕수양과 법률기초수업과 중국 근현대사 개요 수업에서 선생님들은 심오하고 열정적으로 이야기하여 학우들에게 많은 유익을 주었고, 애국이 무엇인지, 애국이 무엇인지, 애국주의 교육이 인심을 깊이 파고들게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 애국주의, 애국주의, 애국주의, 애국주의, 애국주의, 애국주의) 또 두 과목 선생님은 학생들에게 이상과 애국적 책임을 말하는 숙제를 내주고, 숙제 성적은 평소 성적의 30% 로 학기 총성적에 기록한다.

투어 전시회는 훌륭합니다.

우리 학교의 공예 미술 학교 건물 앞에는 혁명 봉기에 관한 수십 폭의 그림이 전시되어 있다. 교무장과 노조 의장, 담임 선생님이 직접 팀을 이끌고 학생들을 이끌고 사진전을 관람하다. 전시회를 관람하는 과정에서 선생님들은 심도 있고 세심한 소개를 하여 학생들이 혁명 영웅의 자태가 늠름하고 불요불굴함을 느끼게 했다. 전쟁시대에 사람들이 참았던 피와 불의 시련을 느꼈고, 동시에 학우들에게 오늘의 행복한 생활이 쉽지 않다는 것을 이해시켜 모두가 열심히 일하고 조국의 아름다운 내일을 위해 분투하겠다는 결심을 굳혔다.

3, 비디오 재생, 흥미 진진한.

우리 학교는 학생들을 조직하여 역사와 교육적 의의가 있는 영화를 보았다. 한 장면은 사람들이 토론하는 장면, 끈질기게 항쟁하는 장면, 마치 학생들을 전쟁 시대로 데려온 것처럼, 애국주의의 박동을 느끼게 하는 장면, 특히 영화 속의 혁명 선열들이 혁명을 위해 희생한 정신은 현장에 있는 모든 관중을 깊이 감동시켰다. 영화의 멋진 장면은 시시각각 모든 사람의 심금을 울리며 학생들에게 혁명의 세례를 받게 했다.

4. 살구림 학생의 풍채를 보여주는 징문 대회.

우리 학교는 학생들의 역사적 사명감과 책임감을 더욱 높이기 위해 애국주의 교육을 더욱 심도 있게 전개하기 위해 전체 학생을 대상으로 공모 대회도 펼쳤다. 이번 대회의 주제는 혁명 발전의 새로운 길을 탐구하고 직업대학 학생들의 역사적 사명감과 책임감을 강화하는 것이다. 개혁의 새로운 형식을 탐구하고 중국 혁명의 새로운 국면을 개척하다. 애국주의 교육. 이 세 가지 주제는 모두 애국이라는 단어와 밀접한 관련이 있다. 한편으로는 애국주의 교육의 목적을 달성할 수 있고, 다른 한편으로는 모두의 작문 수준을 더 잘 단련할 수 있다. 이번 대회에서는 * * * 총 200 여 점의 출전 작품을 모집했다. 심사위원 선생님의 진지한 심사를 거쳐 * * * 1 등상 3 명, 2 등상 5 명, 3 등상 7 명, 우수상 1 1 명을 수여했다. 이 상을 받은 학생들의 우수한 작품들은 애국주의의 의미를 깊이 설명하고 조국과 인민에 대한 사랑을 표현하며 고위직 학생들의 높은 책임감과 역사적 사명감을 더욱 반영하여 당대 학생들을 더욱 고무시켰다.

스피치 콘테스트는 훌륭하고 심오합니다. 애국심은 열정적입니다.

애국주의 교육을 더욱 심화시키기 위해 우리 학교 미술, 컴퓨터 전문 교사가 이번 행사를 결합해 학생반에서 애국주의 강연대회를 열었고, 반 학생들이 적극적으로 참여했다. 한편으로는 애국주의를 더욱 효과적으로 선전하고, 한편으로는 학생들의 언어 표현능력을 제고하고, 자질이 높은 전문 기술 인재를 양성하는 데 도움이 되며, 학생들은 애국주의의 참뜻을 체득할 수 있다.

피닉스 직업 중등 학교 시리즈 애국주의 교육 활동이 원만하게 막을 내렸다. 이번 한 달 동안 우리 학교 선생님은 이번 행사에 대해 매우 중시했고, 학생들의 참여열정도 이번 시리즈 행사를 매우 성공시켜 학교 지도자들로부터 호평을 받았다. 동시에, 이 일련의 애국주의 교육 활동은 의미가 깊다. 한편으로는 높은 자질의 전문 기술 인재를 양성하는 데 도움이 되고, 다른 한편으로는 조국의 조화로운 발전에도 도움이 된다.

애국주의 교육단의 날 활동 총결산 5 개 초등학교는 9 월 65438 일부터 9 월 27 일까지 전 마을에서 애국주의 교육 독서회 활동을 펼쳤다. 일련의 청소년 애국주의 교육 독서 활동을 전개함으로써 애국주의를 핵심으로 하는 민족정신과 개혁혁신을 핵심으로 하는 시대정신을 대대적으로 발양하고 집단주의, 사회주의, 삼창정신을 핵심으로 하는 느릅나무 정신을 발양하여' 모든 사람이 학습자이고, 곳곳에서 공부하는 곳' 을 더욱 개척하였다

첫째, 청소년 독서 활동

통지문은 우리 마을' 123' 독서공사와 함께 각 학교가 도서관과 반 도서각을 이용해 실제에 가까운 학급 특색이 있는 독서활동을 펼치고 있으며, 그중 중심학교가 가장 두드러진다고 밝혔다. 학교는 산와보, 라디오, 쇼윈도 등 홍보진지를 이용해 홍보력을 높이고 명품을 선보이며 교내에서 적극적인 독서 분위기를 형성하며 학생들의 적극성이 높다.

둘째, 에세이 읽기 대회

독서 활동을 기초로 소선대는 온 마을에서 애국주의 독서 공모 시합을 벌였다. 경기에서 그들은 애국주의 교육 시리즈를 열심히 읽고' 민족정신을 고양하고 조국에 보답하기로 결심한다' 는 주제로 생생한 언어로 한 측면이나 각도에서 자신의 진심을 표현해야 한다. 각 학교는 통지 요구에 따라 기고를 열심히 조직하고 담임 선생님도 학생의 작품을 수정하고 지도했다. 결국 각 학교에서 보고한 작품들은 모두 15 꼴찌로 작품의 질이 고르지 않지만, 양질의 작품은 많지 않다. 소선대 조직센터 학교 셰하, 동자홍, 링웅 3 명의 업무 백본이 심사를 진행한다.

애국주의 교육단의 날 행사 총결산 6 우선 연대서가 단일 행사 계획을 짜고 조직위원회 멤버들과 함께 이번 행사를 위해 PPT 를 제작했다. 그런 다음 연대서는 이번 행사를 위해 준비한다. 이번 연대일은 10 월 28 일, 10 에 열린다. 행사 당일 연대서는 먼저 단원들에게 애국의 정의를 설명하고 임측서, 문천상, 천천천화의 애국어록과 애국 이야기를 보여 주었다. 이어 연대서는 단원들에게 애국주의와 애국주의의 의미를 설명하고 단원들에게 애국주의 교육의 의미, 내용, 의미, 역사 발전을 이해시켰다.

이 활동의 효과는 매우 좋다. 멤버들은 모두 이번 단체일 행사에 참가해 단체서에 맞춰 이번 행사를 잘 처리해 이번 단체일 행사에 긍정적인 반응을 보였다. 행사를 개최할 때 멤버들은 애국주의에 대한 자신의 이해와 견해를 적극적으로 제시하고 자신의 실제 행동으로 애국을 해야 한다.

이번 달 단 지부 구성원의 참여율은 100% 였다.

이번 연대일 행사를 통해 우리 단 지부 회원들은 애국의 의미에 대해 더욱 깊은 이해를 갖게 되었다. 애국주의의 정신, 교육, 의미를 더욱 깊이 이해하다.

임측서, 죽을지언정 굴복하지 않는 문천상, 먼 곳에서 온 천천화의 애국 이야기를 읽음으로써 회원들은 애국주의가 수천 년 동안 조국에 대한 가장 깊은 감정 중 하나라는 것을 알게 되었다. 그것은 국가에 대한 헌신과 책임과 밀접하게 연결되어 있어 숭고한 사상 도덕이다.

중화민족은 수천 년의 발전에서 애국주의를 핵심으로, 단결, 평화, 근면, 용기, 자강불식의 위대한 민족정신을 형성하였다. 청년단의 일원으로서 2 1 세기 조국의 꽃으로서 우리는 이런 위대한 민족정신을 계승하고 발양해야 한다. 애국은 생활에서 시작하고 의식의 작은 방울부터 시작해야 한다. 생활 속에서 우리는 매주 국기 게양식을 한다. 이것은 간단하고 장엄하며, 우리는 그것의 단순함 때문에 그것에 대한 존중을 소홀히 해서는 안 된다. 매주 월요일마다 우리는 국기에 엄숙하게 눈례를 하고 국가를 진지하게 불러야 한다. 의식적으로 국가의 통일과 단결을 지키다.

애국주의는 시민의 기본 도덕이며 중화민족의 전통 미덕이다. 우리는 적극적으로 애국주의 교육에 참여하고, 열심히 공부하고, 조국을 위해 더욱 아름다운 내일을 창조해야 한다!

애국주의 교육팀 요약 7 일째 중국은 역사가 유구한 문명고국이다. 수천 년 동안 찬란한 문화를 창조하여 고상한 도덕 기준과 완전한 예절 규범을 형성하여, 세상 사람들이' 오래된 문명, 예의지국' 이라고 부르며 중국의 모든 사람을 자랑스럽게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 그러나 외래문화와 중국 저속 인터넷 문화의 교차점에서 중화민족의 문명예의는' 온몸이 상처투성이' 라고 할 수 있다.

실생활에서 사람들은 예의에 신경을 쓰지 않고 예의에 대한 관념이 약해 사상도덕이 떨어지는 경우가 많다. 심지어 대학에서도 고등 대학에서 교육을 잘 받은 일부 고재생들이 토론의 대상이 되었다. 10 여 년 동안의 중국 문화 교육을 통해 그들은 건망증이 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 학교에서는 스승을 존경하고 동창을 사랑하는 법을 모른다. 사회에서, 옷차림과 문명 교제를 중시하지 않고, 심지어 마음대로 하고 욕을 하는 것도 모른다. 집에서는 어른에게 효도하지 않고 독단적이고 독단적이며 하고 싶은 대로 하는 이미지가 흔히 볼 수 있다. 이러한 현상들은 어쩔 수 없이 우리의 깊은 생각을 불러일으켰고, 물론 사회 각계와 고교들의 광범위한 관심을 불러일으켰다. 우리 학교의 예절교육 현황을 결합해 우리나라 60 회 탄생의 광채를 통해 우리 학교 단 지부는' 문명신풍을 조성하고 애국적인 정서를 과시하는' 활동을 전개하여 우리 학교의 예절교육에 대한 중시를 불러일으키면서 학생들의 예절의식을 제고하고 대학생의 참신한 정신적 면모로 건국 60 주년을 맞이하기를 희망하고 있다.

우선, 이 활동의 성공은 다음과 같습니다.

1, 수업의 응집력을 향상시킵니다.

이번 단체일 행사는 우리 반의 첫 집단 행사이다. 행사 중에 학우들이 함께 합작하여, 적극적으로 건의안을 내놓다. 때로는 이견과 작은 마찰이 있을 수 있지만, 모두 집단의 이익을 중심으로 서로를 이해하고 포용하며, 학우 간의 감정이 활동 중에 승화되었다.

2, 전문적인 품질을 향상시키고 포괄적 인 능력을 운동하십시오.

이번 행사를 통해 모든 학생들은 문명 예절 지식을 많이 배워 사상 인식을 높였다. 동시에 학생들의 종합 능력도 충분히 단련했다. 예를 들어 빈강중로 제 1 초등학교 행사, 처음엔 현장이 혼란스러웠을 때 학생들은 행사 순서와 일부 활동을 바꾸기로 단호히 결정하고 초등학생들이 가장 관심 있는 활동을 맨 앞에 두고 장면을 통제해 행사가 순조롭게 진행되도록 했다. 이번 회는 학생들이 돌발사건에 대처하는 능력을 잘 단련시켰다.

3. 행사 준비가 충분하고 계획이 주도면밀하다.

"모든 일은 미리 정해져 있고, 예측할 수 없는 것은 폐지된다" 는 것이 이번 행사에서 충분히 반영되었다. 행사의 현실적 의의를 위해 우리 단체 지부는 이미 이번 행사를 위해 반 개월 넘게 준비했고, H 1N 1 의 영향으로 우리의 활동 방안도 반복적으로 보완되었다. 주도면밀한 고려, 전면적인 계획, 충분한 준비로 이 행사가 순조롭게 진행될 수 있었다.

4. 분업이 명확하고, 합리적으로 안배하며, 밀접하게 협조한다.

이번 단체일 행사 준비 단계에서 우리 단체 지부의 모든 구성원은 4 개 그룹으로 나뉘어 각각 각자의 임무가 배정되었다. 다각적인 적극적인 협조와 노력은 활동 완성의 보장이다. 예를 들어, 학교 밖 홍보 활동에서는 학교 청협 교외 과외팀과 협력하여 반 전체의 참여에 대한 적극성을 동원한다. 행사 중에 나도 우리 병원의 다른 반과 학과 다른 학생들의 지지와 적극적인 참여를 받았다.

활동은 광범위하고 포괄적이며 심층적입니다.

반 내 일을 잘하는 것 외에도 전교와 교외까지 확장한다.

초기 활동 내용의 확정부터 관련 부서와의 연계, 일의 전면적인 전개와 원만한 완성, 그리고 후기의 총결산 토론에 이르기까지 우리 단 지부는 이론과 실천을 충분히 결합하여 이론을 승화시켜 학생들의 사상 인식을 높였다.

둘째, 성공의 배후에서, 우리는 또한 우리의 부족한 점을 진지하게 반성한다.

1, 어려움에 대한 인식이 부족하다.

빈강중로 제 1 초등학교의 문명예절 홍보행사에서는 사전에 구체적인 분업과 상세한 안배가 있었지만 실제 과정에서 활동의 질서를 지키지 못했기 때문에 처음에는 현장이 좀 혼란스러웠다.

이 배열은 비합리적입니다.

주로 개별 회원이 적극적이지 않아 제때에 배정된 임무를 완수할 수 없다는 것을 보장할 수 없는 것은 관리와 분업상의 실수와 관련이 있다. 앞으로의 업무에서는 반드시 이번 행사의 교훈을 받아들이고, 끊임없이 업무 경험을 쌓고, 더 잘 하려고 노력해야 한다.

3. 방안이 자주 수정되어 정보를 얻을 수 있는 채널이 매우 적다.

첫째, 경험이 부족해 행사 계획을 여러 번 수정해 시간을 낭비할 뿐만 아니라 모두의 정력도 소모했다. 다시 한 번 자료 준비 과정에서 인터넷 검색에 지나치게 의존해 주변에서 발생한 사례에 대한 이해가 부족하다.

4, 업무 효율이 높지 않다

행사 준비와 전개는 분업이 명확하지만 전반적인 업무 효율은 높지 않다. 이는 반 간부 배치 인원이 부실하여 일부 학생들의 적극성이 높지 않은 것과 관련이 있다.

또 다른 많은 방면도 우리 일의 걸림돌이 되었다.

이상은 우리 리그 지부의 이번 행사에 대한 총결산이다. 수확은 크지만 여전히 부족한 점이 있다. 요컨대,' 새 문명 건설, 애국주의 강조' 라는 주제단의 날 행사는 우리 단체 지부 전체 구성원의 심혈과 땀을 결집시켰는데, 그 추억은 아름답고 기억에 남는다.

가을의 마지막 금빛 빛이 두꺼운 하늘에 쌓였을 때, 우리는 그것이 끝나지 않았다고 굳게 믿었고, 한 가지 기대가 활짝 피어나고, 다음 행사를 기대하고 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가을명언) ...

애국주의 교육단의 날 활동 요약 제 8 장 활동 주제: 애국, 적자의 마음, 청춘 탐구

위치: 정보기술학원 30 1 방

행사 시간: XX 년 XX 월 XX 일 6: 00- 10: 00.

참가 대상: 20XX 전자상거래반 전체 학생.

행사 목적: 중화인민공화국의 창립 XX 주년을 축하하고, 중국 XX 년 동안 이룬 위대한 업적을 깊이 이해하고, 애국주의 정신을 발양하고, 학생들의 애국 열정을 높이고, 당대 대학생들의 조국에 대한 진심 어린 축원과 깊은 사랑을 표합니다. 동시에 단 지부의 응집력과 활력을 더욱 높이고 단원의 책임감과 각오를 심화시킬 것이다.

활동 내용:

1, 진행자는 학생들에게 행사의 목적과 과정을 간략하게 소개하고' 애국구청춘' 테마단의 날 행사가 본격적으로 개최된다고 발표하며 학생들의 열렬한 박수로 시작됐다.

2. 학생들은 영화' 건국대업' 을 조직적으로 관람하고 애국주의 교육을 받고 있다.

3. 문답과정에서 학생들은 무작위로 5 개 조로 나뉘어 질문에 답했고, 팀장마다 한 명의 대원을 선발했다. 답은 3 라운드로 나뉜다. 매 라운드가 끝나면 점수가 가장 낮은 그룹은 벌을 받고 점수가 가장 높은 그룹은 행운을 얻는다. 답변한 내용은 영화 관련 질문, 그룹 수업 지식 문제, 재미있는 화제의 세 가지 측면을 포함한다.

4. 답한 후 추첨을 통해 행운의 학우를 선정하여 추첨을 합니다.

5, 사진, 우리는 "나는 08 전기 상인을 사랑한다" 고 외쳤다.

6. 사회자는 행사를 총결하고 행사가 원만하게 끝났다고 선언했다.

행사 요약: 모두의 웃는 얼굴에서 알 수 있듯이 이번 행사는 기대에 부응했다. 영화를 볼 때 모두들 진지하고 조용하다. 종사 후 대답은 당시 역사를 잘 알고 애국주의 교육을 받았다는 것을 알 수 있다. 다음 답안에서 모든 학우들은 적극적이고, 활동에 대한 열정이 충만하여, 모두의 강한 팀워크와 집단적 책임감을 나타냈다. 전반적으로, 이번 행사는 여러분의 무한한 애국 열정을 보여주고, 단원들의 응집력과 활력을 증가시켜, 행사가 원만한 성공을 거두었다. 대학생으로서 우리는 중국 역사를 이해하고 이상과 신념을 확고히 하는 기초 위에서 열심히 공부하고, 과감하게 혁신하고, 분발하여 2 1 세기 중국 청년의 풍채를 드러내고, 2 1 세기 중화민족의 위대한 부흥을 실현해야 한다.

애국주의 교육단의 날 활동 총결산 9 XX 년 XX 월 xx 일, 단 지부는' 사회주의의 핵심 가치관을 실천하고 애국주의 정신을 고양하는' 단의 날 활동을 펼쳤다.

우선 연대서는 학생들에게 사회주의 핵심 가치 체계의 깊은 내포를 상세히 설명하고 사회주의 핵심 가치 체계의 의미를 설명하였다. 행사가 본격적으로 시작된 후 사회주의의 핵심 가치에 대한 VCR 을 방송하고, 정교한 슬라이드로 사회주의의 핵심 가치관을 실천하는 법을 배우고 애국주의 정신을 고양하는 방법을 심도 있게 분석하고, 학생들에게 사회주의 핵심 가치관의 24 자 기본 내용 (부강, 민주주의, 문명, 조화, 자유, 평등, 정의, 법치) 을 항상 명심하도록 요구했다. 애국, 직업, 성실, 우의를 제창하고, 사회주의 핵심 가치관을 적극 육성하고, 사회주의 핵심 가치관의 내포와 의미를 깊이 이해하며, 진정으로 생활에서 선봉과 모범적인 역할을 한다.

학생들이 사회주의의 핵심 가치관에 대해 더 깊이 이해하게 한 후, 사람들은 어떻게 실생활에서 사회주의의 핵심 가치관을 실천하는가에 대해 긍정적인 토론과 발언을 했다. 여러분의 발언에서 느낄 수 있듯이, 학생들은 사회주의의 핵심 가치관이 단순한 구호가 아니라, 어떻게 실천하고, 주변의 작은 일부터 시작한다는 것을 알고 있습니다. "기억하니?" 라는 게임을 통해 학생들은 자신의 행동을 반성하고, 자신을 재검토하며, 자신에게 더 높은 요구를 한다. 마지막으로, 연대서는 이번 행사를 총결하여 행사가 원만하게 끝났다.

이번 사회주의 핵심 가치관을 실천하고 애국주의를 선양하는 단체일 활동을 통해 학생들이 사회주의 핵심 가치로 무장하고 좋은 행동습관과 도덕적 자질을 기르도록 유도한다. 행사 중 학생들은 주변의 작은 일부터 시작하여 실제 행동으로 사회주의의 핵심 가치를 실천하는 법을 배운다. 옳고 그름, 이상, 도덕, 지식, 문화를 분별하는 사회주의 건설가와 후계자가 되다. 지부의 응집력을 높이는 데도 좋은 역할을 했다.

사회주의의 핵심 가치관은 하룻밤 사이에 사회적 비리를 바꿀 수는 없지만 당원단원의 선봉적 역할을 통해 비리 풍조가 억제되고 우량한 작풍이 드러날 수 있다. 이번 행사를 통해 모든 일본어 120 1 학생들이 이 24 자를 향해 노력할 것이라고 믿습니다.

청년은 조국의 미래이다. 우리는 사회주의의 핵심 가치관을 깊이 짓밟고 중화민족의 위대한 부흥의 책임을 자각해야 한다. 각 학생은 학습을 통해 자신에 대한 새로운 판단 기준을 갖게 되었다. 애국은 핵심이고, 성실은 인간으로서의 근본이다. 사람은 믿음이 없으면 서 있지 않고, 나라는 덕이 없으면 강하지 않다. 우리는 자립해서 주변 사람들과 일에 우호적이어야 한다. 강소강 사회를 전면적으로 건설하고 중국특색 사회주의를 견지하고 발전시키는 위대한 실천에서 대학생들이 사회주의 핵심 가치관을 적극적으로 배우고 실천하는 것은 중대하고 깊은 의의가 있다.

테마단의 날은 끝났지만 사회주의 핵심 가치의 실천은 이제 막 시작되었다. 우리는 항상' 근면, 수덕, 명찰, 성실' 의 요구를 명심하고, 열심히 공부하고, 진정으로 합격한 대학생이 되도록 노력하며, 우리의 꿈과 중국의 꿈을 실현하기 위해 열심히 분투해야 한다.

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