초등학교 국어 2 학년은 반드시 익혀야 하는 성어와 그 해설

1. 상봉이 행복을 가져다 준다: 성어가 아니다.

예문:  9 월에 김봉황이 송별하자 학생들이 속속 귀교했다

2. 제비는 소리를 남깁니다: 비유는 명성을 남깁니다.

예: 거위는 소리를 남기고, 사람은 이름을 남기고, 후세 사람들에게 아름다운 인상을 남겼다.

3. 가을은 사람을 유쾌하게 한다: 성어가 아니다

이렇게 매혹적인 경치는 성어로 요약할 수 있는데, 바로' 가을빛이 쾌적하다' 이다.

4. 하늘이 맑습니다: 랑: 맑습니다. 하늘이 맑고 공기가 맑다고 묘사하다.

태양과 달 셔틀: 셔틀: 직조시 위사를 유도하는 도구. 태양과 달이 셔틀처럼 왔다갔다한다. 시간이 빨리 가는 것을 묘사하다.

시간 파리: 시간: 시간. 시간은 화살처럼 날아간다. 시간이 빨리 가는 것을 묘사하다.

7. 여름이 지나고 겨울이 왔습니다. 일반적으로 시간의 흐름을 가리킨다.

8. 별 이동: 별 이동: 별 이동; 물질 교환: 풍경 변환. 경치가 바뀌고 별의 위치도 이동했다. 비유는 시간의 변화이다.

9. 바람이 분다: 바람이 조금만 불면 풀이 흔들린다. 비유의 변화가 크지 않다.

10. 비가 온 후 날씨가 맑다. 이것은 또한 어둠에서 광명으로의 정치적 전환의 은유이기도 하다.

아침에는 공기가 매우 신선하다.

1 1. 성숙한 꽃자루: 꽃자루: 꽃이나 오이가 가지와 연결된 부분. 오이가 익으면 티가 자연스럽게 떨어진다. 시기가 무르익으면 일이 자연히 성공할 것이다.

12. 항로 따르기: 운하: 수로. 물이 흐르는 곳마다 자연히 수로가 형성되었다. 조건이 성숙하면 일이 자연히 성공한다는 것을 비유한다.

13. 공부는 끝이 없다: 공부는 끝이 없고, 계속 진취적이어야 한다는 뜻이다.

14. 용감히 앞으로 나아가다: 방해받지 않고 용감하게 앞으로 나아가다. 용감무쌍한 전진을 묘사하다.

15. 물방울이 얼음으로 떨어진다: 물방울이 떨어지면 얼음이 된다. 날씨가 매우 춥다고 묘사하다.

16. 함박눈: 눈송이가 함박털처럼 보입니다. 큰 눈이 흩날리는 것을 묘사하다.

17. 눈은 풍년을 예고한다: 겨울의 폭설이 내년 풍년의 징조라는 것을 의미한다.

18. 근면은 부족을 보충할 수 있다.

19. 어리석은 새가 먼저 날다: 어리석은 새가 먼저 날다. 예를 들어, 능력이 부족한 사람은 뒤떨어질까 봐 다른 사람보다 일찍 일을 한다.

예: 딸은 열심히 공부하고, 자각하고, 근면하며, 각 과목 성적이 모두 반 전체에서 1 등을 유지한다.

20. 사람마다 100 이 있다: 다른 사람이 잘하거나 한 번 배우면 백 번, 백 번 배운다. 백배의 노력으로 남을 따라잡는 것을 비유하다.

2 1. 정면으로 따라잡다: 기운을 차리고 따라잡다.

22. 구부리기가 아닙니다. 즉, 양나무는 외부 힘에 의해 부러질 뿐 구부러지지 않습니다. 나중에는 죽을지언정 타협하지 않는 것을 형용하는 데 쓰였다.

23. 의엄: 의: 참. 문자: 문자. 합리적이고 공정하며 어휘 선택이 엄숙하다.

24. 위무불굴의: 위무: 힘, 힘; 굴곡: 굴복. 강간의 압력은 그것을 굴복시킬 수 없다. 그것은 확고하고 강인함을 의미한다.

정의: 정의: 정의; 경외심: 엄숙하거나 경외하는 표정. 정의 때문에, 그는 엄숙하고 경외심을 불러일으켰다.

26. 땔나무 은화: 땔나무: 불타는 나무는 나무에 등불이 가득 걸려 있음을 나타낸다. 은꽃: 은백색의 꽃으로 불빛이 밝다는 뜻입니다. 등롱이나 불꽃으로 장식한 장려한 야경을 묘사하다.

27. 무수한: 수: 계산. 나는 셀 수 없다. 묘사가 너무 많아서 계산하기 어렵다.

28. 뷰어가 차단됨: 차단됨: 벽. 보는 사람은 벽 같다. 관중 수가 매우 많다고 묘사하다.

2 학년 (하)

29. 등롱을 장식하고 색색의 실크를 매다. 명절이나 명절 행사가 있는 장면을 묘사하다.

30. 모이다: 한자리에 모이다.

사람들은 설날을 축하한다.

3 1. 모두와 함께 경축: 전 세계 또는 온 나라 사람들이 함께 축하한다.

32. 희색이 만면하다: 희색이 만면하다. 즐거운 표정이나 분위기로 가득 차 있다.

특이점 확보: 특이점: 특이점; 얼굴: 밝은 색깔. 백화가 일제히 놓여 있는 것을 묘사하여 매우 화려하다.

34. 다채로운 색상: 다채로운 색상: 다양한 색상; 다채로운 색상: 다양한 인터레이스 외관. 색깔이 많아서 예쁘다는 뜻이에요.

35. 다양한 색상이 있습니다: 모든 것이 있습니다.

36. 산을 넘고 물을 건너다: 산을 넘고 산을 넘다. 섭수: 발로 강을 건너다. 산을 넘고 산을 넘어 강을 건너다. 먼 길을 걷는 어려움을 묘사하다.

37. 바람을 먹고 이슬을 마신다: 여행이나 야외 생활의 어려움을 묘사한다.

38. 눈을 즐겁게 한다: 눈을 즐겁게 한다: 보기에 편안하다. 아름다운 경치를 보면 행복하다는 뜻이다.

39. 송아지의 사랑: 핥아: 핥아. 종아리: 종아리. 암소가 송아지를 핥아 송아지에 대한 사랑을 나타냈다. 자식의 정이 길다는 것을 비유하다.

40. 우조 사건: 우조: 고대 전설에 따르면 소무는 오씨를 반포할 수 있다. 효도를 모시는 것을 비유하다.

예문:  저는 집을 떠난 지 오래됐어요. 우리 엄마는 지금 아파서 죽을 것 같아요 폐하께서 귀국할 선물을 주시길 바랍니다.

4 1 .. 천륜의 즐거움: 과거에는 부자와 형제 등 친족 관계를 가리켰다. 일반적으로 가정의 즐거움을 가리킨다.

예: 이때 아버지가 꽤 많은 수입을 유지할 수 있다면, 집도 틀림없이 꽉 찼을 것이다.

42. 무궁무진한 즐거움: 즐거움이 무궁하다. 조정의 모 직위를 가리키며, 그 속에서 즐거워하고 있다. (서양속담, 행복속담)

43. 주먹질로 손바닥을 닦는다: 싸우거나 일하기 전에 흥분하고, 열심히 시도하는 모습을 묘사한다.

예: 이번이 처음이야, 모두 ~, 마음속으로 싸울 준비가 되어 있어.

44. 생기발랄함: 생기 있고, 왕성하며, 생기가 넘치는 것을 묘사한다.

몸이 강하다: 몸이 강하다는 것을 묘사한다.

예: 그때 종할아버지는 아직도 ~, 돈실, 붉고 펄럭이는 얼굴, 짧은 수염, 안이 노랗게 변했어요.

46. 구리 힘줄 철골: 하나의 힘줄은 구리와 같고, 하나의 뼈는 철과 같다. 몸이 매우 강하다는 것을 비유하다. 중책을 맡을 수 있는 사람을 가리킨다.

학생: 많은 면이 있습니다. 공부가 더 좋고, 학력이 더 높고, 공부가 열심히 하고, 더 진지한 좋은 학생을 말한다.

48. 입설구도: 예전에는 학생이 스승에게 존경을 받는다는 의미였다. 스승을 존경하고 도를 중히 여기는 것을 비유하다.

49. 봄바람이 비로 바뀌다: 변화: 변화와 육성. 식물의 성장에 적합한 바람과 비를 가리킨다. 비유는 좋은 훈도와 교육이다.

50. 의지가 있는 아들은 가르칠 수 있다: 이것은 젊은이들이 배양될 수 있다는 것을 의미한다.

5 1 .. 마음을 감동시키다: 마음을 깊이 감동시킨다.

52. 울음: 울음, 묵묵히 울다. 칭찬과 찬양을 받아 눈물을 흘릴 만하다. 영웅주의와 비극을 묘사한 감동적인 이야기.

53. 고난: 우수: 비범. 인내와 열심히 일하는 정신은 심상치 않다.

54. 세상을 놀라게 한다: 사람을 놀라게 하고, 사람을 깨우게 한다. 트릭: 충격. 천지를 놀라게 하다. 사건의 기세나 중요성을 묘사하다.

55. 다악다별: 별을 달고 달을 입는다. 밤새도록 뛰어다니거나 일찍 나가서 늦게 돌아오는 것을 묘사하기 어렵다.

56. 유성이 달을 쫓는다: 유성이 달을 쫓는 것처럼. 행동이 신속하다고 묘사하다.

57. 별들이 달을 받치고 있다: 많은 별들이 달을 받치고 있다. 비유는 사람들이 그들이 존경하고 사랑하는 사람을 지지한다는 뜻이다.

58. 구름 구이 달: 렌더링 굽기; 잡고 출발하다. 처음에는 전통적인 달 그리기 방식을 가리킨다. 후면 은유는 측면에서 렌더링하여 주제를 표시하거나 강조합니다.