개학을 어떤 성어로 묘사해야 합니까?

우선, 학생들은

통역: 신신: 등장이 많다. 많은 학생.

출처: 기계와 정신: "요즘 학생들은 공부할 곳도 없고, 완전한 도서관도 없다."

왕조: 현대

저자: 임어당

예: 여기에 와서 시험을 보는 학생들은 모두 이 호텔에 묵고 있습니다. 여기는 조용하기 때문에 모두가 공부할 수 있습니다.

둘째, 오랜만에 다시 만나다

해석: 친구나 친척이 오랜만에 다시 만나는 것을 가리킨다.

에서: "niehaihua" 제 3 회: "여러 해 동안 공공 광장 을 볼 수 없습니다. 나는 오랜만에 다시 만나는 말을 몇 마디 해서, 모두들 앉으라고 하고, 비구니 암자는 차를 보냈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 이별명언). "

왕조: 현대

작가: 쩡 박

개학할 때, 모두들 오랜만에 만난 가족처럼 다정했다.

셋째, 함께 모여

통역: 길기: 많은 사람들의 모습; 돈: 로비. 많은 사람들이 함께 모이는 것을 묘사하다.

에서: "시계 건물 유인물 순서": "지금도 명사학자가 있는데, 한자리에 모이면 그 정의도 있다." "

왕조: 청나라

저자: 계장

번역: 지금 우리는 모두 유명한 학자이자 학자이며, 함께 모여 의리언사를 하고 귀를 씻고 귀담아 듣습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

신구 동창들이 한자리에 모여 개교 60 주년을 경축하였다.

넷째, 단결하다

해석: 일관되게, 한 사람처럼 행동하는 것은 함께 서서 서로를 지원하는 것이다.

에서: "항전 시기 중국 생산자당의 임무": "그래야만 민족 갈등과 국내 갈등의 정치비율 변화에 따라 국내 두 정권의 적대 상태를 바꾸고 단결하여 함께 적에게 갈 수 있기 때문이다."

왕조: 현대

저자: 마오 쩌둥

예: 급우들 간에 서로 이해하고, 단결하고, 열심히 공부해야 한다.

동사 (verb 의 약어) 는 동고동락한다

통역: * * 함께 즐거움을 누리다. * * * 환난을 함께 겪다. 은유는 기쁨과 같습니다. * * * 역경. 간: 간; 고난: 고난.

에서: "전국 정책 연책 1": "군은 목매달아 생명을 구하고, 백성과 동고동락한다."

왕조: 서한

작성자: 류시앙

연왕은 죽은 사람을 애도하고, 생자를 동정하며, 백성과 동고동락한다.

예: 샤오밍과 샤오밍은 모두 동고동락한 좋은 친구이다.