중화사전망 - 사자성어 - 교사를 묘사한 성어 전집
교사를 묘사한 성어 전집
1, 공부는 스승이 아니다: 공부는 스승이 없고, 공부는 스승이 아니다. 자조하는 발언을 많이 하다.
2, 자랑스러운 초등학생: 교만: 만족; 학생: 친교제자나 과거 응시자가 스스로 선생님이라고 부른다. 뒷말은 학생을 가리킨다. 가장 만족스러운 제자나 학생.
3. 뽕나무심기 고증: 고증, 계연, 춘추시대 월국범려 선생님, 장사에 능하다. 상: 한무제 상홍양, 검열 의사, 재테크에 능하다. 장사에 능하고 출가하여 부자가 되는 것을 묘사하다.
4. 덕망이 높다: 덕행: 덕성; 희망: 위망. 선생님의 스승과 덕이 높고 명성이 크다고 칭찬하다.
5, 마음에 두지 마라: 마음속으로 말하고 싶지만 말할 수 없다. F: 영감. 학생이 자기가 하고 싶은 말을 할 수 없을 때, 그들을 깨우치지 마라. 이것이 공자의 교수법이다.
6. 교사 무상사: 교육에는 고정된 선생님이 필요하지 않습니다.
7. 맨체스터 리 타오: 리 타오: 예를 들어, 학생. 이 도시는 곳곳에 학생들이 있다. 학생이 많다는 것을 비유하다.
8. 사류유: 유유: 원래 유교 고전을 오랫동안 연구한 사람을 가리키며, 장기적으로 어떤 지식 연구에 종사하며 어느 정도 성과를 거둔 사람을 가리킨다. 가장 존경받는 선생님과 학식이 해박한 학자를 일컫는 말. 일명' 베테랑 유유' 라고도 한다.
9. 복숭아리 펑춘: 예를 들어, 학생들은 좋은 선생님에게 주입되었습니다.
10, 쳉 멘 시드니: 과거에는 학생들이 존경받는 교육을 받았다는 의미였습니다. 스승을 존경하고 도를 중히 여기는 것을 비유하다.
1 1, 염석도존: 선생님이 존중을 받고 그가 가르치는 이치, 지식, 기술을 모두 존중받는다는 뜻입니다. 후자는 고상하고 장엄한 스승이 되는 방식을 가리킨다.
12, 비춰: 청록색: 남색; 블루: Polygonum 블루 등은 염료 풀을 만들 수 있습니다. 블루는 블루풀에서 추출한 것이지만, 색상은 블루보다 짙다. 학생이 선생님을 능가하거나 후세 사람들이 선인을 능가하는 것을 비유하다.
13, 궁벽이 두껍다: 궁: 궁, 고대도 일반 주택을 가리킨다. 우물: 고대 길이 단위, 우물은 7 피트 또는 8 피트와 같습니다. 집의 벽은 높이가 몇 미터에 달한다. 선생님의 학식이 해박하여 단번에 접할 수 없다는 것을 비유하다.
14, 좋은 스승과 좋은 친구: 도움을 줄 수 있는 좋은 선생님과 좋은 친구.
15. 잘못 부딪힌 아이: 오류: 지연. 무능하거나 무책임해서 남의 후배를 지체하는 학생을 일컫는 말.
16, 많은 학생: 많은: 많은 등장. 많은 학생.
17, 스승은 만나기 쉽고, 스승은 어렵다: 스승: 고교관; 선생님: 선생님이 되세요. 고통: 만남. 단순히 지식을 전수하는 선생님은 쉽게 만날 수 있고, 선생님이 되는 선생님은 쉽게 만날 수 없다.
18, 제자 친구: 학생, 오랜 친구를 가리킨다.
19, 심향 한 통: 심향: 옛날에는 중심경건하고 불도를 알 수 있다고 했는데, 마치 분향과 같다. 비유가 진실하다. 그것은 종종 선생님에 대한 존중을 나타내는 데 사용된다.
20. 화내지 않는다: 화가 나다: 마음속으로 알고 싶지만 여전히 이해하지 못한다. 계시: 계시. 학생들이 이해하고 싶은 것을 이해하지 못할 때 깨우치지 마라. 이것이 공자의 교수법이다.
2 1, 배움에 싫증이 나지 않고, 가르치는 데 싫증이 나지 않는다: 피곤: 만족; 교육: 교육. 공부는 늘 만족스럽지 못하며, 사람을 가르치는 것은 결코 피곤하지 않다.
22. 하루의 선생님이 되고, 평생의 아버지가 되라: 네가 하루만 독학한 선생님이라도 평생 아버지로 삼아야 한다. 선생님에 대한 존경심을 비유적으로 이르는 말.
23. 고조제자: 고조: 고재, 다른 사람을 학생이라고 부른다. 성적이 우수한 학생.
24. 파란 얼음물: "당신 몸에 비춰 보면 얼음은 물보다 더 추워요." 학생이 선생님을 능가하거나 후세 사람들이 선인을 능가하는 것을 비유하다.
(25) 노장 수주: 수주: 유교 고전에 대한 장기 연구. 연로한 선생님이나 학식이 해박한 학자를 일컫는 말.
26. 제자와 옛 제자: 옛 제자: 과거의 제자. 학생과 노부하를 일컫다.
27. 스승이 없는 자통: 스승이 없는 자통.
28. 복숭아리가 천하에 가득하다: 복숭아리: 후배를 양성하거나 학생을 가르치는 것을 말한다. 비유를 하나 하자면, 곳곳에 학생들이 널려 있다.
29. 얼음비 수냉: 얼음비 수냉. 학생이 선생님보다 낫다는 것을 비유하다.
30. 고엽제자: 고엽: 고재, 스승을 존경하고 중도한다. 학업 성적이 우수한 학생.
3 1, 스승이 없다: 공부는 고정된 선생님이 없다. 즉, 장점과 지식이 있는 사람은 모두 선생님이라는 것이다.
32. 좋은 선생님이 되라: 나는 다른 사람의 선생님이 되는 것을 좋아한다. 겸손하지 않고, 독선적이며, 사랑해서 현허를 부리는 것을 묘사하다.
33. 엄사는 친구를 두려워한다: 엄하다: 엄하다. 스승의 좋은 친구.
34.* * * 안 함: 선생님이 물려주셨지만 모두 스스로 일파를 이루었다는 것을 비유한다.
35, 좋은 스승과 좋은 친구: 좋은: 좋은; 나는 감히 말할 수 있다. 좋은 선생님, 기탄없이 말할 수 있고, 친구를 설득할 수 있습니다.
제자 입실: 입실: 집 제자: 학생, 제자. 지식과 기술이 높은 수준에 도달한 학생이나 제자를 일컫는 말.
37. 부지런히 가르치다: 가르치다: 가르치다. 가르치는 사람은 특히 인내심이 있고, 결코 지치지 않으며, 대부분 선생님을 칭찬하는 데 쓰인다.
38. 능력있는 사람은 선생님이다: 한 사람을 알면 선생님이 된다. 즉, 아는 사람은 누구나 배울 수 있다. (서양속담, 공부속담)
39. 스승을 존중하고 중도한다: 도는 교사가 지도 중에 진리를 따라야 한다는 것을 의미하며, 교사가 지식을 전수하는 것을 의미한다. 선생님을 존중하고 선생님의 가르침을 중시하다.
40. 아이를 오도하다: 남을 오도하는 아이를 말하며 무능한 선생님을 조롱하는 데도 쓰인다.
4 1, 영생의 스승: 한 세대 또 한 세대의 선생님, 인재가 고상하여 항상 선생님이 될 수 있다는 뜻입니다.
(42), 복숭아와 매실의 가르침: 선생님의 가르침을 가리킨다.
43. 입설문: 예전에는 학생들이 공손하게 가르쳤다는 의미였습니다. 스승을 존경하고 도를 중히 여기는 것을 비유하다.
44. 과외 선생님과 방우: 과외: 질문과 토론. 선생님께 물어보고 친구에게 물어보세요.
45, 감사반덕: 선생님의 절반 수준만 배우는 것을 말한다.
화재 빈곤: 급여: 장작. 나무가 다 타 버렸지만 불은 여전하다. 스승이 업장을 제자에게 물려주고 대대로 전해 내려오는 것을 비유하다.
47. 변덕스러운 선생님: 꼭 고정된 선생님이 가르치실 필요는 없습니다.
엄격한 교사 좋은 친구: 엄격한: 엄격한; Y: 도움이 됩니다. 사람을 가르치고 교육하며, 선생님 친구를 돕다.
49. 남의 스승은 엄격하게 봉합해야 한다: 남의 스승은 고상하고 점잖아야 한다. 예기 학기: "무릇 학기, 엄사진딜레마. 스승은 엄하고 뒤이어 도를 존경하고, 도존하고, 후민은 존학을 안다. (서양속담, 공부속담). " 송한' 샘일기': "정강성은 마융에서 3 년 동안, 3 년 동안 보지 못했고, 고야제는 현에서 가르쳤고 ... 한 선생님의 존엄도 망가졌다."
50. 스승과 스승: 스승: 유교 고전을 연구하거나 가르친다. 선생님: 솔선수범하여 어떻게 스승이 되는지 가르쳐 주세요. 고전 학술 학자를 가르치고 인재와 도덕 교사를 양성하는 것을 가리킨다.
5 1, 청록색이 너무 푸르다: 청록색은 푸른 풀에서 추출되지만 색상은 푸른 풀보다 더 어둡다. 학생이 선생님보다 낫거나 후세 사람들이 전인보다 낫다는 것을 비유한다. 너를 비추는 것과 같다.
52, 근면: 오: 침을 뱉다; 박지희: 한 방울 한 방울. 심신이 지치는 것을 비유하다. 선생님이 학생을 위해 바친 고생을 표창하다.
53, 푸른색 얼음물: "당신 몸에 비춰보면 얼음은 물보다 더 추워요."
54. 문벽 복숭아: 문벽: 선생님의 문을 가리킨다. 도립: 비유, 낙오자, 학생. 남의 학생을 부르다.
55. 이도문벽: 문벽: 선생님을 가리킴. 다른 학생 또는 그 자손을 나타냅니다.
56, 향 한 쪽: 한 쪽: 향의 향. 심지에 불을 붙여서 당신의 경건함을 표현하세요. 그것은 종종 선생님에 대한 존중을 나타내는 데 사용된다.
57. 전승: 불교대사가 지렁이와 밥 먹는 그릇을 제자에게 전수하는 것을 뜻한다. 일반적으로 전임자의 사상, 지식, 기술을 가리킨다.
58. 얼음비 수냉: 얼음비 수냉. 뒤에서 오다. 학생이 선생님보다 낫다는 것을 비유하다.
59. 감사반덕: 선생님의 절반만 배웠다는 뜻이에요.
60, 단어 교사: 단어 교사를 수정하십시오. 어떤 좋은 시는 다른 사람이 한 글자를 바꾼 후에 더욱 완벽해지는데, 흔히' 일언당 선생님' 이나' 일언당 선생님' 이라고 불린다.
6 1, 멘토: 좋습니다. Y: 도움이 됩니다. 사람을 공부시키고, 좋은 스승과 좋은 친구를 돕게 하다.
62. 스승을 존경하고 중도로: 존경: 존경; 강조: 주의 타오: 일리가 있어요. 선생님을 존중하고, 관심은 진리를 따라야 한다.
63. 크리스틴: 크리스틴: 사람을 존중해야 합니다. 존경할 만한 선생님은 후배를 소개하고 학생을 양성한다.
64, 지성사: 까지: 가장. 옛날에는 공자를 특별히 가리켰는데, 지금은 선생님의 덕망이 높다는 뜻으로 인용되었다.
65. 알팔파 디스크 비어 있음: 가난한 생활을 하는 소관이나 사립 학교 교사를 비유한다.