전각 전환의 의미

일반적 각도의 교분, 한어 성어 병음은 Z. ng Jim: O zh 와 Ji O 로, 어릴 때 사귄 친구를 뜻한다. 예기',' 진서',' 열전 3' 에서 나왔다. 종 (Z), 중국어 1 급 단어, 독작종 (Z), 본의는 뭉치를 가리킨다. 묶다. 한데 모이다: 어쨌든. 총수. 전반적으로 말하면. 요약하다. 총결산하다.

지 오 (병음: 지 오, 주é) 는 한자 (상용자) 로 중국어의 1 급 통용 표준이다. 이 글자는 상대 갑골문과 상대 비문에 처음 등장했는데, 그 고대 자형은 수각과 같고, 본의는 수각이다. 확장이란 짐승처럼 생긴 뿔, 뿔, 물체의 뿔, 갑각을 가리킨다. 뿔은 화폐의 보조 단위를 가리키기도 하는데, 과거에는 은화의 5 분의 1 이나 10 분의 1 을 가리켰다.

첫째, 한자의 첫 번째 유형 (일반적인 단어) 은 zh: 와 로 읽습니다. 이 단어는 상대 갑골문에 처음 등장한 것으로, 지어를 가리킬 수 있다. 고대 글리프는 경유지에서 출발하는 지점, 경유지 아래의 수평 방향을 나타냅니다. 그것의 원래 의도는 가는 것이다. 있습니다. 있습니다. 있습니다. "의" 는 종종 대명사로 사용되어 사람이나 사물을 가리킨다. 지시대명사로도 쓰이는데,' 이것',' 이것' 에 해당한다.

초점, jiāo 로 읽는 것은 일등한자로, 가장 먼저 갑골문에서 볼 수 있다. "설문해자": 교부, 교해도. 큰 것부터 십자형까지. 친구를 사귀는 사람은 모두 친구이다. 본의: 동사, 두 다리가 교차하여 서 있다. 신의를 인용하다: 동사, 상호 연결, 상호 교차. 동시 상호 부사로 인용하다.

숙어 학습의 이점:

1. 성어는 아이들의 호기심을 자극하고 풍부한 지식과 문화적 함의를 담고 있다. 그것들은 간단하고 재미있어서 보통 네 글자로 완전한 뜻을 표현할 수 있다. 이렇게 하면 아이들의 호기심과 지식욕을 자극하여 성어 뒤의 이야기를 탐구하게 할 수 있다.

2. 성어는 아이의 상상력을 단련시킬 수 있고, 성어는 일반적으로 경전을 인용할 수 있기 때문에 많은 역사 이야기가 관련된다. 아이는 성어를 배울 때 먼저 배후의 이야기를 이해한다. 이 과정에서 그들은 자신의 상상력을 충분히 발휘할 것이다.