중화사전망 - 사자성어 - 한 학자를 형용하는 4 자 성어

한 학자를 형용하는 4 자 성어

1 .. 수재를 자랑하는' 재재재가인' 에는 어떤 4 자 성어가 있나요?

겨우 여덟 싸움이다.

[해석] 채: 문재. 인문으로 형용하면 매우 높다.

[언어 아웃] 송 suoming "돌 bacai": "더 많은 문장; 팔투의 재능' 이라고 합니다. Xie lingyun 맛 말했다:' 세상에는 단 하나의 돌 만 있습니다; 카오 Zijian 독점 8 버킷; 나는 싸워야한다; 세상은 하나의 통으로 나뉘어져 있다. ""

[발음] 싸움 "Dü u" 로 읽을 수 없습니다.

[외형 구분] 만 "재료" 를 쓰지 않습니다.

[근의] 8 두의 사람만이 타인을 알고, 측은 고명하다.

[반의어] 학문을 모르는 사람만이 지혜를 이해하지 못한다.

[용법] 한 사람의 문채가 높다는 것을 묘사하다. 지식이 풍부하면 일반적으로 술어, 정어, 목적어로 쓰인다.

주체-술어 유형.

Guo Moruo 가 젊은 시절에 쓴 긴시 "여신"; 이것은 중국 현대사에서 그의 이미지를 다졌다.

2. 수재가 시작되는 4 자 성어는 1 이고 수재는 사람이다.

서재인경

책을 읽는 사람들은 대부분 가난해서 인심이 있어서 선물을 살 수 없어서 종이를 오려서 시를 써야 한다는 것을 설명한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 학자는 종이 반 장을 가지고 있다는 말이 있다. 선물이 너무 작아요.

출처는 주경어' 올림픽촌의 이용숙함' 이다. "정말 문인의 총애에 지나지 않는다. 두 가지 펜과 싸움이 있다."

형식 구조

이 사용법은 공식적입니다. 객체 및 속성으로 비하적

2. 이 학자는 반란을 일으켰다

서재 좌재

지식인들이 현실에 불만을 품고 반항과 발버둥을 쳤다는 것을 설명한다.

이청 가바오의' 문명간사' 의 출처: "한 학자가 3 년 동안 반란을 일으켰다. 그들이 이런 물건을 가지고 있든 없든 간에, 그를 상대하지 않아도 된다. 사실이고, 사람을 보내서 그들이 왜 그렇게 하는지 알아보고, 말이 된다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언). "

구조적 주체-술어 형식.

용법은 비하어로 쓰인다. 일반적으로 주어 목적어 정어로 쓰인다.

3. 한 선비의 성어를 한 선비의 성어와 그 해석은 다음과 같다. 네모난 수건: 네모난 수건: 고대 문인들이 쓴 네모난 부드러운 모자.

네모난 모자, 헐렁한 옷. 고대 유생의 복장.

유생을 가리키다. 문선 썩은, 수재 반: 문선란 소명문선.

문선' 에 익숙해지면 학자가 될 수 있다는 뜻이다. 과거 취사 담론에 대한 풍자.

지금은 시사를 숙독하는 것이 글쓰기에 유리하다는 의미도 담고 있다. 선비 인정: 구사회, 독서인의 대부분은 가난한 사람들입니다. 만일 인심이 오가면 선물을 살 수 없으니 종이를 오려서 편지를 쓸 수밖에 없다.

속담에' 수재에는 종이 반 장이 있다' 는 말이 있다 일반적으로 선물은 너무 작다.

학자의 인정은 종이 반 장이다. 구사회, 수재는 대부분 가난했고, 인정왕래가 있어 선물을 살 여유가 없으니 종이를 오려서 편지를 써야 한다. 선물이 너무 빈약하다고 묘사하다.

수재 반장: 구사회, 수재는 대부분 가난하다. 인정관계로 선물을 살 수 없어 종이 오려내기 편지를 쓸 수밖에 없었다. 선물이 너무 빈약하다고 묘사하다.

4. 학자에 관한 성어: 네모난 수건: 고대 학자들이 쓴 네모난 부드러운 모자. 네모난 모자, 헐렁한 옷. 고대 유생의 복장. 유생을 가리키다.

문선 썩은, 수재 반: 문선란 소명문선. 문선' 에 익숙해지면 학자가 될 수 있다는 뜻이다. 과거 취사 담론에 대한 풍자. 지금은 시사를 숙독하는 것이 글쓰기에 유리하다는 의미도 담고 있다.

선비 인정: 구사회, 독서인의 대부분은 가난한 사람들입니다. 만일 인심이 오가면 선물을 살 수 없으니 종이를 오려서 편지를 쓸 수밖에 없다. 속담에' 수재에는 종이 반 장이 있다' 는 말이 있다 일반적으로 선물은 너무 작다.

학자의 인정은 종이 반 장이다. 구사회, 수재는 대부분 가난했고, 인정왕래가 있어 선물을 살 여유가 없으니 종이를 오려서 편지를 써야 한다. 선물이 너무 빈약하다고 묘사하다.

수재 반장: 구사회, 수재는 대부분 가난하다. 인정관계로 선물을 살 수 없어 종이 오려내기 편지를 쓸 수밖에 없었다. 선물이 너무 빈약하다고 묘사하다.

5. 쇼의 4 자 성어는 무엇입니까? 쇼의 4 자 성어는 산천이 수려하고, 눈썹이 맑고, 외모가 아름답고, 아름답고, 실속이 없고, 아름답고, 맛있다.

첫째: 아름다운 풍경 [sh n q and ng Shu Xi ࿮]1. 설명: 아름다운 경치를 묘사하다. 2. 출처: 황송정견' 묵산 Xi 증정 형양 침향': "눈썹이 모이고, 상미."

(의미: 당신은 미간 아래 한 못의 가을물을 모아 먼 산과 같고, 아름다움은 가을물과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 나의 고향은 아름다운 산천이 있는 좋은 곳이다.

둘째: 호감 [m é I q ρng m 정욕 Xi 욕망]1. 설명: 눈썹, 눈: 눈썹과 눈, 외모를 가리킨다. 한 사람의 생김새가 멋있고 촌스럽지 않다고 묘사하다.

2. 에서: "계약문학" 제 1 할인: "한 아이가 있는데, 그 이름은 안아준다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 계약문학, 계약문학, 계약문학, 계약문학, 계약문학) 그는 올해 세 살이다. 그는 눈이 좋아서 좋은 아이이다. 클릭합니다 3. 예: 귀족의 자식이기 때문에 늘 눈썹이 청초하고, 행동거지가 우아하며, 지식 수준이 상당히 높다.

굴원 문제' 3: 수리 벨 [Xi Yu I Hu ng]1. 해석: 쇼: 아름다움; 혜: 똑똑해요. 예쁜 외모, 똑똑한 마음.

2. 에서: 당한은' 이연반고서 보내기': "눈썹이 볼에 가득하고, 소리가 맑고, 몸이 쉽고, 수미." 눈썹이 휘어지고, 볼이 통통하고, 목소리가 맑고, 몸매가 아름답고, 용모가 아름답고, 자질이 총명하다는 뜻이다. ) 을 참조하십시오

3. 예문:  새색시가 영리하고 영리하다는 것을 보고 할머니는 흐뭇하게 웃으셨다 4: 쇼, 허위 [Xi 성욕 b 성시]1. 설명: 표시: 작물이 피고 있습니다. 현실: 결과는 진실이다.

꽃이 피면 열매를 맺지 않는다. 비유는 조금만 배웠지만 아무것도 이루지 못했다.

2. 에서:' 논어 자한': "어떤 남편은 그 묘목을 드러내지 않는다. 예쁘고 진실하지 않은 것은 모두 남편이 있다. "

공자는 농작물이 어릴 때 꽃을 피울 수 없는 경우도 있고, 곡식이 열매를 맺지 않으면 꽃이 피지 않는 경우도 있다고 말했다. ) 3. 예: 인도는 모든 수재들이 정표 없이 나타났고, 신은 그와 재능이 있을 뿐만 아니라 녹색 쪽지도 주었다고 생각했다.

5: 맛있다 [Xi 욕심 s k k k c n]1. 설명: 절묘함: 아름다움 또는 자연의 아름다움; 밥: 먹어요. 여성의 아름다움에 대한 원시적인 묘사

나중에도 풍경이 아름답다고 묘사했다. 2. 에서: 김 "동남각 일출": "신선한 피부 윤기, 아름답다면 먹을 수 있다."

싱싱한 피부가 얼마나 촉촉한지, 아름다운 외모에 대한 부러움이 나를 군침을 흘리게 한다. ) 3. 예문: 한 연못의 아름다운' 루핀' 이 녹색 날개 사이에 박혀 있어 맛이 신선하다.

6. 프로그램 시작 부분에 나오는 네 글자성어는 한 학자가 외출하지 않고 세상일을 잘 알고 있음을 설명한다.

책을 읽는 사람은 대부분 가난한 사람이라, 인정왕래가 있어서 선물을 살 수 없으니, 종이를 오려서 시를 쓸 수밖에 없다. 학자는 종이 반 장을 가지고 있다는 말이 있다.

선물이 너무 작아요. 학자가 반란을 일으켰다. 지식인들은 현실에 불만을 품고 반항과 투쟁을 벌였다.

거드름 피우다: 이상, 우수 인재, 우수; 계급선: 계급선은 조중 모 관원의 관직을 가리키며, 뒤이어 동열 동대를 가리킨다. 우수하고 또래를 능가할 수 있다.

쇼 대신 쇼: 작물이 피고 있습니다. 현실: 결과는 진실이다. 꽃이 피면 열매를 맺지 않는다.

비유는 조금만 배웠지만 아무것도 이루지 못했다. 아름다움은 맛있습니다: 아름다움 또는 자연의 아름다움; 밥: 먹어요.

여성의 아름다움을 처음 묘사한 후에도 풍경을 아름답게 묘사했다.

수수명산 명수쇼, 수미는 이루 다 헤아릴 수 없다. 풍경이 아름답다고 묘사하다.

쇼 외부 종 huixiu: 아름다운; 혜: 연맹. 예쁜 외모, 똑똑한 마음.

7. 프로그램 시작 부분에 나오는 네 글자성어는 한 학자가 외출하지 않고 세상일을 잘 알고 있음을 설명한다.

책을 읽는 사람은 대부분 가난한 사람이라, 사람들과 교제하면 선물을 살 수 없고, 종이를 오려 시를 쓸 수밖에 없다. 학자는 종이 반 장을 가지고 있다는 말이 있다. 선물이 너무 작아요.

학자가 반란을 일으켰다. 지식인들은 현실에 불만을 품고 반항과 투쟁을 벌였다.

거드름 피우다: 이상, 우수 인재, 우수; 계급선: 계급선은 조중 모 관원의 관직을 가리키며, 뒤이어 동열 동대를 가리킨다. 우수하고 또래를 능가할 수 있다.

쇼 대신 쇼: 작물이 피고 있습니다. 현실: 결과는 진실이다. 꽃이 피면 열매를 맺지 않는다. 비유는 조금만 배웠지만 아무것도 이루지 못했다.

아름다움은 맛있습니다: 아름다움 또는 자연의 아름다움; 밥: 먹어요. 여성의 아름다움을 처음 묘사한 후에도 풍경을 아름답게 묘사했다.

수수명산 명수쇼, 수미는 이루 다 헤아릴 수 없다. 풍경이 아름답다고 묘사하다.

쇼 외부 종 huixiu: 아름다운; 혜: 연맹. 예쁜 외모, 똑똑한 마음.