두루미와 사람은 어느 성어입니까?

학립계군,

하프를 태우고 학을 삶고,

학보탑,

한가한 구름과 들학,

학발 동안

메이 아내 크레인,

피아노 한 대와 크레인 한 대,

춤을 추지 않는 학,

한가한 구름과 두루미,

애학이 사람을 잃다.

학의 거위 가죽,

하명 구고,

황학처럼

야생 크레인 고독한 구름,

기중기를 타고 서쪽으로 가다.

Diptera 일본,

학을 부끄러워하다.

거북이와 학은 수명이 길다.

학이 중국으로 돌아왔습니다.

구름 속의 두루미,

선화관원숭이,

외롭지 마라.

기중기는 길고 짧다.

학이 기세가 낭랑하다.

구름 심장 크레인 눈,

장수는 거북이 해에 있습니다.

고독한 학,

거북이와 학은 아주 오래되었습니다.

폰 (배우)

질문 2: 성어 학이 무슨 성어학이냐 무슨 성어?

학립계군,

학은 자정을 알고 있습니다.

하명 구고,

기중기는 짧고 길다.

학이 중국으로 돌아왔습니다.

학발 동안

학보탑,

학이 양주로 돌아가고,

학군 속의 학,

기중기는 길고 짧다.

크레인과 유인원의 목소리,

그는 명나라 사람들,

학의 거위 가죽,

학골로 수염을 발랐고,

학골이 헐거워지고,

학골과 닭살,

학이 기세가 낭랑하다.

학산 선인,

크레인이 닭을 가두었습니다.

인생은 길다.

질문 3: 학이 있는 성어가 바람을 떨게 한다: 학이 울다. 공황이나 자기 경보를 묘사하다.

덕행 명성이 있는 은둔자는 학이 있는 사람을 가리킨다.

승학성선은 죽음의 아호를 가리킨다

새장 속의 화학 울타리, 새장 속의 학. 속박된 사람이나 사물을 비유하다.

애학이 사람을 잃는 것은 사소한 일로 많은 것을 잃는 것을 비유한다.

작별 인사, 크레인: 작별 인사; 백: 봉황 등 새. 두루미, 외로운 곰에게 작별을 고하다. 커플과는 거리가 멀다는 비유.

춤을 추지 않는 학춤: 춤. 춤을 못 추는 학. 명실상부한 사람을 비유하다. 사람의 무능함을 조롱하는 데도 쓰인다.

학이 수줍어하는 것은 자신의 결점에 부끄러움을 느끼고, 다른 사람의 장점에 부러움을 느낀다는 것을 비유적으로 이르는 말이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언)

충사원학은 과거에 전쟁터에서 전사한 병사를 비유했다. 전쟁에서 죽은 사람을 가리킨다.

학 한 마리가 한 무리의 닭 속에 서 있다. 한 사람의 재능이나 외모가 출중하다는 것을 비유한다.

크레인: 절단; 계속: 대답; 푸: 들오리. 들오리의 짧은 다리 대신 학의 긴 다리를 베어버리다. 은유는 자연의 법칙에 어긋난다.

거문고를 태워 학을 삶다. 거문고를 땔감으로 태우고 학을 끓여 먹다. 아름다운 것을 망치는 것을 비유하다.

학의 다리와 무릎은 사물이 자신의 길이를 가지고 있다는 것을 의미한다.

바람이 떨리고, 풀이 떨리고 있다: 새들이 노래하고 있다. 바람소리와 학의 울음소리를 듣고, 모두들 추격병으로 의심하였다. 사람이 당황할 때 의심을 품는 것을 묘사하다.

고운두루미는 과거에는 빈둥빈둥 놀면서 명리를 구하지 않는 사람을 많이 가리켰다.

거북학 장수: 길다. 장수송송.

학정은 향수와 그리움을 표현했다. 벼슬길이 험악하고 인생이 변덕스럽다는 것을 한탄하기 위해서다.

크레인 머리 거위 가죽 크레인 머리: 흰 머리; 거위 피부: 피부의 주름을 묘사합니다. 피부에 주름이 있고 머리가 창백하다. 노인의 늙은 모습을 묘사하다.

학의 머리는 깃털처럼 하얗고 학의 얼굴은 아이처럼 빨갛다. 노인이 예쁘게 생겼다고 묘사하다. 복사! ! ! !

하명 구고 구가오: 심택. 하명은 호수 깊숙한 곳에 있는데, 그의 목소리는 아주 멀어서 들을 수 있다. 총명한 사람이 자신의 걸작을 감추는 것을 비유하다.

군계군을 학립계군처럼 군립하다. 한 사람의 외모나 재능이 주변 한 무리의 사람들 사이에서 두드러진다는 것을 비유한다.

화정학이 화정곡을 포효하다. 과거 생활에 대한 그리움을 표현하다.

닭가죽학은 피부가 쭈글하고 털이 창백하다. 노인을 가리키다.

사물이 거의 대체되지 않고 본성을 잃었다는 것을 비유한다.

동안과 호법연: 얼굴. 학의 깃털은 새하얀 머리처럼 얼굴빛이 아이처럼 빨갛다. 노인이 예쁘게 생겼다고 묘사하다.

한가한 구름과 들학이 한가하다: 자유롭다. 뜬구름 두루미. 늘 빈둥빈둥 돌아다니며 세상을 떠나는 사람을 가리킨다.

목이 긴 학은 목이 긴 학처럼 보인다. 희망을 갈망하는 것을 비유하다.

황학처럼: 소리 없이; 황학: 전설 속 신선이 탄 학. 원래 전설의 선녀가 황학을 타고 다시는 돌아오지 않는 것을 가리킨다. 현비유는 자취를 감추거나 자취를 감추었다.

야생 크레인 유휴 구름 유휴: 무제한. 뜬구름 두루미. 늘 빈둥빈둥 돌아다니며 세상을 떠나는 사람을 가리킨다.

피아노 한 대와 학 한 마리가 청관에 비유되었다.

학을 삶아 거문고를 땔감으로, 학을 삶아 먹다. 아름다운 것을 망치는 것을 비유하다.

구름 속의 두루미는 구름 속의 두루미와 같다. 비유는 고상한 사람이다.

작별은 별거 부부에 대한 은유이다.

루안 제어 크레인, 제어 커플 크레인. 여승현.

승냥이에 흰 털이 있다. 늙고 장수하는 것을 묘사하다.

학을 자르고, 학의 긴 다리를 자르고, 들오리의 짧은 다리를 연장한다. 비유는 자연의 법칙을 어기고 해서는 안 된다.

거문고를 태우고 학을 끓이는 것보다, 거문고를 태우고 학을 태우는 것이 낫다.

풍명 크레인은 이 아름다운 목소리를 묘사했다.

왜학은 긴 다리와 짧은 다리가 있다. 길이가 고르지 않다. 전반적으로 흑자는 결코 가지런하지 않다.

측생학은 들오리와 학이 속한 범주를 가리킨다. 물결에 따라 흘러가는 것을 비유하다.

외로운 학은 배우자를 잃은 새다. 나중에 배우자를 사별한 사람을 묘사하는 데도 사용되었다.

거북이와 학의 나이 차이는 매우 멀다: 길다. 머나먼 나이: 노년. 거북이와 학이 살 수 있다고 합니다 1000 년. 장수를 비유하다. 거북령학' 이라고도 합니다.

거북이 해에는 천거북학수가 있다고 전해진다.' 거북년 학수' 는 장수를 비유하기 때문이다. 생일 소식으로 쓰일 수도 있습니다.

학이 양주로 돌아가 탐욕을 비유하다.

한 학이 길고 한 학이 짧다는 것은 사물이 각각 특징이 있다는 것을 설명한다

한 학이 짧고 한 학이 길고, 시비를 뒤바꾸고, 함부로 논평하는 것을 비유하다.

학은 느슨한 하얀 털과 소나무의 자태를 가지고 있다. 늙고 건강한 사람을 묘사하다.

학골, 용근, 가늘고 완곡하다.

학골크림은 뼈가 얇고 수염이 희다. 노년을 형용하다.

학골송은 스님의 생김새와 기질을 가리킨다.

학의 산만한 자태는 독특하고 비범하다. 집안의 모습을 지적하다.

귀국한 학은 세계의 변화에 감탄했다.

두루미 한 마리가 한 무리의 닭에 갇혀 있다는 것은 재능이 뛰어난 사람이 평범한 사람이 된다는 것을 의미한다.

바람이 부스럭 거리다: 새들이 노래하고있다. 바람소리와 학의 울음소리를 듣고, 모두들 추격병으로 의심하였다. 사람이 당황할 때 의심을 품는 것을 묘사하다.

크레인 짹짹, 원숭이 울음 ... >>

질문 4: 성어 "바람은 무엇이고 학은 무엇입니까?" 너에게 도움이 되었으면 좋겠다!

질문 5: 학에는 어떤 성어가 있습니까? 어떤 성어가 있습니까? 학은 그들이 자정에 노래하는 것을 알고 있다. 예를 들어, 그들은 각각 전문 지식을 가지고 있고, 한 구석도 알고 있다.

무엇 의 아내, 송대 은둔자 림포는 학을 자식으로, 매를 아내로 삼는다는 뜻이다. 이것은 또한 그의 아내와 아이들을 가리킨다.

두루미 전전긍긍하는 바람: 새가 노래하고 있다. 바람소리와 학의 울음소리를 듣고, 모두 추격병이라고 의심했다. 사람이 당황하여 어찌할 바를 모를 때 의심을 품는 것을 묘사하다.

질문 6: 성어가 군계군으로 눈에 띄다.

병음: h ì LJ ou q n.

동의어: 탁월하고 비교할 수 없다.

반의어: 왜소, 몇 단어 만 만드십시오.

사용법: 주제 술어; 목적어, 정어, 부사로 삼다. 찬양을 포함하다

설명: 한 마리의 학이 한 무리의 닭 속에 서 있는 것과 같다. 한 사람의 외모나 재능이 주변 한 무리의 사람들 사이에서 두드러진다는 것을 비유한다.

출처: 남조? 송? 유의경의' 세설 신어'? 용지: "어떤 사람이 왕종에게' 계연조는 한 무리의 닭 중의 들학처럼 뛰어나다' 고 말했다. ""

질문 7: 학 관련 신경알레르기 성어는 어떤 것이 있나요?

학보탑,

고독한 학,

학립계군,

메이 아내 크레인,

하프를 태우고 학을 삶고,

한가한 구름과 들학,

피아노 한 대와 크레인 한 대,

학발 동안

한가한 구름과 두루미,

황학처럼

춤을 추지 않는 학,

하명 구고,

애학이 사람을 잃다.

기중기를 타고 서쪽으로 가다.

두루미가 날개를 드리우고,

닭가죽과 학모,

Diptera 일본,

선화관원숭이,

거북이와 학은 수명이 길다.

학이 중국으로 돌아왔습니다.

하프를 태우고 학을 삶고,

아내 두루미,

그는 명나라 사람들,

송학골,

장수는 거북이 해에 있습니다.

폰,

구름 심장 크레인 눈,

야생 크레인 고독한 구름,

자기의 결점을 수치로 삼아, 다른 사람의 장점을 부러워하다

구름 속의 두루미,

명학의 반응,

거북이 나이 크레인 계산,

외롭지 마라.

기중기를 타고 주내에서 주행하고 있습니다.

계속 짧게 매달고,

기중기를 타고

학골송자태,

꿀벌 허리 크레인 무릎,

현관 옆에 있는 두루미,

두루미,

구름 속의 두루미,

거문고와 학을 태웠다.

루안,

천세학이 돌아오다.

홍영학 부부,

학이 기세가 낭랑하다.

장사는 학이 되고,

긴 목을 가진 학을 바라보며

학골로 수염을 발랐고,

크레인을 몰고 신선에 들어가다.

학의 무릎,

학이 부풀어오르는 자태,

육안을 떠나지 마세요.

기중기는 길고 짧다.

학골과 닭살,

어풍학,

기학은 양주를 더 많이 타고,

곤충 모래 원숭이 크레인,

고함치는 모습.

두루미 치킨 테스트,

측면에서 들어 올리고,

양주 기학,

학은 자정을 알고 있습니다.

문지방 케이지 크레인,

크레인이 닭을 가두었습니다.

거북학의 해,

학은 원숭이가 놀랐다고 불평했습니다.

학 속의 병아리,

원숭이가 울면서 학명이 울고,

거북이와 학은 아주 오래되었습니다.

두루미 닭,

올빼미 하트 크레인 자세,

유인원학충,

주언과 머리카락,

학이 양주로 돌아가고,

크레인과 유인원의 목소리,

크레인을 차단하고 비행을 계속하고,

닭가죽과 학모,

뚱뚱한 여동생 학발,

유인원 울음소리 학원,

기중기를 타고

학골이 헐거워지고,

기중기를 깨고, 모범을 따르며,

양주학을 타고

기학은 양주를 바라보고,

유인원은 학이 원망하고,

크레인 졸린 닭 t,

미중앙에는 학이 타고,

벼슬을 하거나, 부자가 되거나, 현학을 배우거나, 탐욕과 망상을 묘사하다.

바람, 식물, 병사들이 겁을 먹었습니다.

승냥이의 털,

죽은 물고기와 병든 학,

학닭,

이 학은 길고 짧으며 ... >>

질문 8: 성어와 학성어는 무엇입니까?

무서워요.

학립계군,

한가한 구름과 들학,

현관 옆에 있는 두루미,

학은 자정을 알고 있습니다.

하명 구고,

양학은 춤을 출 줄 모른다.

측면에서 들어 올리고,

학을 부끄러워하다.

장수는 거북이 해에 있습니다.

대중과 크레인을 지지하고,

올빼미 하트 크레인 자세,

기학은 양주를 더 많이 타고,

꿀벌 허리 크레인 무릎,

양주학을 타고

기중기는 짧고 길다.

학이 중국으로 돌아왔습니다.

애학이 사람을 잃다.

기중기를 타고 서쪽으로 가다.

매미 울음소리,

학보탑,

피아노 한 대와 크레인 한 대,

크레인을 몰고 신선에 들어가다.

송학골,

기중기를 타고

학이 양주로 돌아가고,

학골로 수염을 발랐고,

학발 동안

숭고한가, 은둔인가

황학이 없습니다.

허리 금기학,

그는 명나라 사람들,

학산 선인,

고독한 학,

기학은 양주를 바라보고,

외롭지 마라.

이화화정,

루브강 선,

기중기는 길고 짧다.

명학의 반응,

황학처럼

크레인과 유인원의 목소리,

두려움, 긴장,

학의 거위 가죽,

두루미,

장사는 학이 되고,

두루미가 날개를 드리우고,

거북이 한 마리와 학 한 마리,

학군 속의 학,

구름 심장 크레인 눈,

문지방 케이지 크레인,

황학처럼 걷다.

미중앙에는 학이 타고,

양주학을 타고

학골이 헐거워지고,

기중기를 타고 주내에서 주행하고 있습니다.

두루미 닭,

어풍학,

폰 (배우)

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