중화사전망 - 사자성어 - 영어 성어 이야기

영어 성어 이야기

전하는 바에 의하면 이천 년 전 연국수릉에는 한 소년이 있었다고 한다. 그의 성이 무엇인지 모르면 그를 영릉소년을 지키라고 해라! 이 젊은 수릉은 먹고 입는 것에 대해 걱정하지 않고, 생김새로도 중간 인재라고 할 수 있지만, 단지 자신감이 부족할 뿐이다. 그는 종종 아무 이유도 없이 자신이 다른 사람보다 못하다고 느낀다. 옷이 좋고, 채소향이 좋고, 서서 앉아 있어도 우아하다. 그는 무엇을 보고 무엇을 배우는지, 무엇을 배우면 지는 것을 보았다. 비록 그는 새로운 면모를 가졌지만, 그는 여전히 한 가지 일을 잘 할 수 없다. 그는 그가 어떤 모습인지 모른다. 가족들은 그에게 이 문제를 바꾸라고 권했는데, 그는 가족이 너무 신경을 썼기 때문이라고 생각했다. 친척과 이웃들은 그가 곰돌이 방망이라고 하는데, 그는 전혀 듣지 않는다. 시간이 지남에 따라, 그는 자신이 이렇게 걸어야 하는지 의심했고, 보면 볼수록 자신이 걷는 자세가 너무 어리석고 못생겼다고 느꼈다. 어느 날, 그는 길에서 몇 사람을 만나 웃고, 단지 어떤 사람이 걷는 자세가 아름다움이라고 말하는 것을 들었다. 그는 이 말을 듣자마자 심장병이 발작하여 급히 앞으로 나가 끝까지 알아보았다. 생각지도 못했는데, 그 몇 사람이 그를 보고 웃으며 가버렸다. 한단 사람들이 걷는 자세는 얼마나 아름다운가요? 그는 상상할 수 없다. 이것은 그의 마음의 병이 되었다. 마침내 어느 날, 그는 가족을 속이고 먼 한단 학보로 갔다. 한단에 도착했을 때, 곳곳에서 신선하고 현란하게 느껴졌다. 아이가 걷는 것을 보고, 그는 활발하고 예쁘고 학원파를 느꼈다. 노인이 걷는 것을 보고, 그는 안정되고 학문이 있다고 느꼈다. 여자가 걷고, 흔들리고, 공부하는 것을 보다. 이런 식으로, 단지 반달 후, 그는 길도 걸을 수 없었고, 노비도 다 써버리고, 어쩔 수 없이 기어돌아가야 했다. 이야기는' 장자 추수' 에서 나왔다. 성어' 단 학보' 는 기계적으로 다른 사람을 모방하는 것을 비유한다. 남의 장점을 배우지 않고 오히려 자신의 강점과 기술을 잃는다. 성공적인 모방도 없고, 2000 여 년 전 사람들이 익숙해졌던 전통도 잃지 않았다. 우리는 모른다, 우리는 단지 그를 Shoulingyoungmanforconvenience' sake 라고 부를 뿐이다. Self confidentiathewastalossatoshow have all time. 그의 가족 구성원인 sadvisedhimtoover coming 은 그들이 그에게 학비를 제공하기를 원하지 않는다고 생각했다. 그의 친척과 이웃들은 모두 반대를 표하며, 그는 아무 말도 할 줄 모른다고 말했다. 시간이 지남에 따라, 그는 심지어 자신이 걸어야하는지 궁금해하기 시작했습니다. 왜냐하면 그는 점점 더 자신의 걷는 자세가 옳다고 생각하기 때문입니다. 어느 날 그는 거리에서 담소를 나누는 사람들을 만났다. 그 중 한 명은 현지인들이 우아하게 걷고 있다고 말했다. 이것이 바로 그가 가장 걱정하는 것이기 때문에, 그는 곧 더 많은 조사를 하고 싶어한다. 놀랍게도, 이 사람들이 그를 보았을 때, 그들은 웃음을 멈췄다. 그는 자기가 걷는 모습도 싫어하고 자기가 걷는 모습도 좋아하지 않는다. 그는 아이들이 산책하는 것이 재미있고 눈의 사랑을 많이 받는다고 생각했기 때문에 아이들에게서 걷는 법을 배웠다. Ashadalreadyuseduphislingexpenses, hehadtocrawlbackhome. 이 이야기는' 장자' 라는 책의' 가을물' 에서 나온 것이다. 나중에 사람들은' 성공하지 못하면 이미, 잃어버린 동쪽 모퉁이, 거두는 느릅나무' 를 특정 조건 하에서 기계적으로 다른 사람을 모방하는 것을 비유한다. 서한무제 시대의 사람은 강직, 정의, 감히 진실을 말하는 것으로 존경을 받는다. 그는 사소한 일에 구애되지 않고, 실속 있게 사람이 되고, 관리가 된다. 겉으로는 그렇게 장렬하지는 않지만, 현 () 을 다스리는 질서 정연하게 할 수 있다. 따라서, 법원은 그를 동해군에서 영주, 대위, 지방관원 임면관직으로 옮겼다. 한번은 한무제가 유교 인의정책을 관철하고 국민을 위해 좋은 일을 해야 한다고 말했다. 황제의 말이 채 끝나기도 전에, 급록은 이렇게 말했다. "폐하의 마음은 이렇게 탐욕스럽지만 겉으로는 너그러운 척해야 합니다. 하필 그럴 필요가 있는가? " 한마디로 황제가 목이 메었다. 한무제는 울고 얼굴빛이 크게 변하여 대북 타격을 선포했다. 만청의 모든 문신들은 모두 급암을 위해 지팡이를 지탱하고 있는데, 그가 큰 화를 빚을까 봐 두렵다. 무제가 궁으로 돌아온 후, 주변 사람들에게 급암이 너무 굵고 너무 곧다고 말했다. 이때부터 급암의 관직은 더 이상 승진한 적이 없다. 그가 여전히 제환공과 태사였을 때, 공과 장탕은 여전히 작은 관원이었다. 나중에, 그들은 끊임없이 궐기하고, 공은 재상이 되고, 장탕은 고학사가 되었지만, 하계안은 여전히 제자리걸음을 하고 있다. 어느 날, 급록은 무제에게 폐하께서 장작처럼 군신을 사용하셨다고 말했다. "후발자가 올라온다!" 한무제는 당연히 이것이 고소라는 것을 깨달았다. 그리고 나서 그는 그의 조수들에게 돌아서서 말했다. "사람들은 정말 공부해야 해! 너는 지안의 말을 들으면 점점 말이 안 된다! " 이 이야기는 "사기 정 성적 열전" 에서 나온 것이다. "나중에 위에 오르다" 라는 성어는 흔히 후자가 전자를 능가할 수 있다는 것을 가리킨다. 급암이 말한 이 초심과는 크게 다르다. 후자가 선배를 추월했는데, 이 문구는' 건안 황제' 에서 나온 것이다. (기원전 206 년부터 기원 24 년까지) 그는 걸출한 정치가로 여겨졌다. 이에 따라 대법원은 그를 하동군에서 중앙정부로 이송했다. 한번은 한무제가 국민을 위해 좋은 일을 할 것이라고 말했다. 한무제는 아직 그의 말을 끝내지 않았는데, 한간은 아무도 모른다고 말했다. 제인은 총리와 다른 사람들이 왜 그의 내면의 인자함과 정의의 정책을 집행하는 척해야 하는가? 이 Thischokedtheemperoroff 입니다. 그래서 모든 문직과 군사 관리들이 숨을 참았다. 귀국 후 한무제는 주변 사람들에게 건안이 너무 무모하다고 말했다. 이런 이유로 진은 결코 자신을 높이지 않는다. 공손홍과 장탕이 지방관으로 임명되었을 때, 그들은 모두 하찮은 저급 관원이었다. 나중에, 그들은 끊임없이 승진했다. 어느 날 건안은 황제에게 황제가 그의 대신들을 이용하는 것은 그야말로 불처럼, 그의 후배가 노신을 능가한다는 것을 의미한다고 말했다. 물론 한무제는 건안이 불평하는 것을 볼 수 있었다. 그래서 한무제는 이슬람인들에게 화살을 돌렸다. 그는 "아무도 배울 수 없다. 이것은 사실이다" 고 말했다. Jianismakingmoreandmoreindiscreetremarks 의 경솔한 발언을 보세요. 이 이야기는 역사 기록에서 나온 것이다. 이후 생성에서는 이러한 설정구' 후자가 오래된 타이머를 초과한다' 를 사용하여 성공자가 사전 프로세서를 취소할 수 있음을 나타냅니다. 이는 진이 후자가 오래된 타이머를 초과했다고 말했을 때의 원래 생각과는 완전히 다릅니다.

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