중화사전망 - 성어 접룡 - 어떤 성어 이야기가 있습니까?

어떤 성어 이야기가 있습니까?

1, 어목 혼주.

옛날에 원만이라는 사람이 있었다. 그는 크고 밝은 진주 한 알을 사서, 늘 혼자 놀며, 여태껏 다른 사람이 보지 못하게 했다. 그의 이웃은 길에서 큰' 진주' 를 주워 소중히 간직하고 있다. 나중에 두 사람 모두 같은 병에 걸렸는데, 의사는 진주가루로 약을 채워야 한다고 말했다. 그들은 그들이 숨긴 진주를 꺼내야 한다. 의사는 웃으며 수양에게 말했다. "너는 진주가 아니라 물고기 눈이야!" ""

진주: 진주.

[힌트] 는 거짓으로 진실을 어지럽히고 차례대로 충전하는 것을 비유한다.

2, 활 뱀 그림자 한 잔

서진 () 때 낙광 () 이라는 사람이 한 친구를 집에 초대하여 술을 마셨다. 친구가 뱀 한 마리가 유리에서 수영하는 것을 보았을 때, 그는 집에 돌아온 후 메스꺼움을 느꼈다. 악광은 이 사람을 원래 자리에 앉히고 이 뱀이 벽에 걸려 있는 활의 반사라고 말했다. 친구는 안도의 한숨을 내쉬며 빨리 회복되었다.

[힌트] 의심으로 인한 공황과 걱정을 비유한다.

3, 전 율

서한 시대에는 종이라는 관리가 있었는데, 사람됨이 잔인하고 악랄했다. 취임 첫날, 그는 현지 교도소에 수감된 200 여 명의 죄수들에 대해 더욱 엄중한 처벌을 명령했다. 이 죄수들의 친척과 친구들이 면회를 와서 그에게 체포되었다. 나중에 그는 여전히 부족하다고 느껴 범인과 그들의 친지들을 모두 죽였다. 사람들이 이 일을 알았을 때, 그들은 떨리며 매우 두려웠다.

[참고] 리:

추워서 떨지 마세요. 형용이 매우 무섭다.

4. 공우가 산을 옮긴다

고대에는 공우라는 노인이 있었다고 한다. 그의 집 앞에는 두 개의 산이 있는데, 태행산과 오왕산은 걷기가 매우 불편하다. 그는 가족을 이끌고 이 두 산을 파내기로 결심했다. 지서 () 라는 노인이 이것이 불가능하다고 생각했다. 우공이 말했다. "내가 죽으면 아들이 있고, 내 아들이 죽으면 손자가 있다. 우리 손자는 끝이 없지만, 이 산은 더 이상 자라지 않을 것이며, 언젠가는 파낼 것이다. "

[힌트] 는 네가 완강한 끈기를 가지고 있어서 어려움을 두려워하지 않는다는 것을 비유한다.

도요새와 홍합은 서로 경쟁합니다.

홍합 한 마리가 모래사장에 누워 햇볕을 쬐고 있다. 그것은 껍데기를 열었고, 도요새 한 마리가 번개처럼 달려왔고, 그것의 긴 입은 검처럼 껍데기를 뚫었다. 홍합은 즉시 껍질을 닫고 도요새의 긴 부리를 잡았다. 그들이 서로 싸우고 있을 때, 한 어부가 우연히 지나가서 쉽게 그들을 잡았다.

도요새: 도요새.

[힌트] 는 양자 경쟁, 쌍방 패상, 제 3 자에게 이득이 되는 것을 비유한다. 보통' 도요새' 는 서로 다투고, 어부는 이익을 얻는다' 는 것을 함께 사용한다.

6. 벽을 파서 빛을 훔칩니다

한나라 때, 형형이라는 학자가 있었다. 집이 가난해서 그는 촛불과 등유를 살 여유가 없어 밤에 책을 읽을 수 없었다. 그는 옆집 부자들이 매일 밤 촛불을 켜고 방 안에 불빛이 환한 것을 발견하자 몰래 벽에 작은 구멍을 하나 베었는데, 빛은 바로 이 작은 구멍에서 비춰졌다. 형형은 이런 상황에서 열심히 공부한다. 그는 나중에 매우 학식이 있는 사람이 되었다.

[주의] 벽: 벽.

[힌트] 는 온갖 수단을 다 써서 열심히 공부하는 것을 의미한다.

7. 작은 것을 탐하고 큰 것을 잃다

제나라의 장남이 군대를 이끌고 연국을 공격하다. 그는 왕에게 군대 상을 달라고 요청했고, 왕은 거절했다. 전쟁이 끝난 후, 제나라는 패배했고, 다자는 죽고, 다른 곳으로 도망쳤다. 연나라의 군대는 제나라의 수도에 들어간 후 앞다퉈 제나라의 재산을 빼앗았다. 사람들은 제왕이 "이익을 탐하고 이익을 탐내지 않는다" 고 생각한다.

[힌트] 작은 이익을 탐내면 손실이 크다.

8. 소문

옛날에 모공이라는 사람이 있었다. 그는 파란 아들이라는 사람에게 말했다. "고기 한 조각이 하늘에서 떨어졌다. 그것은 길이가 30 피트이고 너비가 10 피트이다. " 쑥은 그가 믿지 않는 것을 보고 입을 바꿔 말했다. "그럼 20 피트." 쑥이 여전히 믿지 않는 것을 보고, 입을 바꿔 말했다. "그럼 10 장." " 아이가 물었다: "고기는 어디에서 떨어졌습니까? 클릭합니다 그는 대답할 수 없어서 길에서 들은 것임을 인정할 수밖에 없었다.

[주] 길과 길: 길.

[힌트] 는 귀담아듣고 근거 없는 말을 가리킨다.

9, 한단 연구 단계

전국시대에 조국의 수도 인 사람들은 아름다운 걸음걸이로 유명하다. 제비에서 온 한 사람이 현지인들이 어떻게 걷는지 배우러 왔다. 그는 거리에 가득 찬 사람들이 걷는 자세는 다르지만 모두 우아하다는 것을 알고 서로 공부했다. 결국 어떤 자세도 배우지 못했고, 예전에는 어떻게 걷는지도 잊고 기어가서 집에 갈 수밖에 없었다.

[주] 한단: 하북성에서 지명입니다.

한 경제학자가 그의 장점을 배우지 않고 오히려 그의 원래 물건을 잃었다는 비유를 한다.

10, 김옥이 밖에 있어 패군이 그 안에 있다.

옛날에 귤을 파는 사람이 있었다. 그가 처리한 귤은 오랫동안 놓아두었는데, 겉모양은 예쁘지만 속은 썩은 솜처럼 말랐다. 그래서 어떤 사람들은 그가 이렇게 사람을 속였다고 비난했다. 감귤을 파는 사람은 웃으며 대답했다. "세상에는 사기꾼이 많다. 무장과 의기양양한 문관들은 모두 나라를 위한 사람들입니까? " 그들은 겉모습이 화려하지 않고, 본질이 부패하지 않는가? 남들은 이 현실을 외면하는데, 왜 굳이 내 귤의 결점을 골라야 하는가? ""

[주] 오늘: 보물을 가리키며 아름다움을 비유한다. 패함: 썩은 솜.

[힌트] 사람이나 사물에 대한 비유