《논어》제 12 장 성어, 품사 활용, 고금의 이의, 통위자, 고정식

동사를 명사로 전달하다

따라서 형용사는 명사로 사용된다

고금의 다른 의미

1 학습과 참고시대:' 시간': 고의: 어느 시간에 따라, 오늘의 의미: 시간.

"Xi": 고대 의미: 검토, 현대 의미: 학습.

2. 나는 하루에 3 성에 간다:' 일' 고의: 매일, 오늘의 의미: 1 일.

"3" 의 고의는 일반적인 의미의 다수, 허수의 오늘의 의미: 숫자, 3 을 가리킨다.

3. 친구를 사귀지만 믿지 마라.' 편지' 는 고대에' 성실, 성실, 오늘의 의미: 믿어' 를 의미했다.

4. 온고로 새로운 것을 알다:' 구' 고의: 옛 지식, 오늘의 의미: 과거, 구 (이 고의는 오늘의 의미로 바뀌어 범위를 넓힌다).

5. 선을 택해서' 선' 고의: 장점, 오늘의 의미: 착한 사람.

"부터" 의 고의는 따르기 (학습) 이고, 지금의 뜻은 따르기 (이 고의가 현재가 된다는 의미도 범위 확대) 를 의미한다.

6. 스승이 될 수 있다:' 예': 고의: 예, 오늘의 의미: 가능, 허가.

일반어

차라리' 말' 은' 기쁨',' 기쁨',' 기쁨' 으로 이어진다.

10 분의 5, 나는 배우기로 결심했다. 소통과 소통이 있다.

고정형

너는 선생님이 될 수 있다.

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