중화사전망 - 성어 접룡 - 학생들이 수업시간에 열심히 듣는 단어를 묘사하다
학생들이 수업시간에 열심히 듣는 단어를 묘사하다
설명: 끝: 극한까지; 수영장: 윌. 모든 마음을 위에 두다. 일심으로 묘사하다.
판결: 감옥에서와 마찬가지로 그는 하루 종일 신발 바느질에 몰두했다.
2. 주의력을 집중하다
설명: 의지: 집중. 원래는 군신이 한마음 한뜻으로 협력하여 광익을 모으는 것을 가리킨다. 후기 형용고도 집중.
문장 만들기: 학생들은 정신을 집중하여 선생님의 강의를 듣는다.
3. 당신의 생각에 집중하세요
설명: 정신의 고도로 집중된 것을 묘사한다.
문장: 과거는 그냥 지나가게 하고, 오늘 해야 할 일에 집중하세요.
4, 숨을 참는다 [x 와 n sh é n Zhu n zh]
설명: 숨을 참는다: 호흡을 억제한다. 집중: 집중. 자신의 뜻에 어긋나는 고도의 집중을 묘사하다.
문장 만들기: 내가 숙제를 하는 것은 모두 숨을 죽이고 있다. 잘못하면 선생님께 혼날까 봐 두렵다.
5. 영원히 정원을 보지 마라
설명: 공부에 전념하는 것을 묘사하다.
문장을 짓다: 학자가 되고, 영원히 정원을 보지 말고, 새해를 맞이하지 마라.
6, 전심으로 [y 와 x 와 n y 와 y]
설명: 단 하나의 마음, 다른 고려 사항은 없습니다.
문장 만들기: 그는 전심전력으로 일하며 다른 사람의 험담을 조금도 꺼리지 않는다.
7, 마음은 쓸모가 없다 [x 와 NW r mi ng]
설명: 일에 전념하고 주의력을 집중해야 한다는 뜻이다.
문장 만들기: 너는 숙제를 하고 음악을 듣는다. 어떻게 실수를 하지 않을 수 있어, 소용없어?
8, 잡념이 없다
설명: 측면; 또한; 라쿤: 추격. 마음에는 다른 추구가 없다. 집중과 집중을 묘사한다.
문장 만들기: 착실하고, 마음에는 잡념이 없고, 매 순간을 소중히 여긴다. 선생님을 바짝 따라가서 기초를 다지다.
9. 집중
설명: 농도: 농도. 정력을 집중하여 한 가지 일을 하다. 고도의 집중을 묘사하다.
문장 만들기: 관중들은 마술사의 멋진 공연을 온 정신을 집중하여 보고 있다.
10, 당신의 야망에 투신하세요
해석: 집중을 가리킨다.
문장 만들기: 나는 계승하고, 나는 재능이 있다. 나는 나의 발우를 존중한다. 나는 나의 포부에 힘쓰고, 나는 언변을 잘한다. 나는 문제를 꼼꼼하게 분석한다.
2. 학생들이 수업시간에 강의에 집중하고 연설에 전념하는 성어를 묘사한다.
전심하다
주의력 집중/집중/고정
활력이 넘치다
감정이 고조되다
조금도 소홀히 하지 마라
보충 자료:
반의어:
정신이 방황하다
불안과 집중력
삼심
하늘을 배회하다
[세심한주의] 유지
양공
정신이 방황하다
불안과 집중력
삼심
하늘을 배회하다
숙어:
성어는 중국 한자 어휘의 일부 정형구 또는 단문이다. 성어는 중국 문화의 큰 특색으로, 고정적인 구조와 고정적인 어구를 가지고 있으며, 일정한 뜻을 나타내고 문장에서 전체적으로 응용한다. 성어의 상당 부분은 고대에서 전승된 것으로, 단어에서 흔히 현대 중국어와는 다르다. 그들은 하나의 이야기나 전고를 대표한다. 성어는 일종의 기성어로 성어, 속담과 비슷하지만 약간 다르다.
성어, 모두들 다 말이 되었고, 성어도 마찬가지였다.
3. 학생들이 수업시간에 수업을 듣지 않는 좋은 단어에 대한 좋은 말. 그녀는 키가 커서 별다른 것은 없지만, 그녀는 금 같은 마음을 가지고 있다.
그녀는 나의 짝꿍인 이연이다. 이번 학기 초 2, 선생님께서 나와 그녀의 짝꿍을 시키셨다.
애초에 나도 개의치 않았다. 한 젊은 소녀가 나처럼 남자다움을 가질 수는 없다. 다음날, 오후에 학교가 끝난 후 운동장에서 놀다가 실수로 국어책을 잃어버렸어요.
나는 급해서 뜨거운 솥에 있는 개미처럼 급했다. 학기 3 분의 1 은 국어 수업인데, 지금은 국어책을 잃어버렸기 때문이다. 어떻게 해야 아침 수업을 할 수 있습니까? 나는 책상 앞에 서서 멍하니 칠판을 바라보았다. 이때 짝꿍은 무언가를 발견한 듯 우정의 손을 내밀며 걱정스럽게 물었다. "왜 그래?" " 힘내, 터프한 놈, 수치스러워! 어서, 또 마음속에 답답해
그만해! 여단의 일원으로서, 그녀는 자신의 생각을 보고해야 한다. "괜찮아, 내 국어책을 잃어버렸어!" " "아무것도" 상대방이 놀란 표정을 지었다. 그리고 그녀는 교과서를 집어 들고 다시 내려놓았다.
조롱박에서 파는 약이 무엇인지 아무도 모른다. 잠시 망설이다가 그녀는 책을 나에게 건네주었다. "여기 있습니다.
앞으로 빈털터리로 굴지 마라. \ "무엇? 줘. 나는 내 귀를 믿을 수가 없다.
나는 한때 나를 업신여겼던 젊은 여자인데, 뜻밖에도 이 말을 할 수 있었다. "뭐 ... 뭐, 줘, 어떻게 이럴 수 있어 ... 당신은 어떻게 할 수 있습니까?" 나는 더듬더듬 몇 마디 하는 데 오랜 시간이 걸렸다.
"그건 중요하지 않아, 나는 생각이있다. 클릭합니다 "그럼 오늘은?" "우리 같이 보자.
"그래서 우리는 일찍 열심히 공부하기 시작했다. 마지막 수업이 끝난 후 나는 책을 몰래 그녀의 가방에 넣었다.
그러나 집에 돌아와 책가방을 열었는데, 내 국어책은 차곡차곡 안에 누워 눈이 촉촉해졌다. 다음날 아침, 그녀는 오래된 책 한 권을 읽고 있었다.
수업이 끝난 후 헌 책을 펴니 표지가 찢어진 것을 보았고, 책 페이지의 상단 모서리가 안쪽으로 뒤집혀, 제본 줄이 끊어져 두 페이지가 빠졌다. 수업이 끝난 후 나는 그녀와 나의 새 책을 교환했는데, 그녀는 동의하지 않았다.
정오에, 나는 그녀가 책상 위에 물건을 베껴 쓰는 것을 발견했다. 이상하게도 아침에는 숙제가 없다. 그녀는 모든 귀신 일을 한다.
내가 갈게, 그래! 그녀는 그곳에서 잃어버린 두 편의 본문을 베껴 쓰고 있다. 그녀는 책 속의 한 마디를 읽고 한 페이지 크기의 백지 위에 베꼈다. 내 귀에 들어온 것은' 부스럭거리는' 소리였고, 내 눈앞에 나타난 것은 깔끔하고 섬세한 글이었다.
그녀는 피곤해서 팔을 흔들고 전심전력으로 베껴 썼다. 나는 좀 쑥스러워서 한 부 복사하기로 결정했는데, 그녀는 완곡하게 거절했다.
베껴 쓴 후, 그녀는 풀을 꺼내 종이를 붙이고 힘껏 꿰매었다. "딩링 벨 ..." 수업이 시작되었을 때, 그녀는 헌 책을 집어 들고 주의 깊게 들었다.
한순간, 내 목구멍은 가슴에 자극된 강렬한 감정으로 막혀, 학우들의 사랑에 감동되어 행복과 자랑스러운 눈물을 뿜어냈다. 가을바람이 나무 꼭대기를 지나가자 노란 잎이 분분히 흩어졌다. 이 장면은 나로 하여금 오랜만에 만난 친구를 생각나게 했다.
제 친구 이름은 구양혜민입니다. 몸매가 적당합니다. 그녀는 웬웬의 얼굴을 가지고 있는데, 그녀의 눈은 크고 활력이 넘친다. 내가 그녀의 검은 단발머리를 보았을 때, 나는 그녀가 활발하고 명랑한 여자라는 것을 알았다. 나는 그녀와 5 년 동안 함께 있었고, 우리는 자매처럼 친했다. 우리가 하는 모든 일은 모두 상의해서 한 것이지, 여태껏 자신의 견해를 고집하지 않았다.
한번은 일요일에 여행을 가기로 약속했다. 이 날, 우리는 함께 출발해서 반을 걸었다. 갑자기 외국인 관광객이 지도를 들고 와서 지도의 한 곳을 가리키며 우리에게 어떻게 가는지 물었다.
이때 버스는 이미 도착했다. 내가 그녀에게 빨리 차에 타라고 재촉하자 혜민은 말했다. "우리는 그가 이곳을 찾도록 도와야 한다." 나는 말했다: "만약 그가 찾는 데 시간이 좀 걸린다면, 우리의 여정을 지연시킬 것이다.
그녀가 말했다. "우리는 여행을 하러 왔고, 이 관광객도 여행을 왔다. 만약 우리가 그와 같은 곳을 찾을 수 없다면, 우리에게 묻는 사람도 우리처럼 아랑곳하지 않는다면 어떻게 합니까? 우리는 서둘러야 한다! "나는 마침내 그녀에게 설득당했다.
그래서 그들은 함께 장소를 찾아 30 분 정도 의무가이드를 완성했다. 우리는 즐겁게 여행을 계속했다.
좋은 일을 해서 재미있게 놀았는지 모르겠다. 나중에 그녀는 부모와 함께 출국했다.
비록 나는 그녀와 헤어졌지만, 우리의 우정은 갈라놓을 수 없다. 우리는 늘 서로 소식을 주고받는다. 그녀는 기꺼이 남을 돕고 절박한 성격이 나의 머리 속에 깊이 새겨져 있다.
하청휘는 나의 이웃이자 나의 좋은 친구이다. 어느 날 나는 하청휘와 몇몇 친구들과 마당에서 모임을 가졌다. 돼지우리 뒤의 큰 나무에는 올리브가 덮여 무기로 뜯어' 관적 전쟁' 을 하자는 제안이 나왔다.
모두들 즉시 호응하다. 나무를 오르니 모두들 웃고, 주머니와 바짓가랑이가 불룩하다.
나무를 미끄러져 내려오자, 우리는 함께 모여 우리의 충분한' 장비' 를 자랑했다. "개가 있어!" 누가 소리쳤는지 모르겠다.
나는 고개를 돌려 멀지 않은 곳을 보았는데, 늑대 개 한 마리가 호시탐탐 우리 같은' 불청객' 을 주시하고 있었다. 그것은 키가 크고 건장하며, 기름기가 반질반질하다.
흥! 한마디도 하지 않고 음흉한 놈! 삼십육계 줄행랑이 상책이라, 모두들 약속도 하지 않고 함께 발을 뿌리고 필사적으로 도망가고, 들열매가 온 땅을 뿌렸다. 나는 너무 커서 결국 숨을 헐떡였다.
독일 셰퍼드가 가까워지자 나는 그 코에서 나는' 울부짖는' 냄새를 거의 들을 수 있었다. 곧 늑대의 입에 빠질 것 같아, 나는 놀라서 혼비백산하고 다리가 나른해졌다. 나는 단지 멈추고, 마음이 평온하고, 눈을 감고 ... "---",귓가에 늑대개의 고통스러운 울음소리가 울렸다. 진짜 고수가 그의 독특한 암기로 늑대를 때렸나요? 내가 눈을 떴을 때, 석두 몇 개가 늑대의 이마를 때렸다.
아! 나의 좋은 친구 하청휘입니다. 그는 소리 쳤다: "조강, 달려! 클릭합니다 늑대와 계속 싸우면서, 마치 안정환을 먹은 것처럼, 나는 갑자기 조용해졌다. \ "실행? 그것은 친구의 의리가 부족하다! 그런 불의한 소인이 되는 것을 나는 부끄러워하지 않는다! 클릭합니다 자갈을 주워서 나는 일어서서 스스로를 방어했다.
동시에, 우리는 늑대에 대한 맹렬한 공격을 개시했다. 총탄비' 가 나타났다. 늑대개는 참을 수 없어 천천히 후퇴했다. 갑자기 그는 몸을 돌려 꼬리를 끼고 숲으로 도망쳤다. "하하하 ..." 오솔길에서 우리의 승리의 웃음소리가 올라왔다.
하청휘는 정말 나의' 좋은 친구' 이지만, 나의 암산 상대이기도 하다. 그는 나보다 키가 작아서 토끼 한 마리와 들쥐 한 마리와 같다.
그는 두 개의 구부러진 달처럼 코 양쪽에 거꾸로 걸려 있는 작은 눈을 가지고 있다. 그가 웃는 한, 눈은 작은 틈으로 변한다.