중간에 머무르는 것은 무슨 뜻입니까?

중국, 중국에 머무르면 발음은 N ធ 이 아니라 리츠입니다. 하나는 왕궁에 남아 있는 조신의 보좌를 가리키는 것이지 분배가 아닙니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 중국명언) 둘째, 북한에 머물러 있습니다.

설명:

궁중 조신하에게 왕위를 보류하는 것을 가리킨다.

북한에 머물다.

출처:

사기 삼왕세가: "4 월이 이미 늦었으니 미중앙궁은 머물 수 없다."

송영종 치평 2 년: "3 극 전후로 가르치면 중간에 머물 수 없다."

네하이화 제 20 회: "사장님이 크게 화를 내셨는데, 다행히 상서가 좋은 말로 권고해서 중간에 통장을 남겼습니다."

돈 데이수륜의' 보수정 송별천정' 시는 "바이궐 연극의 좋은 도안은 월승묵에 남아 있다" 고 말했다.

송 요크의' 오사 제조화': "오조가 후를 떠나 경구를 건너고 ... 그리고 중국에 남아서 큰 텐트로 남아 있다. 잠시 후, 그는 비밀이 있는 멋진 야스쿠니를 썼다. "

단어 학습의 이점

그것은 언어의 아름다움, 전통적 지혜, 역사적 전고를 포함하고 있다. 수천 년의 침전을 거쳐 매우 높은 지혜와 내포를 가지고 있다. 비록 몇 개의 숫자이지만, 의미는 무궁무진하다. 성어를 장악하는 아이, 묘한 말이 구슬을 연주하며, 문필은 신의 도움과도 같다. 그것은 중국 전통문화의 정수를 구현하여 아동의 언어 표현능력을 향상시킬 뿐만 아니라, 일종의 도덕교육으로서 아동의 성장에 큰 도움이 될 수 있다.

국어 테스트는 아이가 글을 다루는 능력이고, 작문은 이런 능력을 검증하는 기준이다. 어떻게 아이의 문학적 소양과 작문 능력을 향상시킬 것인가는 줄곧 국어 교육의 중점이었다. 아이가 숙어에 익숙해지면 작문에 적용할 수 있어 아이의 국어 성적을 높이는 데 도움이 된다.

일정한 수의 성어를 파악하고 정확하게 이해하고 운용하면 언어 표현능력을 크게 향상시킬 수 있다는 것이 인간관계와 효과적인 교제의 전제조건이다.