성어 이야기와 50 개의 짧은 설명

1, 집중

옛날에는 처라는 장기 대가가 있었는데, 이름은 이다. 그는 두 제자가 있는데, 하나는 배우기를 좋아하고, 바둑은 진보가 매우 빠르다. 다른 하나는 매일 수업을 듣지만 집중하지 않는다. 그는 선생님을 바라보았지만, 그는 하늘에 거위가 날고 있는지 알고 싶었다. 선생님의 말씀을 그는 한마디도 듣지 못하여 기예가 전혀 향상되지 않았다.

[주의] 극한까지. 수영장: 관심, 마음.

[힌트] 는 한마음 한뜻으로 한마음 한뜻이다.

크게 웃기 시작하다

송나라 때, 풍상이라는 관리가 있었다. 어느 날 그는 새 부츠 한 켤레를 신고 사무실의 관문으로 들어갔다. 한 동료가 그에게 물었다. "이 새 부츠에 얼마를 썼습니까?" 그는 한쪽 발을 들어 "900" 이라고 말했다 동료는 놀라서 말했다. "왜 내가 이 부츠를 사는데 1800 원을 썼니?" 풍상이 다른 발을 들어 올리며 말했다. "이것도 900 입니다." 방 안은 크게 웃는 사람들로 가득 찼다.

[힌트] 방에 있는 모든 사람들이 동시에 웃었다.

3. 두 갈래의 접근 방식.

당나라에는 장헌이라는 유명한 화가가 있었다. 그는 풍경과 녹송석, 특히 소나무를 그리는 데 능하다. 장헌이 그림을 그릴 때 조금 달라졌다. 그는 오른손으로 펜을 쥐고 동시에 종이에 그림을 그릴 수 있다. 한 관은 녹색의 소나무 가지를 그리고, 다른 한 관은 시든 나뭇가지를 그린다. 그린 소나무가 이렇게 사실적이어서 모든 사람이 그의 그림을 볼 때 모두 놀랐다. 사람들은 그가 신기한 펜이라고 말한다. 장헌은 그림에 두 가지 절기가 있다. 하나는 펜을 쓰지 않고 대머리로 그림을 그리는 것이다. 두 번째는 손가락으로 그리는 것이다. 그는 흰 비단 한 조각을 가져갔고, 손가락을 물감에 담근 후, 좌측에 오른쪽 페인트를 바르고, 곧 풍경나무 한 폭의 그림을 만들었다.

[주] 튜브: 펜을 나타냅니다.

[힌트] 두 가지 일을 동시에 진행하는 것을 비유한다.