학습 경험 구성(약 400자)

☆중학생의 학습 경험☆

“가장 귀중한 지식은 학습 방법에 대한 지식입니다. 학습 능력의 가장 과학적인 내용이자 가장 기술적인 운영 품질입니다. 장점은 열악한 정도가 사람의 배움의 성공과 실패를 결정짓는다는 것이다."

——하버드 학습 모토

가장 여러분과 나누고 싶은 문장입니다. 대학에서 공부할 때 우리가 발전시켜야 할 것은 우리 자신의 학습 능력입니다. 좋은 학습 습관을 기르고 좋은 사고 방식을 기르는 것입니다. ^_^

『一』자신만의 목표를 찾아보세요.

세계의 광대함과 지식의 폭은 우리가 그토록 보기 드문 만능자가 되기 어렵게 만들고, 우리에게 '득실'을 저울질하게 만듭니다. 경제학에서도 가장 근본적인 연구의 출발점은 자원의 희소성에서 비롯된다. 대학에서의 시간은 제한되어 있으므로 가능한 한 빨리 자신에게 맞는 인생 계획을 세울 수 있다면, 즉 목표를 세우면 대학에서 공부하는 동안 더 효율적이 될 것이며 쉽게 길을 잃지 않을 것입니다. 우리는 더 많은 것을 목표로 삼고 관련 지식을 선택적으로 포함하고 해당 기술을 준비할 수 있습니다.

물론 학자가 되겠다는 마음을 가진 사람과 외국계 기업에 취업하겠다는 마음을 가진 사람은 목표를 달성하기 위해 서로 다른 준비를 해야 한다. 대조적으로, 전자는 읽기, 실험, 사고, 요약에 더 많은 시간을 할애하고, 후자는 활동에 참여하는 데 더 많은 경험과 더 열린 아이디어가 필요합니다.

어떤 선택을 하든 좋고 나쁨의 차이는 없습니다. 자신이 좋아하는 방향이고 꾸준히 한다면 대학에서도 좋은 결과를 얻을 수 있을 것입니다.

『two』자신에게 부담을 주세요.

좋은 환경, 좋은 공부 파트너, 좋은 선생님, 좋은 자원은 모두 좋은 외부 요인이지만, 실제로 공부를 견고하게 만드는 것은 자신의 마음에서 비롯됩니다.

배움은 마음의 상태입니다. 대학에서 학사 학위를 취득하는 것이 아니라 실제 지식을 배우고 싶다는 것을 깨달아야 진정으로 진정하고 공부할 수 있습니다. 때때로 사람들은 자신과 타협하고 이것으로 충분하다고 스스로에게 말합니다. 그러나 조금 더 생각해 보면 현재의 일부 능력과 기술의 상실은 미래의 삶에 항상 상응하는 결과를 가져오며, 그 당시에는 그것을 보충하는 데 더 많은 시간을 소비해야 한다는 것을 알게 될 것입니다. 우리는 이미 그것을 갖게 될 것입니다. 이로 인해 좋은 기회를 놓쳤습니다. Infernal Affairs의 문장처럼: "밖으로 놀러 오면 갚아야 합니다." 그러므로 항상 자신에게 학습 동기를 부여하고 약간의 압박감을 주며 순간을 포착하라고 스스로에게 말하십시오! 지금 지식을 배우고 능력을 발휘하는 목적은 미래의 꿈과 미래의 삶을 위한 것이기 때문에 무엇이든 배우고 적극적이고 적극적으로 배우려는 마음가짐과 긴박감을 가져야 합니다.

『三』달팽이가 되어 보세요.

저는 이 노래를 항상 좋아합니다. "...해가 조용히 얼굴에 비치기를 기다리며 한걸음씩 올라가고 싶다. 하늘은 작지만 큰 꿈이 있다. 하나 내 것을 갖게 되는 날이 오길..."

때때로 우리는 달팽이가 되는 법을 배워야 합니다. 우리가 부족함을 발견하고 개선하고 싶어할 때 우리는 성급해져서는 안 됩니다. 많은 지식과 기술의 축적은 (영어와 마찬가지로) 점진적인 과정이기 때문에 한 단계씩 올라가면 마침내 "날아갈 수 있는 것"을 이룰 수 있습니다. 이런 종류의 정신적 준비를 통해 매일 "크롤링"할 방향을 제시하고 이 작은 속도에 익숙해지며 결과를 보고 싶어하지 마십시오. 물론 축에 증가하는 선이 표시됩니다. 결국 시간.

『사』배움은 평생의 일이다.

어쩌면 캠퍼스 밖으로 나가면 정규 학습은 끝나지만, 우리는 평생 동안 여전히 학생입니다. 우리는 세상에 작별 인사를 할 때까지 공부 생활을 끝내지 않습니다. 그러므로 공부에서 벗어나려고 하지 말고, 그 속에서 행복을 찾으려고 노력하다 보면 거기서 자신의 가치를 깨닫게 될 것입니다.

2.

가장 시급한 학습 과제를 먼저 완료한 다음 자신만의 학습 계획을 실행하세요.

아직 학습을 시작하지 않은 사람은 교사를 무시하고 자신의 계획만 실행하세요.

학습 초기 단계에 있는 사람들은 가장 빠른 시간을 이용해 선생님의 강의와 관련된 지식을 읽고, 선생님이 내주는 숙제에 있는 간단한 질문과 기본 질문을 풀고, 그 외의 것들은 무시해야 한다. . 그런 다음 학습 계획 실행을 빠르게 시작하세요.

학습 중간 단계에 있는 사람들은 먼저 교사가 요구하는 학습 과제를 완료한 후 자신만의 학습 계획을 실행해야 합니다.

학습의 고급 단계에 있는 사람들은 교사가 할당한 학습 과제에서 어렵고 어려운 일만 완료하고, 단순하고 반복적인 일은 무시하세요. 그런 다음 자신만의 학습 계획을 실행해 보세요.

학습 계획을 세우는 기준

사람마다 사고방식, 신체, 학습 상태, 학습 기반, 학습 능력이 서로 다르기 때문에 사람마다 다르게 작성해야 하는 경우가 많습니다. 학습 계획.

학습 계획을 세우기 위해서는 네 가지 측면에서 출발해야 ​​합니다.

1. 신체 상태에 따라 하루 공부 시간을 결정하세요.

2. 시험을 요약하고 중장기 학습 계획을 수립합니다.

3. 자신의 학습 허점을 토대로 학습 계획을 세우세요.

4. 빠르고 정확하며 유연한 학습 계획을 개발하세요.

신체 상태에 따라 일일 공부 시간을 결정하세요

한번은 조닝룬이 너무 피곤해서 침대에 누워 잠을 자면서 몸에 활력을 주고 싶었는데 기억이 나더군요. 공부 계획을 마친 후 나는 침대에서 잠을 이룰 수 없었습니다. 그래서 그는 "어떤 공부 계획이 있든, 이제 공부는 안 할 거야!"라고 혼잣말을 하다가 잠이 들었습니다. 잠을 충분히 자고 나면 체력이 회복돼 다시 공부에 전념할 수 있게 됐다.

공부 계획을 세울 때는 먼저 자신의 신체 상태부터 시작해야 합니다.

신체 상태가 좋지 않으면 공부를 적게 하세요.

상태가 너무 나쁘면 공부하지 마세요.

신체 상태가 좋으면 학습 상태를 개선하고 '극한'을 능가해야 합니다. 이러한 방식으로 학습을 통해 신체의 잠재력을 최대한 활용할 수 있습니다.

학습 상태를 개선하고 '극한'을 능가하세요.

학습 상태를 개선해야만 효과적인 학습 시간이 날마다 길어질 수 있고, 최대 학습 시간도 매번 길어질 수 있습니다 , 그리고 학습 강도는 더 높아질 수 있습니다. 두뇌가 클수록 더 명확해지고 학습 계획을 더 잘 완료할 수 있습니다.

'극단'을 넘어서야만 공부 계획을 가장 잘 완성할 수 있습니다.

'극단'을 넘어선다는 것은 신체적 한계를 뛰어넘어 학습에 과중한 부담을 주기보다는 심리적 '극단'을 초월한다는 뜻이다.

충분히 "무자비"한 한 완료하지 못할 학습 계획은 없습니다.

'하드 에너지' 개선

오늘 할 수 있는 일을 내일로 미루면 안 됩니다.

잘할 수 있는 일이라면 잘 해야 한다.

일을 하려면 많은 것보다 그것이 더 중요합니다. 질문을 할 때는 해결할 수 있는 질문에 집중해야 하고, 읽을 때는 마스터할 수 있는 지식 포인트를 이해해야 합니다.

시험을 요약하고 중장기(주간, 월간) 공부 계획을 세워보세요

시험에 나타나는 특정 현상을 바탕으로 평소 사고방식의 차이점을 알아보고, 본론, 학습현황의 단점과 허점을 파악하고, 이러한 허점을 해결하는 방법을 찾아보고, 이러한 허점을 해결하는 데 필요한 시간을 결정하고, 매주, 매월 해결해야 할 학습 허점을 공식화합니다.

시험지를 분석하고 학습의 허점과 약점을 찾아내면 다음에 무엇을 공부해야 할지 알게 될 것입니다. 시험지를 분석한 후에도 허점을 충분히 찾지 못했다면 학습의 허점을 찾기 위해 스스로 모의고사 문제를 풀어야 합니다.

시험지를 분석하면 각 과목의 어떤 부분이 좋고 어떤 부분이 나쁜지 알 수 있습니다. 일부 지식 포인트가 기억나지 않거나, 사고력이 좋지 않거나, 지식 체계가 형성되지 않거나, 시험 능력이 좋지 않습니다.

이렇게 하면 학습 방법을 선택하는 방법을 알게 되고, 매일 공부 시간의 비율을 결정할 수 있습니다.

자신의 학습 허점을 토대로 학습 계획을 세우세요

자신의 약점을 보완해야 할까요, 아니면 강화해야 할까요?

일반적으로 장점을 강화하는 것보다 단점(잘 배우지 못한 과목, 잘 배우지 못한 과목)을 보완하여 발전하는 것이 더 쉽습니다.

그 이유 중 하나는 강점으로 요약된 좋은 학습 방법이 약점을 학습하는 데 사용될 수 있다는 것입니다. 예를 들어 영어가 중급, 중국어가 초급이라면 한자를 암기하는 영어 단어 암기법, 영어 독해법 등 검증된 효과적인 영어 학습 방법을 중국어에 적용할 수 있습니다. . 중국어 독해 문제 등에 문제 해결 능력을 활용합니다.

둘째, 형편없는 과목을 공부하면 상대적으로 낮은 수준의 학습 방법을 사용해도 발전할 수 있고, 낮은 수준의 학습 방법을 익히는 것이 더 쉽다.

결점을 찾아 하루빨리 보완하세요

간략시험, 기출문제 분석, 회상과 재현 등을 통해 학습의 허점을 찾아보세요. 그런 다음 이러한 허점의 심각도와 현재 학습에 미치는 영향 정도에 따라 먼저 채워야 할 허점을 결정합니다.

자신만의 허점을 보완하는 것이 학습계획 수립의 핵심이다.

우세한 세력을 집중시켜 가장 큰 허점을 먼저 해결하라

특정 기간 동안 당신이 잘할 수 있는 일은 오직 한 가지뿐이다!

가장 취약한 코스를 먼저 공략하세요. 가장 약한 코스가 아직 도입되지 않았다면 시작할 수 있는 방법을 찾아야 합니다. 이 코스가 중간 단계이고 돌파구가 필요하다면 돌파해야 합니다.

일반적으로 몇 달에서 반년 정도의 시간 내에 한 과목, 두 과목, 세 과목만 풀면 모든 과목을 돌파하기가 쉽지 않은 경우가 많습니다. 동시에 대학 입학 시험에 필요합니다. 예를 들어, 3개월 안에 영어 실력을 향상시키고, 3개월 안에 수학 실력을 향상시키겠다는 계획을 세울 수 있습니다.

입문이나 돌파가 필요한 과정의 경우 매일 더 많은 시간을 할당해야 합니다. 예를 들어, 학교에서는 매일 평균 2시간의 영어 학습을 준비합니다. 영어로 돌파하려면 하루에 4~5시간을 투자해야 합니다.

이렇게 공부 계획에 있어서 일일 진입 시간과 일일 돌파 시간을 결정해야 합니다.

일일 학습 시간 결정

어떤 정신적, 육체적 단계에서 모든 사람의 효과적인 일일 학습 시간이 결정됩니다. 일일 학습 시간이 일일 유효 학습 시간 한도를 크게 초과하면 학습 결과가 향상되지 않고 감소하며, 일일 학습 시간이 일일 유효 학습 시간보다 적으면 신체에 해를 끼칠 수 있습니다. 더 느립니다.

그러므로 하루 공부 시간이 하루 유효 공부 시간의 한도에 근접하거나 도달하도록 합리적으로 공부 시간을 조정해야 하며, 동시에 밤을 새지 않는 등의 방법을 사용하지 않도록 노력해야 합니다. 매일 공부 시간을 연장하기 위해 늦었습니다.

일일 학습 시간 비율 결정

각 사람의 효과적인 일일 학습 시간이 결정됩니다. 시간을 합리적으로 배치하여 최소한의 시간에 최대의 학습 결과를 얻어야 합니다. 매일 과목별, 과목별 학습 시간 비율은 다음과 같이 결정될 수 있습니다.

1. 대학 입시 점수 비율에 따라 학습 시간 비율을 결정합니다(해당 사항 없음). 기초가 부족하고 지식이 부족한 학생) 허점이 많은 학생).

일반적으로 대학 입시 점수가 높을수록 공부에 더 많은 시간을 투자해야 합니다. 예를 들어, 중국어 단어와 문장의 '기초 지식' 부분이 대학 입시 점수의 15%만을 차지하지만, 평소 공부 시간의 50%를 구성 구성에 사용한다고 가정하면, 하지만 공부 시간은 15%만 사용합니다. 단어, 문장 등 기초 지식을 익히는 것도 작문에 도움이 된다고 말하는 사람도 있습니다. 사실, 작문을 향상시키는 가장 좋은 방법은 글을 쓰는 것입니다. 이는 빨리 달리고 싶을 때 단거리 달리기를 연습하는 것과 같습니다.

2. 성과 향상 속도에 따라 공부 시간의 비율을 결정합니다.

일반적으로 강좌의 특정 부분의 시험 점수가 빨리 향상될수록 해당 부분을 공부하는 데 더 많은 시간이 필요합니다. 예를 들어, 일정 기간 공부한 후에는 중국어 단어와 문장에 대한 '기본 지식'을 거의 익혔습니다. 이를 10시간 이상 공부하면 시험에서 2~3점만 더 얻을 수 있습니다. 하지만 이 10시간을 지난 시험의 에세이 주제를 숙고하고, 이전에 쓴 기사를 수정하고, 새로운 기사를 쓰는 등의 작업을 한다면, 당신의 작문이 크게 향상될 수 있습니다.

3. 공부의 질에 따라 공부 시간의 비율을 결정하세요.

일반적으로 말해서, 어떤 과목을 잘 공부하지 못할수록 이 과목을 더 많이 공부해야 하며, 어떤 과목을 더 잘 공부할수록 이 과목을 공부하는 데 소요되는 시간은 줄어듭니다. 코스의 어떤 부분이 나쁘면 공부 시간이 길어지고, 어떤 부분이 좋을수록 공부 시간은 짧아집니다.

일반적으로 강화 아이템보다 약한 아이템을 강화하는 것이 더 쉽기 때문입니다.

매일 입장 시간을 정하세요(주로 학습 초기 단계에 있는 분들에게 적합)

특정 과정이나 특정 지식 부분을 시작하지 않은 경우, 그러면 얼마나 오래 공부하게 될지 예측할 수 없고, 짧은 시간 안에 얼마나 많은 발전을 이룰 수 있기 때문에 공부 계획을 세우기가 어려울 것입니다. 따라서 아직 특정 강좌를 시작하지 않았다면 다양한 학습 방법을 시도하고 시간이 얼마나 걸리더라도 시작해야 합니다!

학습 초기 단계의 분들은 입문 과정이 없거나 과정의 특정 부분이 없는 과정을 시작하는 데 얼마나 시간이 걸릴지 예측하기가 쉽지 않습니다. , 계획을 세울 때 충분히 고려해야 합니다. 이 시점에서는 기본적으로 매일 다른 학습 작업을 완료한 후 시작하는 데 더 많은 시간을 투자해야 합니다.

일반적으로 아직 소개되지 않은 강좌나 소개되지 않은 부분은 시간이 더 필요한 경우가 많고, 이미 소개된 강좌는 더 높은 학습 강도와 '하드 에너지'가 필요한 경우가 많습니다.

일일 학습 시간을 두 부분으로 나누어서 한 부분은 아직 시작하지 않은 과정이고, 다른 부분은 이미 시작한 과정을 공부할 수 있습니다. 에너지가 넘치고 "가장 힘든" 시간은 아직 시작하지 않은 사람들을 위해 사용됩니다.

매일 돌파 시간을 정하세요(주로 학습 중급자에게 적합)

마찬가지로 돌파하는 과정에 맞춰 시간을 합리적으로 배정해야 합니다. 또는 코스의 특정 부분.

당신의 지식 수준에 따라 시간을 조정하실 수 있습니다. 그러면 그런 현상은 없을 것입니다. 어제는 하루 어려운 지식을 공부했기 때문에 짜증나고 답답했고, 오늘은 하루 동안 쉬운 지식을 공부했기 때문에 너무 마음이 편하고 공허합니다.

지식을 깨뜨린 부분, 깨뜨려진 부분, 아직 뚫리지 않은 부분의 세 가지 범주로 나눌 수 있습니다. 매일 고정된 공부 비율을 사용하고 일정 기간 후에 조정하세요. 예를 들어, 하루 공부 시간의 50%를 획기적인 부분에, 30%를 획기적인 부분에, 20%를 획기적인 부분에 사용할 수 있습니다. 학습 계획을 세울 때 이미 깨뜨린 지식에 대해서는 매일 몇 권의 지식 포인트와 문제 해결 기술을 습득해야 하는지를 규정하고, 깨뜨린 지식에 대해서는 몇 페이지의 책을 읽어야 하는지, 어떻게 읽어야 하는지를 규정합니다. 매일 완성해야 하는 많은 질문들, 아직 돌파하지 못한 지식에 대해서는 돌파할 방법을 찾을 때까지 다양한 학습 방법을 계속 시도해야 합니다.

학습 계획 수립의 기본 원칙

1. 예를 들어 3일 안에 특정 책 읽기, 매일 중국어 에세이 쓰기, 한 달에 영어 단어 1,000단어 외우기, 매일 물리 교과서 20페이지 읽기, 역사 5장 외우기 등이 그것이다.

2. 합리적이다. 완료할 수 있는 계획을 세우십시오. 한가하게 지내거나 너무 긴장하지 마십시오. 불합리한 학습 계획과 잘못된 실행은 나쁜 사고 방식을 낳습니다. 공부계획이 너무 구체적이면 예민함, 긴장감, 과도한 압박감 등 부정적인 정신상태가 생기기 쉽다. 공부 계획이 너무 거칠면 불안, 공허함, 기타 부정적인 사고방식이 생기기 쉽습니다. 일반적으로 학습 계획은 제대로 완료해야 하며, 그렇지 않으면 이를 악물고 인내하여 완료할 수 있습니다. 마치 사과를 따지 않고는 따를 수 없지만 뛰어서 따는 것과 같습니다.

3.단계적으로. 일정 기간이 지나면 매일 완료되는 학습 과제의 양과 깊이를 늘려야 합니다. 예를 들어, 이전에는 매일 100단어를 외웠다면, 한 달이 지나면 매일 200단어를 외워야 합니다. 또 다른 예를 들자면, 과거에 어떤 역사적 문제에 대해 깊이 생각했을 때 한두 가지 측면만 생각할 수 있었는데, 한 달이 지나면 좀 더 포괄적으로 생각할 수 있게 되었습니다.

4. 다양한 코스가 교차하여 진행됩니다. 일반적으로 특정 강좌를 너무 오랫동안 공부하면 쉽게 지루해지기 때문에 학습에 대한 관심을 유지하기 위해 여러 강좌를 섞어서 공부할 수 있습니다.

5. 다양한 강좌의 학습 순서를 변경하세요. 학습을 시작하면 먼저 자신이 좋아하는 강좌를 공부하면 쉽게 학습 경험과 만족감을 얻을 수 있습니다. 그런 다음 마음에 들지 않거나 잘 배우지 않는 과목을 수강하십시오.

학습 계획을 부모님이 감독하고 실행하도록 하세요.

합리적인 학습 계획을 세우고 부모님의 감독을 받아 완료하세요. 집에 있거나 휴가 중일 때 부모님이 학업을 감독하고 자제할 수 있도록 도와주세요. 이때 정신과 신체가 매우 높은 수준에 도달하지 않은 이상 휴식, 수면, 운동을 위한 충분한 시간을 확보해야 합니다.

신체 및 학습 상태에 따라 언제든지 학습 계획을 조정하십시오.

신체 및 학습 상태가 고급 단계에 있는 사람들은 운동 중에도 쉽게 에너지와 두뇌를 에너지로 가득 채울 수 있습니다. 매일 조정을 거쳐 공부합니다. 그러므로 하루 중 언제 공부하느냐는 큰 차이가 없습니다. 하지만 이 단계까지 도달하지 못한다면, 각 과정의 상황에 따라 학습기간을 선택해야 합니다. 예를 들어, 두뇌가 가장 맑고 사고가 가장 활발할 때 가장 어려운 수업도 공부할 수 있습니다.

또한, 신체 상태와 공부 상태가 좋지 않을 때는 학습 계획을 적절하게 조정하고, 일일 공부 시간과 강도를 줄이고, 신체 상태와 공부 상태가 좋지 않을 때는 공부 과제를 줄여야 합니다. 좋아, 해야 해. 일일 공부 시간을 적절하게 늘리고, 공부 강도를 높이고, 더 많은 공부 과제를 완료하는 것이 필요합니다.

학습 계획 변경

학습 과정에서 다음과 같은 상황에 직면하면 학습 계획을 변경해야 합니다.

더 이상 없다고 생각합니다 연구 진행. 학습 방법이 좋지 않아서일 수도 있고 학습 방법을 바꾸고 학습 상태를 조정할 수도 있습니다.

배울 게 너무 많은 것 같아요. 참고서가 너무 많기 때문일 수 있습니다. 진행하기 전에 먼저 참고서 한 권을 읽어보시기 바랍니다. 아니면 그냥 좋은 책을 골라서 반복해서 읽어서 완전히 이해하도록 하세요.

모르는 게 너무 많아서 계속 배우지 못하는 것 같아요. 뭔가를 배우는 것이 너무 어려운가요? 학습 초기 단계에 있는 사람들은 가장 기본적인 지식부터 가장 간단한 것부터 시작할 수 있습니다. 예를 들어, 매일 영어 단어를 암기하는 시간을 늘리거나, 교과서에서 기본 지식 내용을 더 많이 읽거나, 이전에 공부했던 교과서를 다시 읽거나, 선생님이 내놓은 어려운 문제와 참고서에서 포기하십시오.

자신의 학업 상태가 좋지 않다고 분명히 느낄 때. 서두르지 말고 먼저 스포츠, 엄격한 작업 및 휴식, 휴식 및 기타 방법을 통해 학습 상태를 향상하십시오.

종종 졸음, 피곤함, 초조함, 두통 등을 느낍니다. 매일 공부하는 시간을 줄일 수 있습니다. 예를 들어 원래 공부 시간이 하루 10시간에서 8시간으로 변경됩니다.

일정 기간 동안 학습 계획을 실행한 후에는 전용 시간을 사용하여 요약하고 깊이 생각해야 합니다.

일정 기간 동안 학습 계획을 실행한 후, 시험, 여름 방학 및 겨울 방학 동안 몇 시간, 하루, 며칠 또는 그 이상을 사용하여 깊이 생각하고 정신, 신체 및 학습의 모든 측면을 요약하고 "힘든 에너지"가 충분하고, 자신감의 강점과 약점을 요약하고 신중하게 생각하십시오. 지난 기간에 나쁜 사고 방식이 있었는지, 사랑, 교사, 부모, 동급생 등과의 관계가 학업에 영향을 미쳤는지, 운동을 충분히 했는지 생각해보십시오. 매일 시간과 강도, 매일 좋은 학습 상태에 있었는지, 각 코스가 완전한 지식 시스템을 형성했는지, 하루에 에세이를 몇 개나 썼는지, 에세이 수준이 어떻게 향상되었는지, 더 많이 했는지. 수학 연습 감소 등

일반적으로 오랜 시간 동안 요약하고 깊이 생각한 후에야 다양한 문제를 찾아내고 가장 적합한 학습 계획을 세울 수 있습니다.

고급 학습 계획

학습이 진행됨에 따라 지식은 "깊이", "넓게", "영적", "빠르게", "정확하게" 발전해야 합니다. 이것이 고급입니다. 학습 계획의 수준.

예를 들어, 지식은 더욱 심층적이고 체계적이며 유연해야 하며, 지식의 미묘함을 인식하고 다양한 학습에 대한 학습 시간의 비율을 점진적으로 늘려야 합니다. 방법, 학습의 깊이 향상, 학습의 폭 증가, 기억, 연습 및 심층적 사고의 비율 변경 등.