중화사전망 - 격려 격언 - 종단 씨는 어떤 고전적인 다도 격언을 가지고 있습니까?
종단 씨는 어떤 고전적인 다도 격언을 가지고 있습니까?
다도는 스승이 없어 아름다움만 본다. 이것은 무지하다. 고대에는 다도의 상품 위에 상품이 있었다. 선생님이 없다면, 잠시 흥미롭게 들릴지 모르지만, 정확한 방법은 아니다. 물론 평범하지 않은 것이 유행하더라도 정의에 맞는 방식으로 드러내는 것도 아름답다는 것을 확신할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정의명언)
배우지 않는 다도는 없다. 젊었을 때는 근면해야지, 늙어도 포기하지 마라.
다도의 본의는 전혀 생각하지 않고, 명리를 미워하고, 마음을 씻고 미워하지 않는다.
세상의 다도는 부귀로 떠들어대는 것이 아니라 가난으로 고요하다. 다도에는 이런 일이 한 번도 없었다. 마음이 고요하면 몸이 춥다면.
다도를 공연하는 사람은 흔히 모든 것이 있으니 다른 사람에게 가르침을 청하십시오. 그러나 다른 사람에게 가르침을 청할 때, 나는 다른 사람이 내가 다도 수준이 낮다고 생각하고 묻지 않을까 봐, 내가 이런 일조차 모르고 묻지 않는다고 생각하거나, 내가 나이가 들어서 부끄러움을 타서 묻지 않는다고 생각할까 봐 두렵다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 모르면 지금은 얼렁뚱땅 넘어갈 수밖에 없고, 의심은 안 간다.
오늘날 세상에는 소품의 진위를 분별하는 전문가가 있지만, 선악을 분별하는 각종 허상이 있다. 반드시 자세히 분별해야 한다!
상품은 배우고, 중품은 배우고, 하품은 배우고, 무심코 배우고, 나쁘고, 진실을 듣더라도 간과된다.
자신의 분수를 아는 것이 중요하다. 경계를 모르는 사람은 가난하면 부유하고, 남의 물건으로 자신을 장식한다. 부는 여전히 이익을 탐하고, 득실을 따지고, 인색하고, 손해를 보는 것은 모두 무지하기 때문이다. 견지에서, 빠르면 빠를수록 좋다.
과거를 돌이켜보면 평생 배운 것, 과거의 의미를 생각하고 고대의 교리를 연구하는 것을 말한다. 실천은 공부에 의지하고, 노력하지 않는 것은 무효이다. 다도 에서, 내가 무엇을 하고 있는지 배우지 않는 것이 좋지만, 이것은 공덕과 신체의 문제이다.
아는 것은 아는 것이고, 모르는 것은 모르는 것이고, 아는 척하면 창피한 것이다.
보통 사람은 선생님이 될 수 없기 때문에, 그들의 악은 그들을 타락시킬 수밖에 없다. 숙련된 장인의 사법이 많은 제자들을 현혹시킬 수 있다는 것은 큰 잘못이다!
보낸 사람을 포함해서, 6 개는 늘 마음에 의해 비난을 받기 때문에 마음이 넓고 부유하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) 어리석은 사람의 마음은 늘 여섯 개의 비난을 받아 스스로 미혹된다.
나는 부를 부러워하지 않고, 다른 사람을 모방하지 않으며, 심지어 요구할 욕망도 없다. 나는 겸손하고, 여유롭고, 한가하고, 차를 우려내는 방식은 그렇게 조용하고 즐겁다!