인내에 관한 명언

-플라톤 고대 그리스

끈기를 가지고 포기하지 않으면, 금석을 뚫을 수 있다.

-광중학교

인생은 마라톤을 뛰는 것과 같다 ... 끝까지 버텨야 위너 할 수 있다.

이케다 다이사쿠

세상에는 어려운 일이 없다. 나는 마음이 있는 사람을 두려워한다. 뜻이 있는 자는 결국 일이 이루어진다. 뜻이 있으면 마침내 일은 이루어진다

-바람

위대한 작품은 힘으로 완성한 것이 아니라 견지로 완성한 것이다.

-존슨 영어

나는 두 명의 충실한 조수가 있는데, 하나는 나의 인내심이고, 하나는 나의 두 손이다.

-몽다 방법

천천히 한 가지 일을 하지만 일단 시작하면 견지해야 한다.

-비아스메이

일출을 보기 위해서는 날이 밝을 때까지 머물러야 한다.

-스콧 잉글리시

일출을 보고 싶은 사람은 반드시 날이 밝을 때까지 기다려야 한다.

스콧

만약 한 사람이 끈기가 없다면, 그는 어떤 일에서도 성공하기 어렵다.

-뉴턴영

인내는 일종의 영구적인 즐거움이다.

-블랙 영

마음을 정하기 전에 망설이는 것이 필요할 수도 있다. 그러나 일단 결심을 하면 곧장 앞으로 나아가야 한다.

-스톤 대 3 호

일을 빨리 하지 않는 것은 일시적인 노력이 아니라 오래 가는 것이다.

-베이컨 영어

"마지막을 부끄러워하지 마라." 비록 그가 느리고, 집착하고, 낙후되고, 성공하지 못하더라도, 그는 반드시 그가 갈망하는 것을 실현할 것이다.

목표.

루쉰 (Lu Xun) 종

저는 사람은 길을 잃지 않고, 날듯이 빠른 사람을 따라잡을 수 있지만, 잘못된 길로 들어섰다.

-베이컨 영어

매화향은 뼈를 찌르지 않고 어떻게 돌아요?

-송범 중국

낙심하지 마라, 네가 인내하기만 하면 결국 결과가 있을 것이다.

-첸쉐썬

천부적인 재능은 장기적인 끈기이다.

플로베르

종종 마지막 열쇠가 문을 연다.

-엄우

성공은 힘이 아니라 얼마나 오래 버텨야 하는가에 달려 있다.

-사이 존은 영국에서 태어났습니다

도끼는 비록 작지만, 반복적인 베기를 거쳐, 마침내 가장 단단한 떡갈나무를 베어 넘어뜨릴 수 있다.

-셰익스피어 영어

인내는 희망의 예술이다.

-살아 있는 벤나로스

인내는 고통스럽지만 그 결과는 달콤하다.

-루소

용기에 견지하는 것은 수레바퀴가 지렛대에 있는 것처럼 지렛대의 영원한 갱신이다.

-휴고 법

인내와 끈기는 격렬하고 열광하는 것보다 낫다.

-라봉단 방법

인내와 끈기에 관한 명언과 영감 서적 특집.

인내와 끈기에 관한 명언과 격려서 선정 (1)

1,? 위대한 소망이 없으면 위대한 천재는 없다. -발자크

2,? 끊임없이 수확하고, 끊임없이 추구하고, 영원히 노력과 기다림을 배우다. -롱펠로

3,? 일을 끝내는 방법은 매 순간을 소중히 여기는 것이다. -다윈

4,? 인내심이 있는 사람은 그가 원하는 것을 얻을 수 있다. 프랭클린

5,? 삶을 사랑해야 생활에서 자신의 역할을 잘 할 수 있다. 로댕

6,? 잔잔한 호수는 날씬한 선원을 만들 수 없다. 편안한 환경은 시대의 위인을 이룰 수 없다. -레베데프

7,? 대담한 추측이 없다면 위대한 발견은 없을 것이다. 뉴턴

8,? 액운에는 왕왕 기적이 나타난다. 베이컨

9,? 위대한 일은 힘에 의한 것이 아니라 인내에 의한 것이다. -존슨

10,? 끈기가 없는 사람은 어떤 일에도 성공하지 못한다. 뉴턴

1 1,? 태산은 흙을 허락하지 않으므로 커질 수 있다. 강과 바다는 세세한 흐름을 가리지 않으므로 깊을 수 있다. 리스

12,? 한 사람이 확고부동하게 목표를 추구하면 목표를 달성할 수 있다. 스탕다

13,? 시간을 낭비하는 것은 큰 죄이다. 루소의 이상적인 책은 지혜를 여는 열쇠이다. ──── 톨스토이

14,? 종종 마지막 열쇠가 문을 연다. -엄우

15,? 앉아서 죽기를 기다리지 마라, 단지 물고기가 너를 낚지 못했기 때문이다. 미끼에 걸려라, 계속 노력해라, 낙담하지 말고. -스탠튼

16,? 인내는 고귀한 천성이고, 강인함은 위대한 기질이다. 인내심을 잃은 사람은 영혼을 잃는다. (서양속담, 인내속담)

17,? 영감-게으른 사람을 인터뷰하는 것을 좋아하지 않는 게스트입니다. ───────── 체르니셰프스키

18,? 우리는 끈기, 특히 자신감이 있어야 한다! 우리는 우리의 재능이 무언가를 하는 데 사용된다고 믿어야 한다. 퀴리 부인

19,? 모르는 것은 아무것도 없다. 우리는 아직 알려지지 않은 것들이 있다고 말할 수 밖에 없다. (알버트 아인슈타인, 지식명언) -골키

20,? 인내와 끈기는 언제나 보답을 받는다. -아인슈타인

2 1,? 존도, 중도에 그만두면, 나는 반드시 할 수 있을 것이다. -'예기 중용'

22,? 결심, 일, 성공은 인간 활동의 세 가지 요소인 파스퇴르이다.

23,? 공부하기 위해서는 집착하고 계속해야 한다. 고지식하지 않으면 아쉬워할 것이다. 일정하지 않으면 물러난다. -펭 zixian

24,? 밤에 일어나 5 시에 잠을 잘 필요는 없다. 가장 쓸모없는 것은 하루에 열흘 동안 얼어붙은 것이다. 모택동

인내와 끈기에 관한 명언과 격려서 선정 (2)

1,? 역경은 진리로 통하는 길이다. ─ 바이런

2,? 내가 목표를 달성할 수 있게 하는 비밀을 알려 드리겠습니다. 나의 유일한 힘은 나의 끈기이다. 파스퇴르

3,? 끈기는 세계의 어떤 최고봉도 정복할 수 있다. 디킨스

4,? 지혜가 없는 머리는 촛불이 없는 등롱과 같다. ──── 톨스토이

5,? 잔잔한 호수는 날씬한 선원을 만들 수 없다. 편안한 환경은 시대의 위인을 이룰 수 없다. -레베데프

6,? 빠른 속도로 전진하여 속도를 줄이다. 몽크

7,? 인생은 비싸고 비싼 물건은 항상 있다. -패스

8,? 세상에 어려운 일은 없는데, 마음이 있는 사람이 있을까 봐 걱정된다. 천하의 만사가 쉬우니, 나는 부주의한 사람을 두려워한다. -위안 메이

9,? 꾸준히 견지하고 노력하는 것은 즐거운 일이 아닌가? 공추

10,? 예술가의 모든 자유와 가벼움은 거대한 억압으로 얻은 것이며, 엄청난 노력의 결과이다. 니콜라이 고고리

1 1,? 속히 달지 못하고 싶다. 공추

12,? 끈질기게 참고, 썩은 나무는 조각할 수 없다. -"견자 설득"

13,? 학습과 연구에서, 우리는 실패를 두려워하지 않고 인내해야 한다. 넘어져서 일어나서 생각해 보고 계속 전진했다. -후아

14,? 인내와 끈기는 언제나 보답을 받는다. -아인슈타인

15,? 인내심을 잃은 사람은 영혼을 잃는다. (서양속담, 인내속담) 베이컨

16,? 위대한 사업은 결심, 능력, 조직, 책임감이 필요하다. 입센

17,? 당신이 끈기를 가지고 끊임없이 자신의 지식을 풍요롭게 한다면, 결국 그 신비를 발견할 수 있을 것이다. -양전닝

18,? 사람은 인내심, 특히 자신감이 있어야 한다. 퀴리 부인

19,? 인내는 모든 지혜의 기초이다. 플라톤 (고대 그리스)

20,? 언제나 무슨 일이 발생하든, 나는 결코 자신이 약간의 좌절감을 가질 수 있도록 허락하지 않을 것이다. 에디슨

2 1,? 조금씩 큰 창고를 통합했다.

22,? 야망은 사업의 문이고, 일은 문에서 문으로 가는 여정이다. 파스퇴르

23,? 일출을 보기 위해서는 날이 밝을 때까지 머물러야 한다. 스콧

24,? 정성을 다하여 금석이 열리다. -채용

인내와 끈기에 관한 명언 정선 격려 백과사전 (3)

1,? 오늘을 잊은 사람은 내일도 잊혀질 것이다. -괴테

2,? 네가 끈기를 가지고 있다면, 너는 너의 목표를 달성할 수 있다. 박학해야만 너로 하여금 세상일을 분별하게 할 수 있다. 진실은 종종 사물의 깊숙한 곳에 숨어 있다. 실러

3,? 성공은 힘이 아니라 얼마나 오래 버텨야 하는가에 달려 있다. -사이 존슨

4,? 인내심을 가져라! 영감에 의지하지 마라. 로댕

5,? 천부적인 재능은 장기적인 끈기이다. 플로베르

6,? 졸졸 흐르는 물줄기가 결국 큰 돌을 갈아낼 수 있는 것은, 그것이 대단하기 때문이 아니라, 밤낮으로 물방울이 떨어지기 때문이다. -베토벤

7,? 위대한 사람은 갑자기 날아올라 정상에 도달한 것이 아니라, 동반자가 잠든 밤에 꾸준히 등반한다. -롱펠로

8,? 인내는 모든 지혜의 기초이다. -플라톤

9,? 위인의 가장 뚜렷한 상징은 그의 강한 의지이다. 에디슨

10,? 세상에 어려운 일은 없는데, 마음이 있는 사람이 있을까 봐 걱정된다. 모택동

1 1,? 끈기를 가지고 포기하지 않으면, 금석을 뚫을 수 있다. -견권 상황

12,? 당신은 인생을 좋아합니까? 그렇다면 시간을 낭비하지 마라. 시간은 생명을 구성하는 재료이기 때문이다. 프랭클린

13,? 진리를 위해 싸우는 것은 인생의 가장 큰 즐거움이다. ─ 브루노

14,? 나쁜 일의 고집은 좋은 일의 집착이다. -갈색

15,? 낙심하지 마라, 네가 인내하기만 하면 결국 결과가 있을 것이다. -첸쉐썬

16,? 인내심을 가지고 문화에서 배양한다면, 결코 자만하지 않고 교육을 받을 수 없을 것이다-호라스

17,? 나는 안일함과 즐거움을 생활 자체의 목적으로 삼은 적이 없다. -아인슈타인

18,? 기억해! 형세가 엄중하고 어려울 때일수록 확고하고 적극적이며 용감하며, 하지 않을수록 피해가 커진다. 레프 톨스토이

19,? 신앙의 주성분은 인내-신뢰인가? 판

20,? 자신의 가치를 사랑하고 싶다면, 세상을 위해 가치를 창출해야 한다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) -괴테

2 1,? 남자 손님을 조심스럽게 대하고, 여자 손님을 참을성 있게 대하다-민간 속담

22,? 성공의 끈기는 실패의 끈기보다 더 중요하다. 라로체프코

23,? 인내와 끈기는 격렬하고 열광하는 것보다 낫다. -라봉단

24,? 만약 한 사람이 끈기가 없다면, 그는 어떤 일에서도 성공하기 어렵다. 뉴턴

인내와 끈기에 관한 명언 정선 격려 백과사전 (4)

1,? 시간을 잃는 것보다 더 불행한 것은 없다. -투그네프

2,? 인내, 썩은 나무는 조각할 수 없다; 끈기를 가지고 포기하지 않으면, 금석을 뚫을 수 있다. -견권 상황

3,? 인내는 모든 지혜의 기초이다. -플라톤

4,? 공부를 위해 우물 하나를 파는데, 우물이 깊을수록 출토가 더 어렵다. 빨리 다 보지 않고, 어떻게 근원을 볼 수 있습니까? -장구홍

5,? 세상 물정을 모르는 조리가 있는 사람이 부족하다. 당의 생각은: 늙고 점잖은 사람들-체스터필드 (Chesterfield) 를 싫어하는 것이다.

6,? 사람의 용기는 모든 부담을 감당할 수 있다. 사람의 인내심은 대부분의 고통을 견딜 수 있다. 새뮤얼? 존슨

7,? 인내와 끈기는 고통스러운 일이지만, 점차 너에게 수익을 가져다 줄 수 있다. -오비드

8,? 반복은 학습의 어머니이다. -디츠건

9,? 인내, 썩은 나무는 조각할 수 없다; 끈기를 가지고 포기하지 않으면, 금석을 뚫을 수 있다. -견권 상황

10,? 공부하기 위해서는 반드시 인내심을 가져야 한다. -주

1 1,? 인내심이 없는 사람은 지혜가 없다. 세디

12,? 수고하고, 세 글자, 하나는 부르고, 하나는 불평하고, 하나는 직업이라고 한다. 너는 반드시 분발해서 열심히 일해야 한다. 모택동

13,? 인류의 모든 힘은 인내와 시간의 혼합물이다. 소위 강한, 의미도 있고, 기다리는 시간도 있다. -발자크

14,? 당신은 인생을 좋아합니까? 그렇다면 시간을 낭비하지 마라. 시간은 생명을 구성하는 재료이기 때문이다. 프랭클린

15,? 위대함에서 황당무계까지 단 한 걸음밖에 떨어져 있지 않지만, 한 걸음 더 나아가면 황당함을 위대함으로 바꿀 수 있다. 퍼스

16,? 매화향은 뼈를 찌르지 않고 어떻게 돌아요? -송범

17,? 인내는 희망의 예술이다. -살아 있는 벤나로스

18,? 날마다 천리를 두려워하지 않는다. 자주 하면 천두만서가 두렵지 않다. 김영

19,? 인류의 모든 기술은 인내와 시간의 혼합물에 지나지 않는다. -발자크

20,? 일출을 보고 싶은 사람은 반드시 날이 밝을 때까지 기다려야 한다. 스콧

2 1,? 나는 두 명의 충실한 조수가 있는데, 하나는 나의 인내심이고, 하나는 나의 두 손이다. -몽다

22,? 청산이 긴장을 풀지 않는다고 주장하고, 뿌리는 원래 바위를 깨고 있었다. 천백 번의 고문과 타격 끝에 남동풍이든 겨울의 서북풍이든 견딜 수 있고, 여전히 강인하고 힘차게 버티고 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 겨울명언) 정판교

23,? 아흔아홉 가지 어려움이 있더라도 강한 의지가 있다면 어렵지 않다. -양겐스

24,? 인내심이 있는 사람은 그가 원하는 것을 얻을 수 있다. 프랭클린

근면에 관한 명언, 독서에 관한 명언.

1. 두려움을 극복하고 자신감을 쌓는 가장 빠르고 믿을 수 있는 방법은 당신이 두려워하는 일을 하는 것이다. 성공할 때까지. (존 F. 케네디, 자신감명언)

2. 어떤 제한도 자신의 내면에서 시작된다.

3, 냄새를 맡지 않으면 이미, 듣지 않으면 이미, 보지 않으면 이미, 모르는 것은 이미, 모르는 것은 이미, 배워서 그쳤다. -견권 상황

천재와 근면 사이에서 나는 조금도 주저하지 않고 근면을 선택했다. 그녀는 세계에서 거의 모든 성취의 조산사이다. -아인슈타인

5. 시간을 낭비하지 말고, 항상 유용한 일을 하고, 불필요한 행동을 모두 끊는다.

6. 오늘을 잡아서 가능한 한 내일을 믿지 마세요.

7. 인간성의 가장 가엾은 것은, 우리는 항상 지평선에 아름다운 장미원이 있는 것을 꿈꾼다는 것이다. 오늘 우리 창가에 열려 있는 장미를 감상하러 가는 것이 아니다.

8. 천재와 인간은 단 한 걸음밖에 떨어져 있지 않다. 이 단계는 근면이다. 익명

9. 경제적 관점에서 보면 시간은 일종의 재산이다.

10, 슬프고 고통스러울 때 뭔가를 배우는 게 좋겠다. 공부는 너를 영원히 무패의 땅에 세우게 할 것이다.

1 1. 게으름은 어머니이다. 그녀에게는 아들, 강도, 딸, 굶주림이 있습니다. 휴고

12. 시간은 백대의 나그네이고, 지나간 시간도 나그네이다.

13, 식초 같은 게으름은 정신의 칼슘을 부드럽게 한다. 근면은 화주와 같아서 지혜의 불꽃에 불을 붙일 수 있다. -터키 속담

14, 시간 낭비는 큰 죄다.

15, 근면하면 성공한다. -속담

16, 시간은 만물 중에서 가장 소중한 것이지만, 낭비하면 가장 큰 낭비이다.

17, 정신의 광대함, 상상력의 활약, 머리의 근면: 천재입니다. -디드로

18, 실패의 핑계를 찾지 말고 성공의 이유를 찾는 것이 좋다. 실패의 원인을 찾지 말고 성공의 방법을 찾아라.

19. 오늘의 사람을 잊으면 내일도 잊혀진다.

20. 천재가 형성하는 결정적인 요소는 근면해야 한다. -곽말로

2 1. 행동은 두려움을 치유하는 약이지만 망설임과 지연은 끊임없이 두려움을 키워준다.

22. 위인이 위대하다는 것은 그가 다른 사람과 함께 역경에 처했을 때 다른 사람이 자신감을 잃었지만 자신의 목표를 이루기로 결심했기 때문이다.

23. 천재라는 단어의 본의는 매우 모호하다. 그 정의는 결코 이른바' 생지식, 배움' 이 아니다. 세상에 태어날 때부터 아는 사람이 없다. 배우지 않아도 배울 사람이 없다. 천재는 대부분 노력을 통해 길러졌다. 천재는 대부분 정성을 다해 배양하기 때문이다. -곽말로

24. 단편적인 시간은 정말 큰일을 이룰 수 있다.

25. 인생에서 가장 큰 행복은 1 분도 쉴 수 없다는 것이다.

26. 모든 노력의 배후에는 반드시 두 배의 보답이 있을 것이다.

27. 열심히 공부하고 열심히 일하며 청춘을 더욱 빛나게 한다. -왕

28. 젊은 사람이 노력하지 않으면 노인들은 슬퍼할 것이다. 한악부가 쓴 고시' 장가행'.

29. 천재란 끈기가 있는 사람, 부지런한 사람, 반한 사람, 사심없는 사람을 말한다. -기무라 쿠이치

30. 시간이 쏜살같이 지나간다. 나를 머물게 하지 마라.

3 1, 열정이 없으면 총명하지 않고, 지식이 없으면 열정이 없다. 근면하지 않으면 열정과 재능의 결합이 없다. 조셉

32. 개미보다 더 부지런한 동물은 없지만 가장 과묵하다. 프랭클린

33. 날은 염주와 같고, 날마다 미끄러지며, 주별로 꼬여 달로 꼬여 있다.

34. 항상 시간의 거대한 바퀴가 내 뒤에서 뛰고 있다고 느껴져 날마다 다가온다.

천재는 축적에 있고, 영리함은 근면에 있다. -후아

근면은 성공의 어머니입니다. -마오 이순신 리터

천재는 99% 의 땀과 1% 의 영감이다. 에디슨

38. 근면은 무수한 지식의 진주를 꿰맬 수 있는 신기한 선이다. 익명

39. 미리 우리의 걱정대신 우리의 생각과 계획을 사용합시다!

40. 인생 위업의 건립은 아는 것이 아니라 행이다.

4 1, 천재란 노력의 힘이다. 드와이트

42. 살아있는 사람에게는 내일이 없다. 죽은 사람은 오늘이 아니다.

43. 일상생활에서 하늘만 할 수 있고 근면도 할 수 있다. 천재가 할 수 없는 일은 부지런하면 할 수 있다. 헨리 비처

44, 천재란 무엇인가! 나는 천재가 노력의 결과라고 생각한다. -곽말로

45. 근면한 사람은 그의 근면함 때문에 그의 통찰력이나 정신적인 신선함과 창의력을 손상시킬 수 있지만, 그는 여전히 칭찬을 받는다. -니체

시간은 상수이지만 변수이기도 하다. 끝없는 근면자도 있고, 끝없는 게으름자도 있다. -엄격한 말

47. 경멸하지 않고, 참지 않고, 분투하지 않으면 정복할 수 있는 운명이 없다.

48. 시간의 가치에 대해 깊이 알지 못하는 사람은 영원히 강인하고 근면하지 않을 것이다.

49, 선정 목록, 열심히 공부, 반딧불 창 만권 책. 오늘 세 겨울이면 충분해, 누가 웃으면 공허해? -신 qiji

50. 시간이 가면 다시 돌아오지 않아 사업을 포기하기 어렵다.

5 1. 만약 한 사람이 일생을 헛되이 보냈다면, 그는 금을 남겼지만 아무것도 사지 못했다.

52. 총명한 자질, 내면의 추진력, 근면한 업무 태도와 끈기. 이것들은 과학 연구의 성공을위한 다른 조건입니다. 베프리치

53. 실패란 무엇입니까? 아무것도, 단지 성공과 한 걸음 더 가까워졌을 뿐이다. 성공이란 무엇인가? 그것은 실패로 통하는 모든 길 뒤에 단 한 가지 길이 남았다는 것이다. 그것이 성공의 길이다. (존 F. 케네디, 실패명언)

54. 한 사람의 가장 큰 파산은 절망이고, 가장 큰 자산은 희망이다.

55. 영리함은 근면에서 비롯되며 천재는 축적에 있다. -후아

56. 1 인치의 시간은 1 인치의 금이지만, 1 인치의 금으로는 1 인치의 시간을 살 수 없다.

57. 인생은 등산과 같지만 출로를 찾는 것은 학습의 과정이다. 이 과정에서 우리는 침착하고 냉정함을 배워야 하며, 당황에서 활력을 찾는 법을 배워야 한다. 시모용

나처럼 노력하는 사람은 나처럼 성공할 것이다. -모차르트

59. 게으른 사람은 가장 관대한 운명을 만나도 가장 부지런한 도공의 손에 방적판이 없는 것처럼, 불을 쥐지 않는다. 이 때, 비록 운명이 부귀한 아름다움을 아끼지 않더라도, 아무리 유리와 금을 박아도, 그는 여전히 쓰레기로, 접시 하나로도 부족하다. 아니, 그냥 울퉁불퉁, 꼬임, 삐뚤어짐, 각진, 불규칙한 가공물-유리이지만 그릇의 수치다! 게으른 사람이 이것에 대해 심사숙고하기를 바란다. -칼라일

천재는 가장 강력한 소이다. 그들은 하루 18 시간 일했다. 레이난

시간은 소리 없는 문서이다.

62. 게으름은 한 사람을 생매장하는 것과 같다. 테일러

63. 타고난 자신감은 없고, 끊임없이 길러지는 자신감만 있다.

64. 게으름과 가난은 언제나 굴욕이다. 그래서 모든 사람은 다른 사람에게 자신의 재산을 숨기고 자신의 게으름을 숨기려고 애쓴다. 새뮤얼 존슨

65. 만약 당신이 세상에서 당신의 생명을 낭비하고 싶지 않다면, 당신은 반드시 당신의 일생을 공부해야 합니다.

66. 시간의 개념을 파악하는 것은 한 사람을 아는 것과 같고, 만나는 것은 쉽고, 아는 것은 어렵다.

67. 눈물을 머금고 파종하는 사람은 반드시 미소를 지으며 수확한다.

68. 당신은 행복한 사람이 되고 싶습니까? 네가 먼저 고생을 배우길 바란다. -투그네프

69. 천재는 믿을 수 없고, 영리함은 믿을 수 없고, 위대한 과학 발명품을 손에 쥐는 것은 상상도 할 수 없다. -후아

70. 천재는 단지 장기적인 인내심일 뿐이다. 열심히 노력해라!

7 1, 세상에 어려운 일이 없다. 승승승장구하기만 하면 된다. 모택동

72. 천재는 근면함에서 나온다. 골키

73. 시간은 생명이고, 공연히 남의 시간을 낭비하는 것은 사실 돈을 위해 사람을 죽이는 것과 다름없다.

74. 문학 지식은 공부하는 방법이다.

75. 평범한 사람은 시간을 소모하지만, 능력 있는 사람은 머리로 시간을 이용한다.

76. 오늘 헌신한 사람은 아무도 어제 낭비할 수 없다.

77. 천재가 있는 곳에 나는 다른 사람이 커피를 마시는 시간을 모두 일에 쓴다. -루쉰

78. 남의 생각에서 사물을 볼 수 있고, 다른 사람의 정신활동을 이해할 수 있는 사람은 자신의 미래에 대해 걱정할 필요가 없다.

79. 황금시대는 우리 뒤가 아니라 우리 앞에 있다.

기회는 게으름에는 쓸모가 없지만 근면은 가장 평범한 기회를 기회로 바꿀 수 있다. -마틴 루터

8 1, 두 배의 근면함, 재능도 천재도 없다. 멘델레프

82. 하느님은 일찍 일어나는 사람을 보우하십니다. -스페인 속담

83. 만약 당신이 상당히 재능이 있다면, 근면은 그것을 더욱 완벽하게 만들 것입니다. 만약 네가 능력이 보통이라면, 근면은 보충할 것이다. 레이놀즈

84. 사실 어떤 갑작스러운 영감도 장기적인 노력을 대신할 수 없다. 로댕

85. 아무도 공부 때문에 현자가 될 수 없다. 학문은 근면함에서 비롯될 수 있지만, 기지와 지혜는 천부적인 재능에 게으르다. 존 셀던

86. 시간은 오로지 좋은 약이므로 만병을 치료할 수 있다.

87. 생명을 낭비하는 것은 젊은 나이에 일찍 죽는 것이다.

88. 인간의 뇌는 팔다리와 같다. 많이 쓰면 효과가 있고, 쓰지 않으면 쓸모가 없다. -마오 이순신 리터

89. 긍정적인 사람은 모든 걱정에서 기회를 보고, 부정적인 사람은 모든 기회에서 어떤 걱정을 본다.

90. 시간은 대출이다. 약속을 지키는 대출자도 갚을 수 없다.

9 1. 밤이 노인에게 평화를 가져다주고 젊은이들에게 희망을 준다.

92. 영감은 단지' 완강한 노동의 보답' 일 뿐이다. 레빈

93. 학습이라는 단어는 뜯어봐야 한다. 배우는 것은 배우는 것이고, 묻는 것은 묻는 것이다.

94. 한 사람이 시간의 가치를 알수록 시간을 잃는 고통을 더 많이 느낀다.

모든 실수 중에서 게으름은 우리가 가장 용서하기 쉬운 것이다. 라로체푸코

96. 시간이 필요하다면 스스로 지어야 한다.

시간을 소중히 여기면 생명을 더욱 가치있게 만들 수 있다.

98. 지불하지 않으면 수확이 없다. 수확을 잘하려면 너는 반드시 잘 경작해야 한다.

99. 성공적인 생활을 위해서는 젊은이들이 자립을 배우고, 곳곳에 매복된 장애물을 제거하고, 집에서 그를 키워 사람들에게 인정받는 독립인격을 갖도록 해야 한다. 다일 카네기

유명 인사 교육에 관한 명언, 유명 인사 교육에 관한 명언.

1. 사람을 키우는 것은 미래에 대한 희망을 키우는 것이다.

2. 현재 선생님이 될 수 있는 사람은 분명 평범하지 않은 사람이다. 교육 자체가 비범한 사업이기 때문이다.

3. 어떤 선생님이 어떤 학생을 만드셨는지.

지식이 존재하지 않는 곳, 무지가 과학으로 가장합니다. 선생님이 존재하지 않는 곳에서는 무지가 지혜로 변한다.

교사의 천직은 용감하게 교육을 탐구하는 것이다.

6. 사랑은 먼저 헌신을 의미한다. 자신의 내면의 힘을 사랑하는 사람에게 주고 사랑하는 사람을 위해 행복을 창조하는 것을 의미한다. -소홀린스키

7. 선생님은 불씨로 아이의 마음속에 불을 지폈다. 선생님은 돌계단으로 아이들이 차근차근 올라가는 등반을 하고 있다.

8, 배제 공부는 선생님이 되기에 부족하다. -"예기 학문"

9. 선생님의 가장 큰 행복은 학생이 성장하는 것을 보는 것이다!

10, 평범한 아이라도 제대로 교육되면 평범하지 않은 사람이 될 수 있다.

1 1, 휴리스틱을 고수하고 주입을 피하십시오.

12, 가르치지 않고 기르는 것은 아버지의 잘못이다. 선생님이란 무엇입니까? 엄격한 선교사.

13, 조국의 땅이 너의 발밑에 있다고 영원히 느끼고, 집단과 함께 살고, 단체로 너를 교육했다는 것을 기억해라. 만약 어느 날 집단을 이탈한다면, 그것은 끝의 시작이다. 오스트로프스키

14, 인, 의식, 지혜, 밖으로 나가지 않고 나도, 내 고유의 땅.

15, 학생들을 교육한다. 사랑부터 시작하는 사랑은 특히 오래 지속되는 깊은 감정이다.

16, 선생님의 직업은 학생들의 생활에 대한 무한한 호기심을 자극하는 것이다.

17, 선생님은 당연히 가르쳐야 하고,' 안내' 에 힘쓰는 것이 특히 적합하다. 지도하고, 온갖 수단을 다 써서 학생들이 점차 스스로 찾게 하고, 선생님의 가르침을 기다리지 않는 결말에서 죽게 하려고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

18, 성적은 주로 학습 시작점의 새로운 상황을 설명하고, 결론적인 결론을 제공하는 것이 아니다. 우리는 발전의 안목으로 학생, 교사, 학교를 바라보아야 한다.

19, 모든 학생이 학교에서 걸을 때 고개를 들고 있다. -소홀린스키

20. 미덕과 선행을 자녀에게 물려주는 것이 아니라 부를 남기는 것이다. 그래야만 네가 그들에게 즐거움을 줄 수 있다. 이것이 나의 경험이다.

2 1, 우리는 암기할 필요가 없다. 우리는 기초지식을 이용하여 각 학습자의 사고능력을 개발하고 향상시켜야 한다. -레닌

22. 강단에서 내려와 학생들에게 강의를 한다.

23. 만약 학교가 교실에서 학생들에게 더 많은 성공 경험을 줄 수 없다면, 그들은 결국 학교 안팎에서 공부하는 것을 완전히 거절할 것이다. 린글렌

24. 사람의 교육은 그가 태어났을 때 시작되었는데, 그는 말을 하거나 다른 사람의 말을 듣기 전에 교육을 받았다.

25. 모든 지식을 모든 사람에게 가르칩니다. 콰메네스

26. 반은 호기심과 도덕적 믿음의 불을 밝히는 첫 번째 불꽃이다. 나는 "군중 속에서 그를 찾고 있다" 고 집착하고 싶다.

27. 열심히 일하고 즐겁게 생활하며 정직한 사람이 되라.

28. 다른 사람을 위해 길을 밝히려면 빛을 꺼야 한다. 이것이 사람의 가장 큰 행복이다. 구소련 제르진스키

29. 양심과 수치심의 좋은 기초 위에서만 인심이 양심을 낳는다. 양심은 수많은 경험과 느낌으로 발전한 지식이다. 바로 그것의 영향으로 부끄러움, 책임감, 헌신이 생겨날 수밖에 없다. -소홀린스키

30. 간단한 일을 철저히 하고, 평범한 일을 클래식하며, 모든 작은 일을 더욱 멋지게 한다.

3 1, 기본 원칙은 항상 가능한 한 많은 사람을 요구하고, 가능한 많은 사람을 존중해야 한다.

32. 봄누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다.

33. 모성애의 위대함은 아이가 가장 비난받아야 할 행동을 포용한다는 것이다.

34. 고덕은 교사이자 모델이다.

35. 교사의 대상은 감정과 새로운 영혼이 가득한 학생으로, 교사의 근면한 노동과 솔직한 마음이 학생들을 감염시키면 교사에 대한 학생들의 진심어린 사랑을 불러일으킬 수 있다.

마음씨가 착한 사람만이 도덕적 영향을 받기 쉽다. 선량한 교육을 받지 않고 인위적인 행복을 느낀 사람은 자신이 진실하고 아름다운 것의 강인하고 용감한 수호자라고 느끼지 않을 것이며, 집단적인 뜻을 가진 사람이 될 수도 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) -소홀린스키

37. 교육받은 사람은 유언장을 불태우고, 정파적인 사람이 되고, 사랑받고, 존경을 받는 것이지, 여러 차례 시계를 훔친 도둑이 되는 것이 아니라, 법에 의해 다섯 가지 상황을 엄벌받아 무덤형장으로 보내져 집행되고, 미움을 받고, 명예가 바닥을 쓸어버리는 것이다. -발자크

(38), 모든 학도, 엄격한 스승이 어렵다. -"예기 학문"

39. 마음의 교류는 지식의 전달보다 낫다.

노동은 매우 존경받습니다. 사회에 봉사하는 것은 존경받는 도덕적 이상이다. 듀이

경고문으로서 위의' 인내심에 관한 명언' 내용이 당신에게 도움이 되기를 바랍니다. 더 많은 명구를 얻으려면 명구 미구 특집을 클릭하시면 됩니다.