짱 미녀 독서인의 시나 격언.

여자에 관한 시를 많이 읽었어요 1 여성이 책을 많이 읽는 시사를 묘사하다.

정녀가

시대: 당 작가: 장난영

조용한 여자는 기꺼이 조용하지만, 고대인과 함께 움직이는 것이 바로 그것이다.

묘년 공시서, 약년 진 조직.

네가 걱정하면 누가 변할까.

15 명은 한적한 규방에 앉아 있는데, 이웃들은 모두 낯선 사람들이다.

요요는 옆집에 살고, 꽃은 모두 장신구를 쓰고 있다.

일월치 상류에서는 웃는 사람이 문턱을 넘지 않는다.

강물은 탁한 자칭, 센다이의 아름다움은 진경명이다.

왕의 추태를 위해 어떻게 한무제의 손처럼 가벼워질 수 있단 말인가?

언니를 애도하는 시 두 수.

시간: 웨이와 진 작가: 좌시

목목목령 여동생.

덕이 있고 말이 있다.

채반.

명확한 범.

네가 아는 것을 기억해라.

문장 한 편을 쓰다.

실 속의 규방.

방송 8 미로 유명하다.

이란 종이방.

크림으로 해명하다.

영원히 혈육의 몸으로 가다

보라색 정원으로 가득 차 있다.

마음에 새기다.

아버지와 형밖에 없다.

그의 출생과 죽음을 슬퍼하다.

목을 울린 적이 있다.

산에 둘러싸인 새.

네 아들이 같은 둥지에 산다.

흩어질 수 있다.

애통해하며 울다.

그 새밖에 없다.

여전히 울부짖는 소리가 난다.

나는 함께 태어났다.

걱정은 일종의 부담이다.

떠날 거예요.

술수갑을 채우다.

컵을 마시지 마세요.

눈물이 얼굴에 가득하다.

회의가 얼마나 짧습니까?

다음날은 얼마나 걸리나요?

요령을 우러러보다.

이 한 치의 빛을 사랑하다.

왜 선물인가요?

목록을 나열하다.

왜 계율인가?

심이서.

가까이 가다.

위아래로.

두말 가득한 말.

우울하고 화가 나다.

연연의 시.

눈물을 머금고 서다.

사람을 보내 그림을 그리다.

눈물과 눈이 마주치다.

구름이 비를 맞으러 오다.

기대하세요.

길 한가운데 머물다.

나는 야옹야옹 하는 것을 기억한다.

순순히 가자.

못이 깨끗하고 모조하다.

왜 잠을 자지 않고 꿈을 꾸지 않습니까?

어떤 행도 원하지 않는다.

조용히 해, 영원히 말해.

저는 매료되었습니다.

사려 깊음은 사람을 가책을 느끼게 한다.

본질적으로 맺히다.

어떻게 생각하세요?

눈물을 머금고 발언하다.

공포는 어디에 있습니까?

수면과 공황.

어사찬가.

너의 만년필을 가지고 놀아라.

얼굴을 맞대고 책을 들고 있다.

영원히 말하다.

2. 독서 여자를 묘사한 좋은 시

1.

겨울 밤 독서, xianzi 는 말했다

송나라: 육유

옛사람들은 아무것도 배우지 못했고, 늙어가는 데는 시간이 걸린다.

종이에 얻은 물건은 매우 얕아서, 너는 자신이 반드시 해야 한다는 것을 영원히 알지 못한다.

2.

읽기

송나라: 육유

옛 은둔의 야망은 그 5 무 전원은 아니더라도 변하지 않고, 독서의 초심은 서민이다.

등불 아래에서 책을 읽다 보면, 눈은 예전보다 더 크지는 않지만, 마음을 정하여 2 만 개의 작은 글자를 읽는다.

3.

읽기

당나라: 피날레

가족 재산이란 무엇입니까? 축적된 것입니다.

고재효는 책을 열고 성인의 말을 혼자 나눈다.

응현은 비록 이세계이지만 예로부터 서로 거품을 머금고 있다.

테이블에서 멸치 한 마리를 보는 것이 다른 어떤 커플보다 낫다.

4.

하세가에서 책을 읽으며, 바통을 전시하다

당나라: 이가

벌레는 성광이 희고 감기약은 밤에 진하다.

너는 손님을 불쌍히 여기고, 아직도 강경하다.

5.

백록동의 두 시 (1 부)

당나라: 왕정백

독서에 전념하라, 나는 봄이 이미 지나갔다는 것을 알고 있다. 매 촌의 시간은 금 한 인치만큼 소중하다는 것을 안다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

조롱하러 온 것은 도가 아니라 주공의 교리는 공자를 연구하는 데 힘쓰는 것이다.

3. 여자의 독서에 관한 문장.

정녀가

시대: 당 작가: 장난영

조용한 여자는 기꺼이 조용하지만, 고대인과 함께 움직이는 것이 바로 그것이다.

묘년 공시서, 약년 진 조직.

네가 걱정하면 누가 변할까.

15 명은 한적한 규방에 앉아 있는데, 이웃들은 모두 낯선 사람들이다.

요요는 옆집에 살고, 꽃은 모두 장신구를 쓰고 있다.

일월치 상류에서는 웃는 사람이 문턱을 넘지 않는다.

강물은 탁한 자칭, 센다이의 아름다움은 진경명이다.

왕의 추태를 위해 어떻게 한무제의 손처럼 가벼워질 수 있단 말인가?

언니를 애도하는 시 두 수.

시간: 웨이와 진 작가: 좌시

목목목령 여동생.

덕이 있고 말이 있다.

채반.

명확한 범.

네가 아는 것을 기억해라.

문장 한 편을 쓰다.

실 속의 규방.

방송 8 미로 유명하다.

이란 종이방.

크림으로 해명하다.

영원히 혈육의 몸으로 가다

보라색 정원으로 가득 차 있다.

마음에 새기다.

아버지와 형밖에 없다.

그의 출생과 죽음을 슬퍼하다.

목을 울린 적이 있다.

산에 둘러싸인 새.

네 아들이 같은 둥지에 산다.

흩어질 수 있다.

애통해하며 울다.

그 새밖에 없다.

여전히 울부짖는 소리가 난다.

나는 함께 태어났다.

걱정은 일종의 부담이다.

떠날 거예요.

술수갑을 채우다.

컵을 마시지 마세요.

눈물이 얼굴에 가득하다.

회의가 얼마나 짧습니까?

다음날은 얼마나 걸리나요?

요령을 우러러보다.

이 한 치의 빛을 사랑하다.

왜 선물인가요?

목록을 나열하다.

왜 계율인가?

심이서.

가까이 가다.

위아래로.

두말 가득한 말.

우울하고 화가 나다.

연연의 시.

눈물을 머금고 서다.

사람을 보내 그림을 그리다.

눈물과 눈이 마주치다.

구름이 비를 맞으러 오다.

기대하세요.

길 한가운데 머물다.

나는 야옹야옹 하는 것을 기억한다.

순순히 가자.

못이 깨끗하고 모조하다.

왜 잠을 자지 않고 꿈을 꾸지 않습니까?

어떤 행도 원하지 않는다.

조용히 해, 영원히 말해.

저는 매료되었습니다.

사려 깊음은 사람을 가책을 느끼게 한다.

본질적으로 맺히다.

어떻게 생각하세요?

눈물을 머금고 발언하다.

공포는 어디에 있습니까?

수면과 공황.

어사찬가.

너의 만년필을 가지고 놀아라.

얼굴을 맞대고 책을 들고 있다.

영원히 말하다.

4. 여자가 읽는 시는 어떤 것이 있습니까?

1. 읽기

송나라: 육유

옛 은둔의 야망은 그 5 무 전원은 아니더라도 변하지 않고, 독서의 초심은 서민이다.

등불 아래에서 책을 읽다 보면, 눈은 예전보다 더 크지는 않지만, 마음을 정하여 2 만 개의 작은 글자를 읽는다.

2. 불쌍한 처녀

당나라: 진도옥

초가지붕 밑에 살면서 향비단을 입지 않고 결혼 마련을 갈망하지만, 그녀는 어떻게 감히 할 수 있을까? 。

우리가 가치 대신 세속을 선택했을 때, 그녀의 단순한 얼굴이 가장 귀엽다는 것을 누가 알았을까? 。

그녀의 손가락 자수는 비길 데 없지만, 그녀는 눈썹을 그리는 것과 경쟁할 수 없다.

해마다 그녀는 신부 예복에 다른 여자아이들을 위해 금실을 꿰맸다.

공부하다

당나라: 피날레

가족 재산이란 무엇입니까? 축적된 것입니다.

고재효는 책을 열고 성인의 말을 혼자 나눈다.

응현은 비록 이세계이지만 예로부터 서로 거품을 머금고 있다.

테이블에서 멸치 한 마리를 보는 것이 다른 어떤 커플보다 낫다.

4. 장의 여자 성곡을 듣다

당나라: 가오

초궁의 위태로운 관폭 소매 메이크업으로 밤을 시원하게 한다.

내가 옥비녀를 대나무에 두드린 이후로, 나는' 송립과 서리' 를 한 곡 불렀다.

5. 바녀가요

당나라: 고옥

한 소녀가 소를 타고 푸른 버드나무를 부르며 연꽃의 강둑을 따라 마름모를 깔고 천천히 집으로 돌아갔다.

앞으로 문을 찾지 못할까 봐, 나는 우리 집 앞에 파초 키가 큰 부용 울타리가 있다는 것을 알고 있다.

5. 책을 많이 읽는 고시에는 어떤 것이 있습니까?

첫째, 독서에 관한 고대시:

1. 사람들이 책을 읽는 밤이다. 청소년은 노는 것만 알고, 열심히 공부하는 것은 모르고, 늙었을 때 자신이 젊었을 때 왜 열심히 공부하는 것을 모르는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) "당 안진경" "

2. 논갈이와 같은 역학은 근면하면 졸작을 보충할 수 있다. 그러나 책을 많이 하면 늙었다. (송유국서원)

3. 반 에이커의 방당이 열리자 천월이 흩날렸다. 운하를 구하는 것은 이렇게 맑다. 왜냐하면 근원에 생수가 있기 때문이다. (송주희의 독서 사상)

4. 어젯밤, 강은 샘물로 가득 찼고, 몽충선은 소털처럼 많았다. 예전에는 많은 힘을 써서 밀어낼 수 없었는데, 오늘은 물 사이로 이동할 수 있다. (송주희의 독서 사상)

5. 나는 급하게 공부하고, 나는 수영에 관심이 있다. 너는 자기도 모르는 사이에 그대로 내버려 두어도 무방하지만, 너는 긴급히 고려해야 한다. "루송구원" 독서 "

6. 독서로 고생하는 학생이 적지 않다. 충분하면 배우지 않고, 충분하면 배우지 않는다. "당한은" 권유시 "

둘째, 독서에 관한 명문:

1. 책을 쓰면 너는 그렇게 싫어하지 않는다. 가보지 않으면 얼마나 어려운지 모르겠다.

2. 책을 읽는 것은 만권을 깨는 것과 같고, 글을 쓰는 것은 신이 있는 것 같다.

3. 만권책을 읽고 만리길을 걷다.

4. 촉산에는 근면한 길이 있고, 배움에는 끝이 없다.

5. 남자들이 책을 읽는 밤이에요.

6. 흑발은 일찍 열심히 공부하고 백두후회는 늦게 배운다. "당 안진경" "

7. 경작과 같은 역학은 근면하면 졸작을 보충할 수 있다. 그러나 책을 많이 하면 늙었다. (송유국서원)

8. 반 무 () 의 방당이 열리자 천월 () 이 흩날렸다. 운하를 구하는 것은 이렇게 맑다. 왜냐하면 근원에 생수가 있기 때문이다. (송주희의 독서 사상)

9. 어제 밤, 강은 물로 가득 찼고, 몽충선은 소털처럼 많았다. 예전에는 많은 힘을 써서 밀어낼 수 없었는데, 오늘은 물 사이로 이동할 수 있다. (송주희의 독서 사상)

10. 독서는 서두르고 수영은 재미있다. 너는 자기도 모르는 사이에 그대로 내버려 두어도 무방하지만, 너는 긴급히 고려해야 한다. "루송구원" 독서 "

1 1. 열심히 공부하는 학생이 적지 않다. 마치 의미가 불분명한 것 같다. 충분하면 배우지 않고, 충분하면 배우지 않는다. "당한은" 권유시 "