중화사전망 - 격려 격언 - 지방교육시험은 무엇을 의미하며, 어떤 시험을 치르나요?

지방교육시험은 무엇을 의미하며, 어떤 시험을 치르나요?

고등교육시험이 무엇인지 궁금하신 분들은 보러 오세요! 아래에서는 "출생지 심사가 무엇을 의미하며, 시험은 무엇입니까?"를 주의 깊게 준비했습니다. 이 기사는 참고용일 뿐입니다. 이 사이트에 계속 관심을 기울이시면 계속해서 더 많은 정보를 얻으실 수 있습니다! 지방 교육 시험은 무엇을 의미합니까?

지방 교육 시험은 무엇을 의미합니까?

교육 행정 시험은 생물학과 지리의 2과목 시험입니다. 학교 졸업 시험 외에도 다른 학교의 졸업생이 교육 행정에 참여합니다. 중학교 입학시험은 졸업시험으로, 졸업시험을 통과해야 졸업장을 받을 수 있습니다. 시험 내용은 매우 간단하지만 매우 중요합니다.

지구학 시험에서는 무엇을 시험하게 되나요?

지구학 시험의 내용은 7학년과 8학년 1권과 2권의 지리와 생물학을 모두 다루며, 총 8권. 지리학에는 세계지리학과 중국지리가 포함되며, 생물학에는 유기체, 식물, 동물, 미생물, 인체의 8대 시스템 및 동물의 행동이 포함됩니다.

결과가 만족스럽지 않으면 시험에 다시 응시할 수 있나요?

아니요, 실패하지 않는 한(60점으로 합격) 실패하면 졸업장을 받을 수 없었기 때문에 시험에 응시할 기회가 있었습니다.

지방교육고시 성적은 어떻게 나누나요?

지방교육고시 성적은 해당 시 지원자의 중학생 성적 순위에 따라 나누어집니다. 전체 표본으로 채택되며 점수는 높은 것부터 낮은 것까지 순위가 매겨집니다.

1. 상위 30위는 A등급입니다.

2. 30~65위는 B등급이다.

3. 65위부터 90위까지는 C등급이다.

4. 하위 10위는 D등급이다.

간단히 말하면, 반드시 시험의 정확한 점수에 따라 성적이 좌우되는 것은 아닙니다. 올해 시험이 특히 어렵다면 A등급의 점수가 떨어지게 됩니다.

지방 대학 입시가 고등학교 입시에 영향을 미칠까요?

고등학교 입시 점수가 같다면 고등학교 입시도 영향을 미칠까요? , 입학전형은 '동일점수비교원칙'에 따라 진행됩니다. 비교순서는 생물학, 지리학점수 종합수행평가 점수가 높은 자를 우선으로 하고, 중국어, 수학, 영어 종합점수가 높은자를 우선 선발합니다. 따라서 대학입학시험의 결과가 매우 중요합니다. 심화독서: 중학교 3학년 학습방법은 무엇인가요?

1. 합리적인 계획

"모든 일은 미리 해두지 않으면 망한다." 우리는 중학교 3학년입니다. 계획을 세우는 것이 좋습니다. 장기 계획과 단기 계획을 계획하고 결합하는 방법을 배우세요. 계획을 매주, 심지어 매일 구체적으로 세울 수 있고 잘 실행된다면 매우 좋은 결과가 있을 것입니다.

2. 다양한 과목의 균형

고등학교 입시는 종합 시험이므로 각 과목에서 좋은 성적을 받아야만 전체 고등학교 입시 점수가 올라갈 수 있습니다. "배럴 원리"가 이 점을 충분히 설명했습니다. 그러나 일반적으로 모든 과목에서 'A'를 받기는 매우 어렵습니다. 학생마다 배우기 쉽고 좋아하는 과목이 있고, 별로 좋아하지 않거나 심지어 포기하는 과목도 있습니다. 두통. 이를 위해서는 유리한 주체와 불리한 주체의 관계를 적절하게 처리하고 균형을 유지하려는 노력이 필요합니다.

3. 잘 살아야 공부도 잘할 수 있다

어떤 의미에서 고교 입시는 지능의 경쟁이기도 하지만 체력의 경쟁이기도 하다. 특히 공부를 열심히 하려면 좋은 몸이 필요하고, 좋은 몸을 가지려면 긴장하고 질서 있는 생활 습관을 길러야 합니다. 그러므로 우리는 일과 휴식의 균형에 유의하고, 수면 시간을 확보하고, 정시에 일하고 휴식하며, 충분한 휴식을 취하여 풍부한 에너지와 강한 투지를 유지해야 합니다. 이 상태에서 공부하면 결과가 더 커질 것입니다.

4. 더 많이 생각하고 더 많이 질문하라

오늘 시험 개편은 암기만으로는 감당할 수 없는 능력시험 중심이다. 좋은 분석, 판단, 추론 능력이 있어야만 시대의 요구에 적응할 수 있습니다. 이러한 능력을 기르기 위해서는 더 많이 듣고 더 많이 축적하는 것 외에도 자주 독립적으로 생각하여 사고력이 지속적으로 발휘되고 향상될 수 있어야 합니다.

5. 실수를 분석하고 반복하지 마십시오

거의 모든 교사는 학생들에게 "같은 실수를 두 번 할 수는 없습니다"라고 강조합니다. 하지만 또 같은 유형의 질문이 틀렸어요. 연습이나 각종 테스트 중에 발생하는 일부 오류는 단순히 수정만 할 수는 없고, 꼼꼼하게 분석하여 오류의 핵심을 찾아내야 합니다. 이러한 핵심은 우리가 제대로 파악할 수 없는 특정 약한 연결고리를 노출시키므로 누출 여부를 즉시 확인하고 채워야 합니다. 잘못된 질문을 분석함으로써 다음 번에 같은 실수를 반복하지 않도록 기본 지식을 더욱 강화할 수 있습니다.

6. 요약 및 요약

요약과 요약은 지식을 체계화하고 네트워크화하며 3차원적으로 만드는 열쇠입니다. 학습 과정에서 우리는 지식 체계 자체에 주목하고 전체 구조에서 배운 지식을 파악해야 합니다. 두 가지 측면으로 요약할 수 있습니다.

(1) 내용적으로는 주제, 체계, 장으로 나누어져 있습니다.

(2) 시간적 측면에서 매 수업 후, 매 과제 후, 매 시험 후, 매일, 매주, 매월 지식 포인트를 적시에 정리하고 통합해야 합니다. 중학교 한문 작문 쓰는 법

1. 눈부신 작문 제목.

제목은 기사의 눈이다. 참신하고 독특하며 간결하고 밝은 제목은 마킹 선생님에게 작문에 대한 좋은 첫인상을 주고 무의식적으로 작문의 질을 향상시킬 것이다. "에세이의 절반은 좋다"고 말했습니다. 그렇다면 시험장에서 에세이에 적합한 주제를 어떻게 선택합니까? 제목은 간결하고 명확하며 눈길을 사로잡아야 합니다. 수사학이나 격언, 시적인 언어, 현실을 드러내는 표현 등을 영리하게 사용하면 만족스러운 작문 제목을 얻을 수 있습니다. 서사적이라면 제목은 주요 사건을 강조할 수도 있고 내면의 감정을 지적할 수도 있습니다. 논쟁적인 에세이라면 제목은 논쟁형 주제로 하여 명확한 인상을 줄 수 있습니다.

2. 작곡의 매력적인 시작입니다.

고대인들은 기사의 시작을 '볏'이라고 불렀는데, 이는 기사의 시작이 아름다워야 하고, 좋은 시작은 '돌아보고 웃으며 매력적'이라는 감동적인 효과가 있어야 한다는 뜻이다. . 시험장에서 에세이를 작성할 때에는 시작 부분을 주의 깊게 작성하고, 첫 문장과 첫 문단의 작성을 진지하게 생각해야 합니다. 먼저 종이에 서두 문단을 쓴 다음, 스스로 몇 번 느껴보는 것이 가장 좋습니다. 자신이 흥분할 수 있다면 분명 다른 사람도 감동시킬 수 있을 것입니다. "좋은 시작은 전투의 절반입니다." 일단 시작을 작성하면 리뷰어에게 "전투의 절반"이라는 인상을 남길 것입니다.

3. 웅장하고 멋진 구성의 중심.

흔히 '삼겹살'이라고 불리는 기사에 강력하고 멋진 글을 쓰려면 어떻게 해야 할까요? 사실, 유명한 작품들이 모두 아름다운 것은 결코 아니다. 그것이 '유명하다', '탁월하다'는 이유는 단지 한두 개의 훌륭한 단편에 불과하다. 유명 작가들의 유명 작품이 이렇다 하더라도 '시험장'이라는 특정 환경에서 중학생들의 고등학교 입시 작문이 어떻게 몇 시간 만에 완성될 수 있겠는가? 따라서 좋은 중간 글을 작성하는 비결은 한두 가지 흥미로운 순간을 만드는 것입니다. 이런 단편은 색감이 풍부하고 치밀하게 그려질 수도 있고, 깊은 감정이 가득해 감정을 표현할 수도 있고, 마무리가 되어 철학을 암시할 수도 있다... 이런 글은 짧아 보일 수도 있지만 그 '자기력'은 그것은 종종 빛나는 진주처럼 교사들의 호의를 얻을 수 있습니다. 교사들은 보통 수업 시간에 그것에 대해 이야기합니다. 가장 훌륭하게 쓰여진 기사는 종종 멋진 단편이나 세부 사항이라고 생각하지 않습니까? 그럼 신나는 클립을 쓰면 호평을 받을 수 있을까요?

또한, 중간 부분은 여러 문단으로 나누어야 하며, 한 내용은 한 문단으로 작성하고, 약어는 한 문단으로 자세한 내용을 2~3문단으로 나누어 적절히 활용하면 됩니다. 전환 단어, 문장 및 단락 처음부터 끝까지 사람들에게 명확한 맥락을 제공하여 섹션에서 생각을 더 쉽게 조정할 수 있습니다.

4. 구성의 흥미로운 결말.

작곡의 시작 부분을 '폭죽'에 비유한다면 글의 끝은 '종을 울리는 것'과 같다. 고대인들은 "좋은 결말은 말린 과일을 씹거나 향기로운 차를 맛보는 것과 같아서 사람들이 계속해서 그것에 대해 생각하게 만드는 것과 같다"고 말했습니다. 명확한 주제와 참신한 각도의 글이 마지막에 좋지 않은 결말로 실망한다면 안타까운 일이 아닐까? 결말은 기사의 중심 내용과 밀접하게 연결되어야 하며 시작 부분을 반영해야 합니다.

사람들은 좋은 글의 결말을 '표범꼬리'라고 부른다. 고등학교 입시 작문의 관점에서 모든 글이 '표범꼬리'로 끝날 필요는 없지만, 결말 언어도 간결하고 생생해야 한다. 독자들이 상상할 수 있는 여지를 남겨둔다.

5. 깔끔하고 상큼한 작문.

깔끔하고 유창한 글은 사람들에게 위생적이고 깨끗한 곳에 들어온 듯한 느낌을 준다. 깔끔하게 쓰여진 글을 읽는 것은 아름다운 낙복을 보는 것과 같다. "쟁기질하는 사람은 밭 가는 것을 잊어버리게 하고, 광부는 괭이질하는 것을 잊어버리게 한다". 깔끔한 글쓰기는 시험장에 있는 응시자에게 시각적으로 좋은 인상을 남길 수 있습니다. 더욱이, 깔끔한 글쓰기는 예의의 표시이기도 합니다. 손님으로 나갈 때 단정하게 옷을 입는 것과도 같습니다. 게다가 고등학교 입학 시험의 중국어 시험지에는 대부분 지필 점수가 있습니다. 얼마나 깔끔하고 또렷하게 썼는지에 따라 몇 점을 받을 수 있는지가 달라집니다.