담겸의 격언을 형용하다.

성공은 말하기는 쉬워도 하기는 어렵다. 당대 문학가 한유는 "학업은 근면에 능하고, 장난에 파괴된다" 고 말했다. 사실은 어느 누구도 근면하지 않으면 안 되고, 근면은 성공의 배라는 것을 거듭 증명했다.

근면은 보충할 수 있다. 송대 학자 주씨는 푸저우에 진이라는 사람이 있는데 반응이 매우 둔하다는 이야기를 한 적이 있다. 그는 한 번에 50 자, 단문 한 편을 대여섯 번 읽어야만 잘 읽을 수 있다. 자신의 결점을 극복하기 위해서, 그는 게으르지도 게으르지도 않고, 열심히 공부하고, 열심히 연습한다. 다른 사람이 한 번 읽고, 그는 세 번 네 번 읽는다. 시간이 지날수록 그의 지식은 날로 커진다. 나중에 그는 반응이 둔한 단점을 극복했을 뿐만 아니라 학문이 있는 사람이 되었다. 멜란방은 젊었을 때 한 선생님과 연극을 배우러 갔다. 선생님은 그가 죽은 물고기 눈 한 켤레가 있어서 흐리멍덩하다고 말했다. 그는 전혀 연극을 배울 재목이 아니라, 그를 받아주기를 거부했다. 천부적인 재능이 부족해서 그를 낙담시키는 것이 아니라 오히려 그를 더욱 근면하게 했다. 그는 비둘기에게 먹이를 주고, 매일 고개를 들어 하늘을 바라보고, 눈은 비상하는 비둘기를 따라간다. 그는 금붕어를 기르고 매일 고개를 숙이고 물밑을 바라보며, 눈은 헤엄치는 금붕어를 따라 그림자를 찾았다. 그 후 멜란방의 눈은 맑은 가을물, 파광, 애틋한 스타일로 변해 마침내 유명한 경극의 대가가 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

화 교수는 "근면은 좋은 훈련이고, 한 푼의 노력은 천부적인 재능이다" 고 말했다. 아무리 형편없는 재능이라도 부지런하면 반드시 성공할 수 있다.

근면한 결과. 명대 역사학자 담겸은 29 세에' 국부족' 을 쓰기 시작했다. 집이 가난해서 참고서를 살 여유가 없어서 도움을 청하고 책을 빌려 베껴 쓸 수밖에 없었다. 한번은 자료를 보기 위해 마른 식량을 가지고 비를 무릅쓰고 100 여 리를 걸었다. 27 년간의 분투 끝에 6 이래의 원고를 거쳐 그는 마침내' 국부족' 이라는 500 만 자의 중요한 사서를 썼다. 이때 그는 이미 56 세가 되었다. 불행히도 이 원고는 도둑에게 도둑맞았다. 담천은 슬퍼서 울기 시작했다. 많은 사람들은 그가 다시는 회복되지 않았다고 생각했지만, 그는 다음날 다시 글을 쓰기 시작했다. 10 년 겨울이 지나고 봄이 와서 마침내 다시 한 번 글쓰기를 마쳤다. 이때 그는 이미 백발이 성성하여 노쇠할 수 없었다. 담겸의 사적에서 우리는 우리가 근면하기만 하면 우리가 하는 모든 것이 원만한 마침표를 그릴 수 있다는 결론을 내렸다.

근면은 성공의 사다리이고, 성공은 근면의 결과이다. 우리가 열심히 공부하고, 탐구하고, 실천하려고 노력한다면, 모든 것이 성공할 것이다!