-나와 함께 600 편의 작문을 성장하다.

어릴 때부터 나와 함께 자랐고, 내가 친구와 함께 서 있을 때, 우리 엄마는 나에게 "친구를 사귀고, 말을 세어라!" 라고 가르쳐 주실 것이다. " 내가 배운 것을 복습할 때, 어머니는 미소를 지으며 고개를 끄덕였다. "과거를 복습함으로써 나는 새로운 것을 배울 수 있다. 그래서 나는 선생님이 될 수 있다." 내가 속도를 위해 생각하지 않고 숙제를 할 때, 어머니는 나를 진지하게 비판할 것이다. "배우고 생각하지 않으면 안 되고, 배우지 않으면 위태롭다." " 어느 날 나는 궁금해서 이렇게 물었습니다. "엄마, 당신은 어디에서 이 문장들을 얻었습니까? 저도 배우고 싶어요. " 어머니는 웃으셨다. 저녁에 숙제를 마친 후, 어머니는 책 한 권을 꺼내서 나에게 말했다. "분명히, 너는 그 문장들을 배우고 싶지 않니?" " 그 문장들은 이 논어에서 나온 것이다. 함께 그들을 배우자. 불빛 아래, 어머니는' 논어' 를 펴서 첫 번째' 공부와 시습' 을 펴서 읽었다. "공자가 말했다.' 공부는 위태롭지 않다, 그렇지 않니? \ "먼 곳에서 온 친구가 있는데, 즐겁지 않습니까? 무지하고 만족하지 않는 것은 군자가 아닌가? 우리 엄마는 책을 읽으면서 나에게 설명해 주신다. "공자가 말하기를, 공부를 마친 후 자주 복습 연습을 하는 것은 즐겁지 않습니까? 친구가 먼 곳에서 왔는데, 역시 즐겁지 않은가? 남들은 나를 몰라, 나도 싫어하지 않고, 화를 내지 않는다. 현혜군자도 아닌가요? ""