중화사전망 - 격려 격언 - 당신이 말한 임시직은 무슨 뜻입니까?
당신이 말한 임시직은 무슨 뜻입니까?
게시물을 통해 우리는 이전 한자의 쓰기 법칙과 획을 이해하고, 그들의 쓰기 방법과 구조법칙을 배우고, 중국 오천 년 문화의 훌륭한 전통을 배울 수 있다. 임첩은 초등학교 서예 교실 수업의 중요한 구성 요소로서, 그 수준의 높낮이는 학습자의 서예 수준 향상에 직접적인 영향을 미친다.
확장 데이터:
6 가지 게시 방법
첫째, 실제 방법
이것은 가장 일반적으로 사용되는 임시 게시 방법입니다. 이 방법은 모형을 눈앞에 두고 붓 (경필) 으로 쓰고 법첩을 관찰하고 이해함으로써 모형 인물을 모방하는 것이다. 처음에는 획을 긋고, 한 글자와 한 글자로 쓸 수 있다. 네가 익으면 몇 글자나 몇 줄의 글자를 보고 쓸 수 있다. 이것은 일반적으로 "얼굴" 이라고 불립니다.
모델의 모든 글자, 대사마다 능숙한 기억과 이해가 있다. 인상으로 전첩을 쓸 수 있습니다. 바로 뒷면입니다. 기둥은 뒤의 수준으로 갈 것이다. 실용적인 방법은 모든 학습자가 광범위하게 사용한다. 눈, 손, 뇌를 충분히 결합할 수 있기 때문에 매우 효과적이다.
둘째, 임시법을 말한다
이 방법은 종이와 펜 없이 사용할 수 있다. 예를 들어, 업무 도중에 휴식을 취할 때 기차를 타는 길에 손가락을 공중이나 책상, 의자 등의 물체에서 기억 시범사를 통해' 학습' 하거나' 창조' 할 수 있다.
바로 이런 독특한 서예 학습에서, 우리는 왕왕 글쓰기에 대한 느낌과 글쓰기에 대한 느린 이해와 파악을 심화시킬 수 있다. 이 방법은 현대인들에게만 채택된 것이 아니다. 청나라에서 정판교와 그의 아내가 자는 것과 같은 재미있는 역사가 널리 전해지고 있다.
셋째, 마음은 법에 있다
머릿속에 종이 한 장과 펜 한 자루를 설치하여 모범적인 인물을 배우는 것도 재미있고 효과적인 방법이다. 사실 이 방법은 모든 학습자가 무형중에 사용하는 것이다. 너는 법첩을 공부할 때 먼저 범문을 보고 이해를 깊어야 한다. 네가 공부할 때, 머릿속에 있는 모범문에 대해' 연습' 하거나' 한 폭의 화면 표시' 하는 과정이 있을 것이다. 설령 잠시라도.
이것은' 의향 제 1' 이라는 책의 이론과 일치한다. 사실, 대량의 휴식과 여가 후에, 우리가' 정신이 현장에 있다' 는 방법을 효과적으로 사용할 수 있다면, 진보는 종종 다음 실제 현장에 나타난다.
넷째, 법의 의미
프랑스 포스트의 매력과 분위기를 배우는 방법이다. 많은 서예가들이 광범위하게 사용한다. 책을 공부할 때, 나는 한 글자 한 폭의 그림을 그리는 것이 아니라, 전체의 운치가 생동감 있고 자연스럽기를 바란다. 이것은 창조적인 임시 학습 방법이므로 초보자에게는 적합하지 않다.
다섯째, 임시 학습법 창설
어떤 책은 그것을 "고대 문자 수집" 이라고 부른다. 법첩의 문자를 선택하여' 이식 창작' 을 하거나 대련이나 현수막, 부채면을 선택하면 게시물과 창작의' 쌍조각' 을' 화살' 할 수 있다. 왕희지의 서예 명첩' 성교서' 는 화이인 스님이 지은 것이다. 이런 임습 방법은 임첩의 무미건조함과 심리적 폐단을 효과적으로 없애고 비문의 재미와 지각력을 높일 수 있다. 이것은 책 학습자들에게 깊은 사랑을 받는 방법이다.
여섯째, 복제 상보성 방법
전통적인' 모사보법' 은 먼저 모사하고 붓 (경필) 으로 표현한 방법이다. 나는 오늘 사회에서 조용히 일어나는 새로운 모사보법을 소개할 것이다. 먼저 경필로 모델 인물의' 골격' 을 그린 다음 붓으로' 골격' 에 고기를 첨가한다.
먼저 모사한' 골격' 은 구조가 아름다운 경필자이며, 그 다음에' 고기 추가' 가 표현한 점화 형식은 바로 시뮬레이션자' 재생' 의 과정이다. 이런 방법은 강필을 배웠을 뿐만 아니라 붓도 연습했다. 이것은 간단하고 쉬운 일거양득의 방법이다.