중화사전망 - 격려 격언 - 노동절 행사 설계
노동절 행사 설계
노동절 행사 디자인 방안 중 1 의 지도 사상.
노동은 손을 만들고, 손은 노동에 종사하며, 손은 보통이며, 모든 사람이 가지고 있다. 손은 평범하지 않다. 그것은 휘황찬란한 인류 문명을 창조했다. 노동절 전후 이 행사는 선수들이 상대의 이해를 통해 사회 발전에서 노동의 중요한 역할을 이해할 수 있도록 열렸다. 그들은 어려서부터 중화민족의 근면하고 용감한 훌륭한 전통을 계승하여 자신의 두 손으로 중국특색 있는 사회주의 건설에 기여하기로 결심했다.
준비할 활동
조직대원들은 역사상 근로자들이 어떻게 양손으로 중화민족의 찬란한 문화, 즉 웅장한 만리장성, 세계가 주목하는' 4 대 발명' 등을 창조했는지 알아보기 위해 자료를 열람했다. 이 자료들에 근거하여 해설을 써서 사진, 슬라이드, 녹음테이프, 비디오를 제작하다.
팀원들이 각 업종의 노동 모델, 과학 연구원들을 조별하여 그들이 양손으로 사회를 위해 부를 창출하는 사적을 이해하고 문예 프로그램에 배정하도록 지도하다.
대원들에게' 손' 을 둘러싸고 수수께끼를 모으라고 요구하다. 속담, 격언, 경구, 이야기.
각 대원들은 그림, 서예, 스티커, 찢어진 종이 그림, 종이 오려내기, 초편, 면소, 조각 등 작은 절기를 배운다.
활동 프로세스:
사회자 a: 오늘은 5 월 1 일 국제노동절입니다.
사회자 b: 오늘은 전 세계 노동자들의 성대한 명절이다.
사회자 A: 인간은 손이 있기 때문에 문명이 있어야 사회의 진보와 발전이 있다.
사회자 b: 인간은 양손으로 풍부한 노동 열매를 얻었습니다.
사회자 A: 이제 여기서' 손의 찬양' 이라는 주제로 팀 회의를 열 예정입니다.
사회자 을: 이 기념할 만한 날에 깊은 기억을 남기자!
크리스 앤더슨 a: 첫 팀이 우리에게 보여준 역사 화면을 봅시다
사회자 b: "손이 사람을 창조했다."
A. 슬라이드: 인류의 탄생. 그 중 약 6 억 5,438+0 억 4 천만년 전, 라마원숭이는 나뭇가지와 석두, 수렵, 손발 분업으로 시작됐다. 약 300 만년 전에 도구를 만든 유인원이 있습니다. 약 654.38+0 만 7000 년 전 원모인, 약 80 만 년 전 블루티안인, 약 70 만 ~ 20 만 년 전 베이징인이 있었다. 약 30 만년 전' 유인원' 에서 진화한' 신인간' 이 등장했고, 활과 화살 등 도구와 장식품이 등장했다. 양사오 문화는 약 7000 년 전 신석기 시대에 나타났는데, 당시 양식 도자기 등 생산 활동이 있었다.
B. 오래된 전설과 이야기, 예를 들면: 민가에는 나무로 만든 보금자리가 있고, 수인씨는 나무를 뚫고 불을 피우고, 푸가 각종 동물을 길들이고, 신농씨는 백초를 맛보며 오곡을 뿌린다.
사회자 a: 역사의 바퀴는 매일 노동에 의해 추진됩니다.
사회자 B: 인간 문명의 모든 페이지는 양손으로 그려야 합니다.
크리스 앤더슨 a: 두 번째 팀이 보여준 역사 화면을 봅시다
사회자 b: "손으로 문명을 창조하다."
자화사진을 전시하거나 동영상을 재생하여 중국 고대의 과학기술 성취인' 4 대 발명' 을 소개하다.
시 낭송: "손의 찬양"
사회자 a: 오성홍기가 바람에 나부끼다.
사회자 b: 사회주의 빌딩이 우뚝 솟아 있다.
사회자 a: 세 번째 그룹이 전시한 그림을 봅시다
사회자 b: 양손으로 사회주의 조국을 건설하다.
양식과 그림으로 노동인민이 양손으로 사회주의 건설에서 이룬 위대한 업적을 전시하다.
모델, 연구원들이 양손으로 기적을 만드는 방법에 대한 이야기를 들려주세요.
문예 프로그램을 공연하고 노동자들이 양손으로 사회주의 건설에 기여한 큰 공헌을 노래하다.
사회자 A: 제 인생에서 가장 자랑스러운 것은 제 두 손으로 풍성한 성과를 거두었다는 것입니다.
사회자 b: 우리는 어릴 때부터 조금씩 시작했습니다.
사회자 A: 어린 시절을 위해 양손으로 빛나는 한 페이지를 쓰세요.
사회자 b: 이제' 마수' 지식 문답 대회가 열린다.
"손" 의 수수께끼를 맞춰보세요. 모든 사람이 "손" 자에 대한 수수께끼 (가장자리에 "손" 이라는 글자가 있는 글자 포함) 를 말하면 우승자는 아름다운 기념카드를 받게 됩니다.
"손" 에 대한 이야기는 팀원들이 "손" 이라는 단어가 있는 단어나 "손" 이라는 글자가 있는 성어로 즉흥적으로 이야기를 엮게 한다. 너는' 손' 이라는 글자가 있는 다섯 단어나' 손' 이라는 글자가 있는 성어로 재미있는 이야기를 할 수도 있고,' 손이 없다면' 에 대한 이야기를 할 수도 있다.
상대방에게' 손' 격언 경구를 주다. 각 팀원에게 아름다운 카드를 만들어' 손' 에 대한 격언, 경구, 속담을 쓴 다음, 중대 전체의 카드를 모아서 각 팀원에게 나누어 주도록 한다. 이런 식으로 각 플레이어는 한 장의 카드를 받을 수 있고, 그의 카드는 다른 플레이어에게 줄 수 있다. 누구나 두 명의' 연합' 친구가 있는데,' 연합' 친구는 서로 가르치고 자신의' 요령' 을 배운다.
사회자 a: 손, 우리 모두 있습니다.
사회자 b: 우리 모두 자신의 손을 사랑합니다.
상담사가 발언하다.
행사 종료를 선포하다.
노동절 행사 설계안 2' 5' 가 다가오고' 5 월 1 일' 기간 동안 소방안전보위 작업을 잘 하기 위해 많은 사람들이 명절을 즐겁게 보낼 수 있도록 안전하고 안정적이며 조화로운 사회환경을 조성하고, 중특대 화재사고를 전력으로 예방하고 억제한다. 우리 현 51 기간의 소방안전을 확보하기 위해서, 우리 대대의 실제 상황과 결합하여, 특별히 본 예안을 제정하였다.
이 여단은' 5 월 1 일' 기간 동안 전담 감독팀을 설립하여 부영장 양정우, 교원 장건이 팀장을 맡고, 전 여단 장병을 멤버로 삼았다.
1. 피검기관의 건물, 장소가 공안소방기관의 소방설계심사 (설계신고), 소방검수 (검수서류) 및 소방안전검사를 법에 따라 통과했는지 여부.
2, 건물 사용의 성격이 규정을 준수하는지 여부.
3, 대피 통로, 안전한 출구, 대피 표시 표시, 비상조명, 소방차 통로, 방화 연기 구역, 방화 간격이 규정에 부합하는지 여부.
4, 건물 소방 시설이 정상적으로 작동하고, 소방기재 구성이 규정에 부합하는지 여부.
5. 소방통제실 당직자 및 기타 직원들이 소방훈련을 거쳐 자격증을 소지하고 있는지 여부.
6. 본 부서의 소방조직, 소방근무제도, 비상예안, 다단계 소방안전직책임제의 시행상황.
7. 지방에' 삼합일'' 올인원' 현상이 있는지 여부.
8. 검사해야 할 기타 내용.
9. 고속도로를 따라 관광지 (점), 서비스소 검사 실시: 전담자 검사 실시 여부, 소방 및 비상 대피 조치 실시 여부 소방시설, 기재가 소방기술 표준에 부합하는지, 멀쩡하고 효과적인 상태에 있다.
소방안전검사는 주로 각 부서의 자사와 소방대 특별 감독 검사의 형식으로 실시한다.
(1) 자체 검사 자체 수정
각 부서는 본 단위의 소방안전상황에 대해 전면적인 자찰을 실시하고, 소방안전위험을 분석하고, 소방안전위험에 대해 진지하게 정돈해야 한다.
(b) 특별 검사
현 소방지대는 감독 추출 검사팀을 구성하여 본 행정 구역 내의 모든 기관에 대한 감독 검사를 실시해야 한다. 현 정부에 중대 화재 위험과 소방안전관리에 존재하는 중대한 문제를 보고하거나 통보하고 소방안전위험 정비의 중점 감독 기관으로 추적 감독을 진행하다.
인식을 제고하고, 주도면밀하게 배치하고, 조직의 지도자를 절실히 강화해야 한다. 전체 감독관은 정치, 안정 보장, 발전을 촉진하는 높이에 서서 감독 추출 작업의 중요성과 필요성을 충분히 인식하고,' 화재 피해자 제거' 활동에서 두려움을 극복하고, 피로한 정서를 극복하고, 책임감을 실질적으로 강화하고, 감독 검사 업무를 중요한 의사일정에 올려놓고, 조직 지도자를 실질적으로 강화해야 한다.
두 번째는 중점을 강조하고, 힘을 집중하고, 화재 위험 정돈에 세심한주의를 기울이는 것이다. 감독 추출 업무에서는 중점뿐만 아니라 전면적이고 엄격한 법 집행, 열정적인 서비스도 병행해야 한다. 감독 집행을 강화하고, 소방안전엄관엄관의 고압태세를 유지하고, 검사에서 발견된 화재의 위험에 대해 행정처벌, 압류, 삼정지, 구금 등 강성 집행 조치를 충분히 활용해 법에 따라 시정을 독촉해야 한다. 소방안전관리규정을 위반한 행위에 대해서는 벌금, 휴업, 구금 등 법에 따라 엄중히 조사해야 한다. 공공 안전을 위태롭게하고 집단 사망을 초래할 수있는 주요 화재 위험에 대해서는 법에 따라 "3 정지", "압류" 및 기타 행정 조치를 취하도록 명령해야하며, 정부 폐쇄를 단호하게 폐쇄하거나 신고해야합니다. 동시에, 관련 주관 부서에 상황을 통보하고, 해석 작업을 잘 해야 한다.
셋째, 품질을 보장하기 위해 초점을 강조하십시오. 20xx 년 소방감독의견요구에 따라, 합리적으로 감독추찰량을 배정하여, 일년 내내 중점 기관에 대한 감독추찰이 3 회 미만이 되도록 보장한다. 소방안전중점단위와 기타 단위의 추출 수량은 원칙적으로 2: 1 의 비율에 따라 결정될 수 있다. "5 월 1 일" 기간 동안 각 대대는 대규모 대중행사를 개최하는 장소, 관광지, 교통허브, 쇼핑몰, 호텔 호텔, 암모니아 냉방업체,' 삼합일',' 올합' 장소를 중점적으로' 5 월 1 일' 기간 소방안전을 확보해야 한다. 각 대대는 중점 기관에 대한 검사가 전면적으로 세심하고, 감독 집행 절차를 엄격히 이행하여 소방안전 위법행위를 발견한 기관과 장소에 대한 법 집행을 확보해야 한다.
넷째, 선전을 강화하고 정비 사업의 좋은 분위기를 조성해야 한다. 라디오, 텔레비전, 신문, 인터넷, 주요 통신사업자 등 뉴스 매체를 적극적으로 조율하고' 소방안전 20 조', 불꽃놀이 폭죽 지식, 탈출 자구상식 등을 중점적으로 홍보해야 한다. 자막, 공익광고, 뉴스인터뷰, 특집보도, 사례경고, 휴대전화 문자메시지 등으로 명절 중 화재 위험을 경고하고 안전하지 않은 장소에 들어가지 말라고 경고했다. 각종 매체를 이용하여 소방법 집행 행위를 집중적으로 선전하고 보도하고, 강력한 기세를 만들어야 한다.
노동절 활동 설계 3 1, 목적 및 중요성:
노동절과 오사청년절을 축하하며 노동절 정신을 전승하고 대중을 즐겁게 하여 심신을 늦추다.
슬로건: 우리는 일하고, 자랑스럽고, 젊고, 부유하다.
둘째, 활동의 내용
(1) 뒷산에서 풀을 뽑다.
세 그룹으로 나뉘는데, 각 그룹은 한 구역을 책임진다. 팀장이 책임 구역의 제초 임무를 점검하고 완성해야 제초 임무가 완료된 셈이다.
(2) 캠퍼스 청소.
8 개 조로 나뉘어 각 그룹마다 한 구역을 책임진다. 팀장이 책임 구역을 검사하고 완성한 후 청소 임무가 완료되었습니다.
(3) 게임 플레이:
1. 혼자 천리를 타다
팀당 한 명의 선수. 경기 규칙은 네 팀으로 나뉜다. 정해진 거리 내에서 가장 평온하고 천천히 자전거를 탈 수 있는 사람이 이긴다.
2. 로빈슨 크루소
사회자의 요구에 따라 네 명의 선수가 각각 탁구 라켓 한 개와 탁구 한 개를 들고 있다. 우승자는 탁구를 탁구판에 놓고 균형을 잡으며 미리 정해진 장애물을 넘어 결국 빠르고 안정적으로 목적지에 도착하는 사람입니다.
3. 즐거운 훌라후프
훌라후프 경기 규칙을 흔들면서 네 명이 경기를 한다. 네가 손에 든 핀을 끼면 어느 쪽이든 먼저 25 개의 핀을 끼고 훌라후프를 유지하면 이긴다. (존 F. 케네디, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)
4. 네 명 다섯 발
결승점에 도착한 첫 번째 팀이 이겼다. 경기 규칙은 네 그룹으로 나뉜다.
호주 캥거루
너의 발을 가방에 넣어라. 경기의 규칙은 팀당 세 명의 선수를 뽑아 출전하는 것이다. 재진입 지점으로 뛰어올라 결승선을 물어뜯고 사탕을 달았다. 가장 먼저 출발점으로 돌아온 팀이 이겼다.
6. 노래에 매료되다
각 조의 사람들은 다음 라운드에 들어가기 전에 번갈아 가며 우승을 쟁탈한다. 경기 규칙은 토너먼트이고, 5 명이 한 그룹이다.
노동절 행사 설계 방안 1, 행사 시간, 장소.
1, 4 월 23 일 -5 월 17
위치: xx 초등학교 배구 코트
둘째, 참가자와 방법.
1. 참가자: xx 초등학교 전체 교직원.
2. 팀 구성 방식: 국어, 수학 선생님이 교무팀으로 경기에 참가하여 총 4 팀이다. 다른 교직원은 실제 상황에 따라 각 교무팀에 배정된다. 부표를 자세히 보다.
셋째, 경기 방법.
1, 경기는 단일 사이클 경기, 단일 경기는 5 이닝 2 승제를 사용합니다.
2. 참가자 수는 참가자 수가 5 명이며 그 중 여자 선수는 2 명 미만이라고 규정했다.
경기 규칙은 광시에서 유행하는 배구 경기 규칙이다.
4. 성적 기록 및 순위 결정.
1. 두 팀이 2 점, 마이너스팀 1 점, 기권 0 점. 순위는 점수를 기준으로 한다.
2. 만약 두 팀이나 두 팀 이상의 포인트가 같으면 득실률에 따라 순위를 결정합니다.
다섯째, 심판 그룹.
심판:
부심판의 안배는 첨부된 표에 나와 있다.
여섯째, 동기 부여.
1 등상 1 이름, 2 등상 1 이름, 3 등상 1 이름, 4 등상 1 이름, 기념품 발행.
일곱. 경쟁 요구 사항.
1. 인솔자는 경기 전 훈련과 안전작업을 잘 해서 경기가 항상 질서 있게 진행되도록 해야 한다.
2. 대원들은 반드시 학교의 안배에 복종하고 대국의식을 가지고' 오락 1 위, 경기 2 위' 의 원칙에 따라 자신의 수준과 풍채를 보여야 한다.
3. 심판과 관련 직원들은 지휘와 안배에 복종하고, 심판의 일을 엄밀한 태도로 대하며, 시합이 공평하고 개방적이며 공정하다는 것을 보장해야 한다.
노동절 설계 방안 5 는 5 월 1 일 국제 노동절을 경축하기 위해 우리 학교 전체 교직원을 단결시키고, 정신을 진작하고, 자신감을 강화하고, 분발하고, 시대와 함께 전진하고, 열심히 공부하고, 예리한 혁신을 하며, 교직원의 주인 정신과 업무 열정을 자극하고, 조화로운 사회 건설을 촉진하고, 집단주의 관념을 강화하고, 학교의 응집력, 경쟁력, 전투력을 높이고, 우리 학교 교직원의 명절 문화를 풍부하게 한다 구체적인 방안은 다음과 같다.
I. 조직 및 리더십:
활동의 성공을 확보하고, 원하는 목적을 달성하기 위해, 활동 지도팀을 설립하다. 이 목록은 다음과 같습니다.
팀장: xx
부팀장: xx, xxxx, XXX
회원: 전교교사
둘째, 활동 시간:
20xx 월 30 일 오후 두 번의 수업 후.
셋째, 활동 준비:
1. 교사 축구 운동 경기: 8 조 (주로 개학시).
경기 장소 학교 건물 앞 농구장.
2. 스포츠 게임 경기: (팀당 8 명의 교사를 파견하여 출전한다)
요구 사항: 각 그룹마다 종이컵 하나, 사람마다 빨대 하나, 손대지 않고 빨대로 종이컵을 운반할 수 밖에 없다. 종이컵을 빨리 운반하는 사람은 이긴다.
3. 실내 체조 경기
4, 지식은 반드시 답해야 한다: 9 점을 맞히고, 틀리면 점수를 공제하지 않는다. (제목은 발행 된 홍보 자료입니다)
5. 방송체조 경기
넷째, 평가와 보상:
모든 프로젝트 그룹 점수, 프로젝트당 9,7,6,5,4,3,2, 1 점수. 무승부가 있으면 두 곳의 평균 점수를 기록한다. 마지막으로 총점에 따라 1 등상 2 명, 2 등상 2 명, 3 등상 4 명을 평가했다. 총점이 무승부가 되면 1, 2, 3 등상의 수량도 상응한다.
6 년 5 월 1 일 노동절 행사 설계 1, 행사 목적:
이번 레드 클래식 노래 경연 대회를 통해 학생들의 애국 열정을 확고히 하고 민족정신을 발양하며 학생들이 우리의 행복한 생활이 쉽지 않다는 것을 알게 함으로써 더욱 열심히 공부하고 레드스카프에 빛을 발한다.
둘째, 활동 시간:
5 월 1 일 오후
셋. 위치:
운동장
넷. 참가자:
등급 1-6
동사 (verb 의 약어) 경쟁 요구 사항:
1. 노래 내용: 빨간 노래 한 곡
2. 노래 시간: 5 분 이내.
3. 노래 형식이 다양함: 합창, 합창, 보컬낭송, 노래 등 다양한 노래 형식을 채택할 수 있다.
4. 참가반은 자체 반주대와 시디가 필요하며 청창을 허용하지 않습니다.
5. 가수의 표정은 자연스럽게 대범하고 옷차림은 통일되고 아름다워야 한다.
6. 각 반은 노래의 내용에 따라 자신의 동작을 디자인하고 소품을 준비할 수 있다.
7. 지휘리듬이 정확하고 표현력과 감화력이 풍부하다.
8. 각 반을 장려하는 모든 학생들이 참가한다.
9. 이 프로젝트는 다음 주 화요일에 안내소에 제출된다.
여섯째, 채점 기준:
1 .. 가수의 목소리가 가지런하다: 노래하는 소리는 분명하고 조화롭게 해야 한다. (20 점)
2. 노래의 감정은 제자리에 있어야 한다: 노래의 의경을 더 잘 표현하고 노래의 음악적 이미지를 표현할 수 있다. (20)
3. 억양의 리듬을 정확하게 파악하고, 단어를 정확하게 보내고, 발음이 또렷하다. (20)
4. 복장이 통일되고 깔끔하며 아름답습니다. (20 점)
지휘자의 리듬은 정확하고 표현력과 감화력이 풍부하다. (20 점)
참고: 최종 성적은 100 비율로 계산하며 최고 점수와 최저 점수를 빼고 프로그램의 평균 점수를 계산합니다.
일곱째, 인센티브:
등급 선정: 1 등상 1 이름, 2 등상 1 이름, 우수상 1 이름.
노동절 이벤트 디자인 프로그램 7 일, 이벤트 목표
1, 학생들에게 오일절 유래와 의미를 알리다.
학생들에게 중국의 오일절 수업을 알리십시오.
3. 학생들에게 서로 다른 연령대의 중국 노동 모델을 이해하고 관심을 갖도록 하고, 그들에게서 배우는 사상을 세우다.
4. 학생들이 주변의 사심없는 노동자들을 돌보도록 격려하고, 그들이 아름다운 삶을 창조했다는 것을 알고 있다.
5. 학생들이 노동을 사랑하는 좋은 자질을 키우고, 실제 행동으로 적극적으로 노동에 참가하며, 중화민족의 훌륭한 전통을 발양하다.
둘째, 활동 시간
Xx, XX, XX 에서 xx 로, xx, xx
셋째, 활동 주제
노동은 영광이고 헌신은 가장 아름답다.
넷째, 활동 대상
학교
동사 (verb 의 약어) 활동 설계
(a) 주제반 회의를 열다
학생들에게 오일절 부여의 유래와 의의를 선전하다.
(2) 손으로 베끼는 경기를 개최하다.
노동절 행사 설계 8 일, 행사 목적
인지 목표: 학생들이 노동이 없으면 인간은 살 수 없고 사회는 발전할 수 없고 학생들이' 노동이 가장 영광스럽다' 는 관념을 세우도록 돕는다.
기술 목표: 학생의 독립생활의 독립성을 키우고 기초지식과 기술을 습득하다.
감정적 목표 학생들에게 부모의 수고를 체득하고 어른을 존경하고 사랑하게 하다.
행사 준비: 소품, 춤, 노동기술 대회 등.
둘째, 활동 과정
국기 게양식
1, 팀 집합, 그룹당 인원 계산, 상담원의 의견 요청, 중대장이 시작을 발표했다.
2, 국기, 팀 의식
3. 함께 팀노래를 불러요
셋째, 활동의 내용
노동의 영광' 의 음악에서 사회자가 강단에 올랐다.
사회자:' 가장 영광스러운 작품' 테마팀 대회가 지금 시작된다! 좋은 엄마' 라는 노래를 들어보세요.
녹음을 듣다.
사회자: 우리 엄마는 하루 종일 일했고, 저녁에 집에 돌아오면 집안일을 해야 해요. 정말 어려워요. 아이로서 우리는 어떻게 엄마를 도와야 합니까?
학생 a: 우리는 어머니가 방을 청소하도록 도와야 합니다.
학생 b: 우리는 어머니가 책상을 닦고 바닥을 쓸도록 도와야 합니다.
학생 c: 우리는 어머니가 빨래를 하고 요리를 하도록 도와야 합니다.
사회자: 모두들 잘 말한다. 만약 우리 엄마가 오늘 반회에 참석한다면, 그녀는 매우 기쁠 것이다, 네가 말하니?
클래스 (제나라): 네!
사회자: 그럼 우리는 엄마를 실망시켜서는 안 됩니다. 꼭 말을 해야 합니다.
반 (제나라): 네, 약속대로 도착합니다.
사회자: 이 학우가 어떻게 했는지 소품을 하나 봅시다.
소품' 엄마를 도와 밥을 짓다' 를 공연하다.
반 전체가 열렬히 박수를 쳤다.
사회자: 모두들 열렬히 박수를 쳐서 소품에서 이 학생이 한 일이 옳다는 것을 설명하세요. 우리는 그녀에게서 배우고 일을 사랑하는 아이가 되어야 한다. 무용' 노동이 가장 맛있다' 를 다시 한 번 보자.
학생이 무용을 공연하다.
사회자: 누가 올라와서 당신이 아는 노동자들의 이야기를 들려줄까요?
학생이 무대에 올라 이야기를 하다.
사회자: 노동은 세상을 만들고, 노동은 물질적 부를 만들고, 노동은 인류의 행복한 삶을 창조합니다. 이 위인이 어떻게 말하는지 봅시다.
(프로젝터에 명언이 표시됨)
노동은 행복의 글이다. 프랭클린
우리 세상에서 가장 좋은 것은 모두 노동과 사람들의 총명한 두 손으로 만든 것이다. 골키
노동은 세계를 창조한다. 마르크스
사회자: 다음으로, 우리는 노동 기술 대회에 참가할 것입니다. 이제 조직위원회에 경기 규칙을 발표하도록 요청합니다.
조직위원회 위원: (1) 심판에게 복종하여 정해진 시간 내에 프로젝트를 완료하도록 요구하다. 계산된 시간 (초) 에 따라 상위 3 위를 배열하다. (2) 경기 시간을 관찰하다. (3) 구장 규율을 지키다.
스타일 회원: (첫 번째 게임 카드를 들어 올리십시오)
빨리 옷 입어
스타일위원회: 각 팀 선수들은 외투, 바지, 신발, 양말을 벗는다. 완공 시간 준비 2 분
타이머: (휘파람) "삐-(시간이 다됐다)"
(대원들은 긴장하게 옷, 바지, 양말, 신발을 신는다 ...)
타이머: (휘파람) "삐-(시간이 다됐다)"
심판이 1 위 명단을 평가하고 발표하다.
(다음' 단추 박기, 진열용품' 경기는 같은 단계에 따라 진행된다)
사회자: 이제 수상자에게 상을 드립니다. (수상곡 재생)
사회자: 경기를 통해 상을 받은 학생들이 모두 능숙하다는 것을 알 수 있습니다. 이는 그들이 집안일을 자주 한다는 것을 보여줍니다. 그들은 부모를 도왔을 뿐만 아니라 자신도 많은 기술을 배웠다. 동작이 미숙한 학우들은 배로 노력해야 한다. 학우들, 우리는 근면하고 총명한 정신을 발양하고, 노동 중에 단련을 받아 생활 속의 작은 능수가 되어 부모의 그림 도우미가 되었다.
오늘 행사는 여기서 끝난다.
국기 철수식
1, 호출 부호. (카운슬러: 준비, 공산주의 사업을 위해 싸워라! 팀원: 항상 준비! ) 을 참조하십시오
2. 깃발을 돌려주다.
3. 행사 종료를 발표합니다.
노동절 설계 방안 9 는 5 월 1 일 국제노동절을 경축하기 위해 우리 학교 전체 교직원을 단결시키고, 정신을 진작하고, 자신감을 강화하고, 분발하고, 시대와 함께 전진하고, 열심히 공부하고, 예리하게 혁신하며, 교직원의 주인 정신과 업무 열정을 자극하고, 조화로운 사회 건설을 촉진하고, 집단주의 관념을 강화하고, 학교의 응집력, 경쟁력, 전투력을 높이고, 우리 학교 교직원의 명절 문화를 풍부하게 한다 구체적인 방안은 다음과 같다.
I. 조직 및 리더십
활동의 성공을 확보하고, 원하는 목적을 달성하기 위해, 활동 지도팀을 설립하다. 이 목록은 다음과 같습니다.
그룹 길이: xx
부팀장 xx xx XXX XXX
회원: 전교 선생님
둘째, 활동 시간
20xx 년 x 월 xx 일
셋. 행사 배정
1. 교사 축구 운동 경기: 8 조 (주로 개학시).
경기 장소 학교 건물 앞 농구장.
2. 스포츠 게임 경기: (팀당 8 명의 교사를 파견하여 출전한다)
요구 사항: 각 그룹마다 종이컵 하나, 사람마다 빨대 하나, 손대지 않고 빨대로 종이컵을 운반할 수 밖에 없다. 종이컵을 빨리 운반하는 사람은 이긴다.
3. 실내 체조 경기
4, 지식은 반드시 답해야 한다: 9 점을 맞히고, 틀리면 점수를 공제하지 않는다. (제목은 발행 된 홍보 자료입니다)
5. 방송체조 경기
6. 현장 지휘 겸 운동회 심사 위원: XXX
7. 사운드 담당: xx 사진: XXX 점수 통계: XXX
8. 각종 연습의 심판: XXX
9. 각종 연습 점수기준 및 심사위원 점수표 작성: XXX.
넷. 평가 및 보상
모든 프로젝트 그룹 점수, 프로젝트당 9,7,6,5,4,3,2, 1 점수. 무승부가 있으면 두 곳의 평균 점수를 기록한다. 마지막으로 총점에 따라 1 등상 2 명, 2 등상 2 명, 3 등상 4 명을 평가했다. 총점이 무승부가 되면 1, 2, 3 등상의 수량도 상응한다.
노동절 행사 디자인 10 1, 행사 목적
노동은 생활의 기초이며, 행복의 원천이며, 모든 사람의 성공과 영광의 유일한 길이다. 메이데이' 국제노동절이 도래하면서 우리 학교는' 노동사랑' 을 주제로 일련의 행사를 벌이기로 결정하여 학생들에게 노동절의 유래와 우리나라 여러 시대의 노동모범을 알리기로 했다.
노동이 가장 영광스럽다' 라는 주제를 우리 각 학생의 실제 행동으로 바꾸다.
일요일은 어머니의 날,' 나의 감사이야기-감사어머니' 징문 행사가 광범위하게 펼쳐졌다. 학교와 집에서 다양한 유형의 노동에 참여함으로써 학생들의 적극적인 노동에 대한 열정을 키우고, 노동을 사랑하는 좋은 습관을 기르고, 다른 사람의 노동 성과를 소중히 여긴다. 친자 독서를 제창하고, 감사의 효도, 문명 예절의 배양을 중시하다.
둘째, 활동 주제
노동절을 환영합니다
환경보호 소위사가 되다
셋째, 활동 시간
20xx 년 5 월1-20xx 년 5 월 15
넷. 활동 내용
저학년 (학년 1, 학년 2) 활동 요구 사항:
휴가 기간:
1. 5 월 1 일 방학 동안 부모님과 함께 집을 철저히 대청소를 했습니다.
2.' 중식은 매 알마다 단단하다는 것을 누가 알겠는가' 라는 의미를 알고, 내 식탁에 남은 음식 (음식) 이 없는지 확인한다.
자신을 차려 입는 법을 배우십시오.
4. 어머니의 날 선생님 어머니께 감사드립니다.
중고등 학교 (5 ~ 6 학년) 학년 활동 요구 사항:
금요일 오후에 내가 노동을 사랑하는 것을 주제로 한 그림 대회가 열릴 것이다.
휴가 기간:
1. 알고 1-2 전국 모범 근로자의 이름과 사적;
2. 부모님이 할 수 있는 집안일 (예: 설거지, 쌀뜨기, 설거지, 바닥 쓸기, 바닥 닦기 등) 을 도와 주세요.
부모님의 도움으로 나는 밥을 쪄서 요리를 배울 수 있다.
4. 어머니의 날' 나와 엄마는 하루에 한 번 일을 바꾼다', 어머니가 매일 해야 할 집안일을 하고, 노동의 어려움을 체험한다.
5. 중고학년은 작문' 나의 감사이야기-고마운 어머니' 를 완성하고 원고지를 쓰며 글씨가 진지하고, 문장이 매끄럽고, 각 과목마다 우수입학을 요구한다.