산둥' 포대' 중 하나가 물얼룩 구름 그림자를 만화로 그렸다. 이 보다의 작품을 어떻게 평가합니까?

이런 식으로, 아기 아빠는 아이의 관심사, 필요, 이니셔티브 및 적극성을 충분히 만족시키고, 아이의 심신 발달 규칙 및 성격 특성을 따른다. 아이를 교육할 때 흔히 볼 수 있는 실수는 너무 일찍 아이에게 지식을 주입하여 아이가 초기에 지식에 대한 흥미를 잃게 하는 것이다.

그들은 이미 최초의 지식욕구를 잃었고, 그들은 단지 외부의 영향을 위해 지식을 배웠다.

조기 교육에서도 우리가 해야 할 일은 아이들이 주변 세상을 이해하고 표현할 수 있도록 돕는 것이다. 이때 빌딩 블록과 같은 교구를 사용하여 아이들이 자연과 세계를 점진적으로 이해하도록 도울 수 있습니다. 쉬운 것부터 어려운 것까지, 단순함에서 복잡한 것까지, 그들의 지식욕구를 만족시키고, 그들이 세상을 아는 흥미를 표현할 수 있도록 도와줍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

아이들이 자연을 인식하는 욕구를 충족시킨 후, 우리는 그들을 후기 창작과 실천에 참여시킬 수 있다. 예를 들면, 그들에게 내면의 생각을 표현하는 소재를 제공할 수 있다. 어떤 교육이든, 사실 가장 중요한 것은 개발자의 창조적 잠재력을 개발하는 것이고, 개인의 창의력을 개발하기 위해서는 사람이 끊임없이 발전해야 하며, 이 세상에 대해 더 많이 알아야 한다.

그리고 우리는 아이들을 교육할 때 자연에 순응해야 하고, 우리의 교육법과 수단은 자연에 순응해야 하며, 아이의 본성에 순응하고, 아이의 흥미에 순응하고, 아이의 심리적 경향에 부합하고, 아이의 발전의 관건을 잡아야 한다.

일정 기간 동안 그는 주변의 모든 환경을 이용하여 자신의 행동, 성격, 언어, 심리를 형성할 것이다. 아이를 전면적으로 발전하는 사람으로 키우려면, 준비된 환경에서 자유롭고 편리한 활동을 할 수 있는 환경을 만들어야 한다. 예를 들어, 우리는 그에게 아름답고 실용적이며 아이들을 끌어들이는 생활 장비와 도구를 제공해야 하며, 또한 아이들과 함께 이러한 환경을 탐구하고, 아이들이 환경 속에서 머리를 움직이고 몸과 마음이 조화를 이루도록 지도해야 한다.