Yanling erzhong 의 학교 운영 특성

학교는 문화 육성, 문화 관리의 이념을 계승하고, 캠퍼스 문화 건설을 중시하며, 짙은 문화 분위기를 형성하였다. 현제 2 고등중학교는 캠퍼스 문화 건설에서 시각문화에서 행동문화에 영향을 미쳐 관념 문화에 침투하여 독특한 캠퍼스 문화 특색을 형성했다. 감성적인 캠퍼스 문화는 곳곳에서 볼 수 있다. 예를 들면 봄바람이 학생들을 목욕시키고, 봄비가 학생들의 마음을 촉촉하게 한다. 잠재감화에서 학생들의 건강한 성장을 유도하고, 재성보국을 결심하고, 중화민족의 전통적 미덕을 계승하고 발양하며, 항상 학생의 행동을 규범화하고, 학생의 종합적인 자질을 제고하도록 동기를 부여한다. 아름다운 캠퍼스 환경은 교사와 학생들에게 행복과 활력과 희망을 가져다 주고, 생활과 학습의 즐거움을 증가시키고, 학습과 일의 피로를 해소하며, 심신 건강에 유익하다. 더 중요한 것은, 그것은 학생들의 정확한 가치관과 좋은 심미관을 키우고, 학생의 정서를 도야시키고, 학생들이 학교를 사랑하고, 삶을 사랑하고, 인민의 감정을 사랑하도록 고무하며, 학생들의 지속적인 발전을 촉진하는 데 도움이 된다. 최근 몇 년 동안, Yanling County 의 두 번째 고등 중학교는 지속적으로 캠퍼스를 미화, 정화 및 녹화하여 교사의 일과 학생 학습의 조건과 환경을 개선하기 위해 노력해 왔습니다. 예를 들어 복도, 교실에 격려, 슬림함, 치학, 합리성 등 명언경구를 올리거나, 재능전시란, 반풍 표어, 학습지 등 교육적인 교육진지를 설치한다. 좋은 교풍을 키우기 위해 학교는 회의, 흑판보, 표어, 방송, 다채로운 테마반회 등을 통해 정확한 가이드 역할을 충분히 발휘하는 데도 주력하고 있다. 학생들에게 감정, 태도, 가치관, 인문교육을 실시한다. 예를 들면' 감사, 선열 추모, 자조, 팔영팔치, 가정학교 친목' 등의 특집 활동을 조직한다.

강력한 교사 대열.

학교 기존 교직원 335 명 중 임과교사 276 명, 고급교사 58 명, 1 급 교사 73 명, 특급교사 2 명, 성시 골간교사 28 명, 성시 학과 리더 25 명, 학력 목표율 100% 입니다. 2 중 교직원은 단결과 우애가 강하고 책임감이 강하며 집단적 명예감이 강하다. 그들은 학교를 집처럼 사랑하고, 생명을 아들처럼 여기며, 과감한 혁신, 1 위 쟁취, 열심히 일하고 기꺼이 헌신하는' 2 가 주인' 정신을 형성했다. 교사는 학교 문화를 창조하는 중견력으로서 혁신 정신과 실천능력을 갖춘 전면적인 발전 인재를 양성하는 중책을 짊어지고 있다. 특히 지식과 기술 혁신의 빈도가 빨라지고 사회의 깊은 변화가 특징인 시대에는 더욱 그렇다. 학교 교사의 수준을 높이기 위해 전문가형, 혁신형, 연구형 교사를 양성하고, 교사들에게 전문 훈련을 받고 표준어를 꾸준히 하는 것 외에 현대 멀티미디어 정보 기술을 습득할 것을 요구하다. 교사의 진일보한 훈련을 장려하기 위해 일부 학력이 미달된 교사들이 훈련을 통해 본과 학업을 완성하고 최고의 교학의 질을 창출하도록 하는 것이 목적이다. 왕복 통행료와 등록금 상환 외에도 학교는 외출 훈련을 하는 교사들에게 보조금을 지급하여 교사의 훈련 적극성을 크게 동원했다. 영릉현 2 중은 청년 교사의 양성을 매우 중시하며 청년 교사의 양질의 수업 경쟁과 강의 대회를 적극적으로 조직한다. 많은 청년 교사들이 눈에 띄어 교육 교수의 중역이 되었다. 교사는 학교의 재산이며, 좋은 교실 수업은 결정적인 역할을 한다. 높은 자질의 교사와 효율적인 교실 수업은 교육 교수의 질을 전면적으로 향상시키는 관건이다. 산릉현 제 2 고등중학교는 대담하게 계층화교육을 전개하고, 학교가 실제로 좌담회를 열고, 교육 목표 임무를 제정하고, A, B, C 의 세 가지 다른 수준의 학생을 해결하여 전체 교사들이 서로 다른 수준의 학교 운영 책임을 지고, 필승의 신념을 확립하도록 했다.

과학 관리 시스템

수년 동안, 석지강의 정확한 지도 아래 2 중은 항상' 민주학교, 인간화 관리, 서비스형 교육' 이라는 학교 운영 이념을 고수해' 모든 학생, 모든 학생, 모든 학생' 을 위한 학교 이념으로 민주주의, 인간화, 서비스형 분위기 속에서 학교를 발전시키고 향상시켰다. 수년간의 탐구와 교학 실천을 결합하여 점차' 적성에 따라 가르치고, 분류하여 추진하고, 전반적인 발전을 추진한다' 는 학교 운영 방식과' 통과, 전문, 연구, 비행' 의 학교 운영 특색을 형성하고, 점차 새로운 양적 관리를 모색하여 학생체, 소리, 미, 조종사를 양성하는 요람이 되었다. 20 10 허창시 중학생 고전 독서대회에서 현 제 2 고 학생이 1 등상을 받았다. 산릉현 20 10 홍가 노래 경연 대회, 전 현 고 2 학생이 특등상을 받았다. 염릉 교육에 화사한 풍경선을 더했다. 좋은 학교는 반드시 과학적 관리 제도가 있어야 하고, 따라야 할 규율이 있고, 질서 정연하며, 점차 제도화되고 표준화되어야 한다. 관리 메커니즘을 혁신하기 위해, 산릉2 중은 작풍이 단정하고, 업무가 정밀하고, 효율적이고, 실무적인 지도부를 설립하고, 민주관리, 교무공개제도를 견지하고, 교장, 서기에서 각 부처 주임에 이르기까지, 직원 직위에 명확한 책임과 책임을 부여했다. 또한 교사-학생 관계의 조화는 교육의 질에 직접적인 영향을 미칩니다. 이를 위해, 학교는 연이어 일련의 규칙과 제도를 제정하고 보완하고, 사제 행동 규범의 관점에서 과학관리를 실시하고, 사제의 업무책임감과 사회적 책임감을 크게 강화하고, 전체 사제의 일과 학습 태도를 바로잡고, 그들의 일과 학습의 적극성을 동원하여 학교의 각 업무의 원활한 발전을 촉진시켰다.

종합교육의식

허창시 시범고등학교로서 나는 학교 교육이 학생 성장에 미치는 중요성을 충분히 인식하고 있다. 교육은 지식을 주입할 뿐만 아니라, 학생의 능력을 배양하여, 학생이 지능이 높고 능력이 높은 유용한 인재가 되게 해야 한다. 현재의 경제 대세의 충격으로 사람들이 급공근리에 급급한 사회 심리에 직면하여 많은 학교 관리자들이 수능 제고점을 선점하는 과정에서 혼란스럽고 실의에 빠졌다. 산릉현 2 중 지도자는 도취되지 않고, 자만하지 않고, 시세를 심사하고, 방향을 명확히 하고, 과학적 포지셔닝을 견지하고, 덕육을 교육과 관리의 전 과정을 관통하며, 교육, 관리, 서비스 교육의 취지를 진정으로 구현하였다. 학교는' 중학생 행동규범',' 중학생 일상행동규범',' 문명학생 기준' 을 배워 정기적으로' 국기 아래 말하기',' 손잡고',' 한 명 도우며',' 문명화되지 않은 행위에 작별하는 것' 등의 행사를 열어 좋은 효과를 거두었다. 특히 20 1 1 학교에서는 표준화된 기숙사를 짓고,' 두 가지 연습' 을 잘하며, 서둘러 공부하는 것이 학생 관리의 중점이다.

최근 한 학기의 노력 끝에 현 제 2 고등중학교의 기숙사 관리가 한 단계 올라섰고, 효과가 뚜렷하고 영향이 깊어 주변 20 여 개 학교가 견학하러 왔다. 기숙사 건설을 표준화함으로써 학생들을 위해 깨끗하고 깔끔하며 편안한 학습 환경을 조성할 뿐만 아니라 좋은 생활과 위생 습관을 길렀다. 현 2 중의 아침 체조와 수업시간 연습 규범, 엄격하고 질서 정연한 독특한 특색이 형성되었다. 특히 학생들이 연습하기 전에 매 분마다 공부하는 활동을 다그쳐 학생의 자각 학습을 촉진하고, 모든 시간을 이용하여 공부하고, 항상 공부하는 것을 잊지 않고, 사회, 상급 지도자, 학부모의 보편적인 긍정과 호평을 받았다! 학생의 심리적 소질은 무시할 수 없다. 이를 위해 학교는 심리건강과정과 심리문의실을 개설하고, 학생을 양성해 규율교육과 이상교육을 실시하고, 중학생을 위해 아마추어 당교와 단체학교를 개설하고, 학생들에게 중국공산주의청년단（약칭) 기본지식을 전수했다.

독특한 기숙사 문화

끊임없는 발전과 탐구에서 염릉 2 중은 독특한 기숙사 문화를 형성했다. 각 기숙사에는 자체 이름이 있습니다. 이 이름들은 모두 학생 스스로 발명한 것이며, 각 이름은 독특한 의미를 가지고 있다. 이름에는 기숙사에 대한 학생들의 감정, 성장에 대한 깨달음, 자신에 대한 격려가 담겨 있다. 이름은 간결하고 내포가 풍부하다. 학생들은 자기 기숙사의 이름을 보고 마치 집에 돌아온 것 같았다.

개인명 외에도 각 기숙사에는 염릉 2 중 학생들의 격려, 진취적, 단결, 친절 등 좋은 특징을 보여주는 특별한 표어가 붙어 있다. 독특한 기숙사 문화는 모든 학생들을 격려하여 성장의 길에서 더욱 확고하고 자신감 있고 호매하게 한다. 독특한 기숙사 문화는 염릉 제 2 고급 중학교의 아름다운 풍경선이다.