고등학생을 위한 학습 방법을 찾고 있습니다

힘내셔야 합니다!

경험 1:

1. 스스로 시간 제한을 설정하는 것이 좋습니다. 오랫동안 계속해서 공부하면 쉽게 지루함을 느낄 수 있습니다. 이때 숙제를 여러 부분으로 나누고 각 부분에 대한 시간을 제한할 수 있습니다. 시계 등을 사용하여 효율성 향상에 도움을 줄 뿐만 아니라 피로를 예방하는 데에도 도움이 됩니다. 가능하다면 점차적으로 시간을 줄여보세요. 그러면 머지않아 한 시간 안에 끝낼 수 없었던 숙제가 이제는 40분 안에 끝낼 수 있다는 것을 알게 될 것입니다.

2. 공부하면서 다른 일을 하거나 다른 생각을 하지 마세요. 한 번에 두 가지 일을 할 수 없다는 것은 누구나 알지만, 아직도 음악을 들으면서 공부하는 학생들이 많습니다. 아마도 당신은 음악을 듣는 것이 긴장을 푸는 좋은 방법이라고 말할 것입니다. 그러면 한 시간 동안 집중해서 공부한 다음 15분 동안 긴장을 풀고 음악을 듣는 것이 헤드폰을 끼고 숙제를 하는 것보다 훨씬 낫습니다.

3. 밤새 같은 수업을 복습하지 마세요. 나는 밤새도록 수학이나 물리학을 읽었습니다. 연습은 그렇게 하는 것이 피곤할 뿐만 아니라 매우 비효율적이라는 것을 입증했습니다. 나중에는 매일 밤 두세 가지 숙제를 복습하기로 했고 상황은 훨씬 좋아졌습니다.

매우 중요한 내용을 제외하고는 수업시간에 자세하게 필기할 필요는 없습니다. 수업시간에 노트 필기하느라 바쁘다면 청취 효율도 높지 않을 뿐더러, 수업이 끝난 뒤에 노트를 읽는다는 보장도 없습니다. 수업 시간에 수행되는 주요 작업은 교사의 강의를 소화하고 흡수하며 적절하게 몇 가지 간단한 메모를 작성하는 것입니다.

경험 2:

많은 사람들과 학습 효율성에 대해 이야기를 나눴습니다. 우리는 종종 이런 상황을 봅니다. 학교에서 공부하고, 집에서 공부하고, 밤늦게까지 밤샘을 하고, 수많은 문제를 해결하지만 성적이 오르지 않는 것이 사실 저도 매우 걱정됩니다. 이런 상황은 불안합니다. 원래는 갚으면 보상을 받아야 하고, 많이 갚으면 많은 대가를 받아야 하는 것은 당연한 일입니다. 그러나 실제 상황은 그렇지 않습니다. 여기에는 효율성 문제가 있습니다. 효율성은 무엇을 의미하나요? 무언가를 배우는 것과 마찬가지로 열 번 연습하면 익히는 사람도 있고, 백 번 연습해야 익히는 사람도 있습니다.

학습 효율을 높이는 방법은 무엇인가요? 일과 휴식의 균형이 가장 중요한 것 같아요. 학습 효율을 높이기 위해 가장 필요한 것은 명료하고 민첩한 마음이므로 적절한 휴식과 오락은 유익할 뿐만 아니라 학습 효율을 높이기 위한 기초이기도 합니다. 그렇다면 수업 듣기의 효율성을 높이는 방법은 무엇입니까? 경험상 수업 전 어느 정도 미리보기가 필요한데, 교과서를 잠깐 훑어보는 정도에 불과해서 내용을 대략적으로 알 수 있었습니다. 그리고 교과서의 핵심 내용을 정리하고 나면 수업이 좀 더 목표에 맞는 것처럼 들릴 것입니다. 미리 볼 때 너무 자세하게 설명할 필요는 없습니다. 둘째, 수업 중에 약간 느슨해지며 때로는 가장 유용한 것을 무시하게 됩니다. 물론 수업시간에 잘 듣는 것도 필요하지만, 예전에 선생님께서 말씀하셨듯이 수업에 집중할 수 있는 사람은 아무도 없습니다. 수업 이 시간에는 시간 배분의 문제도 있습니다. 선생님이 매우 친숙한 이야기를 하시면 적절하게 긴장을 풀 수 있습니다. 또한, 필기를 하면 강의실 청취의 효율성이 저하되는 경우도 있습니다. 수업 중에 메모를 복사하느라 바쁜 경우도 있지만, 그렇다고 메모를 복사할 수 없다는 의미는 아닙니다. 아니요, 모두가 잊어버릴 것입니다. 메모를 하면 복습할 때 기초가 생깁니다. 때로는 선생님이 칠판에 많은 것을 말하고 기억하지만, 물론 모든 것을 기억할 필요는 없습니다. 책에 있는 내용은 아니지만, 책에 없는 정리와 법칙, 대표적인 예와 해법 등은 정말 외워두기 좋은 것들입니다. 그렇지 않으면, 본 내용을 기억하는 것이 필연적으로 수업 청취의 효율성에 영향을 미치고 이득이 손실보다 클 것입니다.

질문 작성의 효율성을 높이는 방법은 무엇입니까? 가장 중요한 것은 '좋은 주제'를 선택하는 것입니다. 무분별하게 주제에 답하면 안 됩니다. 그렇게 되면 절반의 노력으로 절반의 결과를 얻는 경우가 많습니다.

질문은 모두 지식 포인트를 중심으로 이루어지며 대부분의 질문이 매우 유사합니다. 먼저 강화하려는 지식 포인트를 선택한 다음 이 지식 포인트를 중심으로 질문을 선택하면 됩니다. 비슷한 질문 하나로 충분하므로 주제를 선택한 후 진지하게 할 수 있습니다. 문제작성의 효율성 향상은 문제를 작성한 후의 과정에 따라 크게 좌우됩니다. 틀리는 문제는 지식 포인트를 파악하지 못해서인지, 실수한 이유를 진지하게 생각해야 합니다. 명확하게 또는 부주의했기 때문에 분석한 후 다시 작성해야 하며 질문 작성의 효율성이 훨씬 높아집니다.

의견: 강의 듣기 및 시험 문제 풀기에 대한 Xia Yu의 제안은 실제로 학습 효율성을 향상시키는 중요한 방법을 반영합니다. 필기할 때는 요점에 집중해야 하고, 연습할 때는 일반적인 예에 ​​집중해야 합니다. 이는 학습에 있어서 "반의 노력으로 두 배의 결과를 얻는 것"입니다.

경험 3:

학습 효율성은 학업 성과를 결정하는 중요한 요소입니다. 그렇다면 학습 효율성을 어떻게 향상시킬 수 있을까요?

첫 번째 포인트는 자신감이다. 많은 과학적 연구를 통해 사람에게는 엄청난 잠재력이 있다는 것이 입증되었지만 대부분의 사람들은 이러한 잠재력을 효과적으로 개발하지 못했습니다. 그중에서도 사람들의 자신감은 매우 중요한 측면입니다. 언제, 어디서 무슨 일을 하든, 이런 자신감이 있으면 반드시 이겨야 한다는 믿음이 생기고, 실패의 그림자도 빨리 걷어낼 수 있다. 반대로 자신감을 잃으면 아무 것도 이룰 수 없고 쉽게 영원한 열등감에 빠지게 됩니다.

학습 효율성을 높이는 또 다른 중요한 방법은 주의를 기울이는 법을 배우는 것입니다. 배움의 과정은 눈으로 보는 것, 입으로 읽는 것, 손으로 베껴 쓰는 것 등 모두 뇌로 생각하는 과정이어야 합니다. 진짜 핵심은 뇌를 사용하는 데 있습니다. 생각하기 위해 뇌를 사용하는 것. 단어를 암기하는 것과 같은 아주 간단한 예를 들어보겠습니다. 무작정 찾아보거나 베끼면 기억하는 데 시간이 많이 걸리고 기억하기가 쉽지 않습니다. 하지만 상상력을 최대한 발휘할 수 있다면, 기억하기 위해 연상 방법을 사용하면 사물을 빨리 기억하고 잊어버릴 가능성이 줄어드는 경우가 많습니다. 많은 책에서 소개된 영어 단어를 빨리 암기하는 많은 방법들도 이제 뇌 연합의 역할을 강조합니다. 7에 집중하여 뇌의 잠재력을 발휘할 수 있다면 학습효과는 확실히 향상될 수 있다고 볼 수 있습니다.

학습 효율에 영향을 미치는 또 다른 중요한 요소는 사람의 감정입니다. 누구나 이런 경험을 했을 거라 생각하는데, 어느 날 에너지가 넘치고 감정이 넘치면 무엇인가를 배울 때 매우 편안해지고, 실제로는 효율성이 높을 때 배운다. 그러므로 좋은 기분을 유지하는 것이 매우 중요합니다. 일상생활에서 우리는 좀 더 밝은 기분을 가져야 하며 뜻대로 되지 않는 것에 대해 너무 많이 생각하지 않아야 합니다. 또한 우리 주변의 사람과 사물을 삶에 대한 열정적이고 낙관적인 태도로 대해야 합니다. 이렇게 하면 우리가 다른 사람을 어떻게 대하든지 간에 그것은 여전히 ​​자신에게 매우 유익합니다. 이런 식으로 우리는 주변에 매우 편안한 분위기를 조성할 수 있고 공부할 때 더욱 활력을 느낄 수 있습니다.

경험 4:

많은 학생들이 열심히 공부하는 것 같지만 성적이 항상 이상적이지는 않습니다. 그 이유 중 하나는 학습 효율성이 너무 낮기 때문입니다. 동시에 당신은 다른 사람들이 배운 것의 절반만을 마스터할 수 있습니다. 이런 식으로 어떻게 잘 배울 수 있습니까? 공부는 효율성에 주의를 기울여 효율성을 높여야 합니다. 방법은 대략 다음과 같습니다.

1. 매일 8시간의 수면을 보장합니다.

늦잠을 자지 말고 규칙적인 시간에 잠자리에 드세요. 정오에 낮잠을 자세요. 적절한 수면과 완전한 에너지는 효율성 향상을 위한 기본 요구 사항입니다.

2. 공부할 때는 집중하세요.

놀 때는 즐겁게 놀고, 배울 때는 진지하게 공부하세요. 책상에 앉아 하루 종일 열심히 공부하는 것은 좋은 생각이 아닙니다. 일정 수준까지 공부했다면 휴식을 취하고 에너지를 보충해야 합니다. 공부한 후에는 반드시 휴식을 취하세요. 하지만 공부할 때는 온 마음을 다해 헌신하고 손과 두뇌를 모두 사용해야 합니다. 공부할 때면 "바쁜 도시에 있지만 교통과 말의 번잡함은 없다"라는 타오위안밍의 상태처럼 느껴질 때가 많습니다. 오직 내 손과 뇌만이 교과서와 소통합니다.

3. 육체적 운동을 고집하라.

몸은 '배움'의 수도이다. 몸이 좋지 않으면 능력이 아무리 뛰어나도 사용할 수 없습니다.

그러므로 아무리 공부하느라 바빠도 편안한 운동을 무시할 수는 없습니다. 어떤 학생들은 공부를 하기 위해 운동을 소홀히 하고, 몸이 점점 약해지고, 공부를 할 수 없다는 느낌이 점점 더 약해집니다. 이것이 학습 효율성을 어떻게 향상시킬 수 있습니까?

넷째, 학습은 적극적이어야 합니다.

적극적으로 학습해야만 학습에 대한 재미와 흥미를 느낄 수 있습니다. 관심을 가지면 무의식적으로 효율성이 향상됩니다. 어떤 학생들은 학습 과정에서 항상 이해하지 못하는 문제가 있고 다른 사람에게 조언을 구하는 것을 꺼려합니다. 결과적으로 그들은 어떻게 하면 학습 효율성을 높일 수 있을까요? 이때 유일한 방법은 자신이 이해하지 못하는 부분을 이해하고 조금씩 쌓아가면서 다른 사람에게 조언을 구하는 것입니다. 이러한 방식으로 효율성이 점차 향상될 수 있습니다.

5. 행복한 기분을 유지하고 반 친구들과 잘 지내세요.

매일 기분이 좋고 일을 깔끔하게 처리하고 학습에 적극적으로 참여하면 자연스럽게 효율성이 높아집니다. 한편, 개인과 집단을 결합하고, 급우들과 상호 지원적인 관계를 유지하며, 단결하고 발전하는 것도 학습 효율성을 향상시킬 수 있습니다.

6. 정리에 주의하세요.

학습 과정에서 각 과목의 교과서, 숙제, 자료를 질서정연하게 정리하세요. 사용할 때가 되면 어디에 있는지 한눈에 알 수 있습니다. 그리고 몇몇 학생들이 어떤 책을 확인하고 있을 때 주위를 둘러보다가 사라졌습니다. 바쁘고 불안한 수색 속에 시간이 흘렀습니다. 정리되지 않은 학생들은 잘 배우지 못할 것 같아요.

설명: 학습 효율의 향상은 학습 이외의 요인에 의해 크게 결정됩니다. 이는 사람의 체격, 기분, 상태 등 많은 요인이 학습 효율과 밀접한 관련이 있기 때문입니다.

요약

학습은 방법에 주목해야 하며, 학습 방법 개선의 본질적인 목적은 학습 효율성을 높이는 것입니다.

학습 효율성 수준은 학생의 종합적인 학습 능력을 반영합니다. 학생시대에는 학습효율의 정도가 주로 학업성취에 영향을 미친다. 사람이 사회에 진출하면 직장에서 새로운 지식과 기술을 계속해서 배워야 합니다. 이때, 사람의 학습 효율성은 업무 성과에 영향을 미치고, 결과적으로 그의 경력과 미래에도 영향을 미칩니다. . 중학교 때 좋은 공부 습관을 기르고 높은 학습 효율을 갖는 것은 평생의 발전에 큰 도움이 될 것이라고 볼 수 있습니다.

학습 효율이 높은 사람은 반드시 학업 성적이 좋은 학생이라고 할 수 있습니다(암묵적으로 학업 성적이 좋다고 해서 반드시 학습 효율이 높은 것은 아닙니다). 따라서 대부분의 학생들에게 학습 효율성을 높이는 것이 학업 성취도를 향상시키는 직접적인 방법입니다.

학습 효율성 향상은 하루아침에 이루어지지 않으며 장기적인 탐구와 축적이 필요합니다. 우리는 이전 경험으로부터 배울 수 있지만 이를 우리 자신의 특성과 완전히 결합해야 합니다. 학습 효율성에 영향을 미치는 요인에는 학습 내 요인이 포함되지만, 학습 외부 요인이 더 많습니다. 우선, 좋은 공부 습관을 기르고 시간을 합리적으로 활용해야 합니다. 또한, '집중력, 헌신, 인내'와 같은 기본 자질을 기르는 데도 주의를 기울여야 합니다. 자신의 강점과 약점. 한마디로 "의지 있는 사람이 있는 한 세상에 어려운 일은 없습니다."