중국 출판사' 9 학년 국어' 상권 중요한 문학 상식

1. 병음에 따라 한자를 쓰고 단어를 추가합니다. (4 점)

정호산에서 Y 현NG () 대련을 보고 저자 유람의 생각과 일치한다. 숲 속의 개울에서

나는 나무 뿌리에 앉아 있는 저자가 QI () 에 관심이 많은 것을 보았다. 황산과 이강의 그늘이 무성하다.

함께 모인 기암괴석도 나에게 깊은 인상을 남겼다.

2. 다음 문장 가로줄에 있는 단어를 순서대로 채워주세요. 가장 적합한 것은 (4 점) 입니다.

디자이너와 장인은 모두 같은 일을 추구하고 있다. 관람객이 어디에 서 있든 그들 앞에 항상 좋은 그림이 있는지 확인한다.

자신의 창조적 사고를 키우려면 먼저 새로운 것을 만드는 태도와 의식을 가지고 이를 위해 지식을 유연하게 활용해야 한다.

(3) 우리나라에는 경작할 수 있는 넓은 면적의 산지가 있기 때문에 산지 현상학을 전개하여 산간 농업 발전에 도움이 될 필요가 있다.

A, 관찰 b 의 완벽한 추구, 관찰 의 완전한 추구

C, 관찰 d 의 완벽한 추구, 관찰의 완전한 추구

3, 유명한 문장, 고대 문화 상식 축적 (8 점)

(1), 마철 빙하의 꿈.

⑵' 전당강 봄투어' 의 동적 묘사는 서호의 아름다운 풍경이 감상할 수 없다는 것을 보여준다.

(3)' 망악' 에서 두보는 공자의 시' 태산에 오르고 작은 세상' 을 다음과 같이 인용했다.

(4)' 시론' 에서 사람들에게 어떤 시대에도 창조적 인재가 있다고 경고한다. 4, 종합 학습 및 탐구 (8 점)

마오 돈의 "배서" 문학 거장 마오 방패는 "붉은 저택의 꿈" 120 회 암기 할 수 있으며 친구들은 회의적입니다. 한 번의 모임에서 어떤 사람이 몇 장을 꾸며 그를 외우게 했는데, 마오 방패는 완전히 똑같이 외웠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 마오 돈의 소설 창작의 위대한 업적이 그의 "배서" 와 불가분의 관계에 있음을 알 수 있다.

중국의' 추측서' 유명한 수학자인 화의 독서 방법은' 추측서' 이다. 그는 새 책을 받은 후 처음부터 끝까지 보지 않고 먼저 펼쳤다. 작가의 생각이 자신의 추측과 일치한다면 읽지 않을 것이다. 그의 추측은 시간을 절약할 뿐만 아니라 그의 사고력과 상상력도 키웠다.

내 독서 방법:

。

내 이유:

。

둘째, 독해력 (46 점)

(1) 스프링 (18 점)

(1) 삶을 사랑하는 사람이 봄을 대하는 것은 자신의 생명을 소중히 여기는 것처럼 성실하게 집착한다. 보잘것없는 녹색, 작은 녹색, 그의 눈을 빛나게 하고, 청춘의 광채를 가득 채운다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 심호가 밝고 행복이 출렁이고 있다. 그것을 사랑하는 사람에게 봄은 언제나 신기한 마력과 활력을 발산한다.

(2) 봄밭에 부드러운 토양이 신선하고 촉촉한 분위기를 풍기고, 겨울휴식 후 깨어난 보리싹이 활기차고 생기가 넘친다. 운하에서 노래하는 것은 모성애의 젖처럼 땅과 보리묘의 피와 하나가 된다. 봄에는 강가의 물고기와 새우가 헤엄치고, 개구리가 떨리고, 버드나무가 덩실덩실 춤을 추고, 햇빛과 물결이 어우러지고, 금은이 쏟아진다. 봄은 하늘에서 속삭이고, 나비가 있고, 연이 있고, 짙은 봄기운이 흰 구름을 가득 채우고, 달콤하고 바삭한 소리가 9 일 동안 전해진다. 과수원에는 살구, 복숭아꽃, 배나무, 벌, 나비, 봄이 생명의 달콤함과 향기를 외치고 있다 ...

(3) 봄은 부드러운 미풍이고 따뜻하고 밝은 햇살이다. 봄은 맑고 맑은 새소리와 향기롭고 취한 꽃 한 조각이다. 봄은 푸른 풀 끝의 이슬이고, 붉은 꽃의 노을이다. 봄은 씨앗이 흙을 깨고 나올 때 아치하는 힘이고, 나무가 뽑힐 때 우렁찬 리듬이다. 봄은 투명하고 순수한 꿈, 불타는 노래, 영감의시; 봄은 아이의 얼굴의 천진함, 소녀의 볼의 아름다움과 수줍음이다. 봄은 우리가 땀, 근면, 지혜로 심은 희망, 꿈, 이상이다.

(4) 봄을 사랑하고, 봄을 방송하고, 봄을 모으십시오! 우리의 말과 행동으로 봄을 돌보고 보호하고, 우리의 심혈을 기울여 봄을 짜고 물을 준다. 봄의 바람, 새, 꽃을 아끼고, 봄의 전원풍광과 요염한 정취를 짜서, 봄이 우리와 함께 있고, 영원히 우리의 마음 깊은 곳에 있는 사랑의 집에 머물게 한다 ...

5. 적절한 단어 일련순서를 선택하여 텍스트의 빈 공간을 채웁니다. (4 점)

A, 높이 날기 b, 속삭임 c, 방랑 d, 날으는 눈 e, 만여름 f, 흐르는 불

저자는 단락 (2) 에서 어떤 네 장의 그림을 묘사합니까? (4 점)

⑴ ⑵ ⑶ ⑷

7. 이 글은 여러 가지 수사기법을 사용하여 봄을 묘사하고 예를 들어 설명하려고 한다. (6 점)

⑴。

⑵.

8. 이 문장 작가는 어떻게 사상 감정을 표현합니까? (4 점)

。

(2) 생활 문장 부호 (14 점)

나는 내 삶이 온전하고 충실하기를 바란다.

우리 엄마는 나에게 말했다: 아들, 인생은 쉼표여야 하고, 항상 미완성의 음조가 있어야 끝나지 않을 수 있다. 그래야 희망이 충만할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 그래서, 내가 실패했을 때, 나는 시든 잔디가 내 상처를 달래고 미풍이 내 기억을 쓰다듬게 하는 것을 거절하고 싶지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 실패명언) 나는 나 자신에게 의지해서 일어나야 한다. 그래, 나 자신으로, 나는 그 쉼표 뒤에 아래를 완성할 것이다. 점차적으로, 나는 "쉼표" 의 진정한 의미를 이해했다.

아버지는 나에게 말했다: 아들아, 인생은 콜론이어야 한다. 영원히 사람을 격려하고 생각하게 한다. 그래서 저는 삶에서 발견하고 혁신하려고 노력했습니다. 태양의 부드러운 빛과 낙엽의 날갯짓으로 봄이 가을이 왔다는 것을 실감하게 된 것을 기억한다. 그래서 나는 생명의 콜론 뒤에 나의 가장 소중한 느낌을 열심히 적었다.

할아버지는 나에게 아들, 인생은 따옴표여야 한다고 말씀하셨다. 경험에서 가장 기억에 남는 단편을 꺼내서 마음속에 숨기고 추억의 보물이 되어 전진의 채찍질이 되게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 경험명언) 나는 나의 계몽 선생님이 생각나지 않을 수 없었다. 그녀는 나를 인생의 입구로 데리고 가서 어떻게 사람이 되는지 가르쳐 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그녀는 내가 슬플 때 나에게 정신적인 위로를 주었고, 내가 실패할 때 나에게 다시 기운을 낼 용기를 주었다. 나는 이 기억을 따옴표로 묶어 내 마음속의 보석이 되었다.

할머니는 나에게 말했다: 아들, 인생은 긴 줄임표 문자열이어야 한다. 자신의 명예와 꽃 앞에서 일부를 생략하다. 이렇게 하면 너는 모든 경솔함을 담담하게 하고 생명보다 더 오래 지속되는 착실함을 찾을 수 있다. 다른 사람의 실수에 직면하여, 일부를 생략하다. 이렇게 하면 너는 미소를 짓고, 너의 머리로 온 세상을 수용할 수 있다. 그래서 저는 냉정함과 관용이 무엇인지 배웠습니다. 나는 모든 것을 포용하는 사랑을 가져야 한다는 것을 기쁘게 생각했다.

마침내 어느 날 어머니는 나에게 이렇게 말씀하셨습니다. "아들, 사실 누구의 일생도 완벽한 마침표가 될 수 없습니다. 속담에' 사람은 완벽하지 않고 금은 없다' 는 말이 있다. 하지만 무엇보다도, 당신은 마침표를 찾고 있습니다. 이것은 끝이 아니라 과정입니다. 그러나 중요한 것은 이 과정이다. "

⑦ 나는 갑자기' 마침표' 를 찾는 과정에서 내가 성장했다는 것을 깨달았다. 나는 생명이 과정이라는 것을 이해한다. 생으로 시작하지 않고 죽음으로 끝나지 않는 과정이다. (존 F. 케네디, 인생명언) 그래서 나는 내가 겪은 모든 것을 소중히 여기는 법을 배웠다. 과거의 여정은 썰물의 바다와 같다. 더 이상 급증하지는 않지만, 여전히 모래사장에 조개껍데기를 남겼다.

나는 생명의 끝까지 가지 못했지만, 나는 이미 가장 소중한 경험을 했다. 결국 노력하기만 하면 원망도 후회도 없다.

⑨ 나는 언젠가 내가 세워진 느낌표가 될 것이라고 믿는다!

9. 본문에 밑줄이 그어진 문장에 근거하여' 과거 수업은 이렇다' 라는 말 (4 점) 을 모방하고 쓴다

10, 문장 속 작가의 관점은 무엇입니까? 그것은 어떤 인생 철학을 밝혀냈습니까? (4 점)

1 1. 상상력을 발휘하세요. 당신은 인생이 어떤 구두점이 될 것이라고 생각합니까? 왜 그런지 말해줘. (6 점)

(3)' 도화원기' (14 점) 에서 발췌한 것이다

어부를 보고 그는 놀라서 아무것도 하지 않았냐고 물었다. 받아주세요. 너는 집에 가서 술을 차려서 닭을 죽이고 밥으로 먹어야 한다. 마을에서 이 사람을 듣고 현이가 와서 알아보았다. 윤 마스터 는 진 혼란 을 피하기 때문에, 그래서 외부인 과 분리, 이 절망 에 아내를 이끌었다. 당신은 이것이 어떤 세상인지 물었는데, 위진 () 에 관계없이 한인 () 이 있는지 없는지 모르겠다. 이 사람의 글씨는 소리가 나서 한숨이 나지 않는다. 나머지 사람들은 각자 집으로 돌아가 모두 먹고 마셨다. 며칠 멈추고 사직하다. 중국에는' 외부인도가 남의 뜻대로 되지 않는다' 는 속담이 있다. "

12. 현대중국어로 다음 두 문장의 뜻을 말하다. (6 점)

① 그의 아내를 이곳으로 유인했다.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

⑵ 웨이와 진 왕조에 관계없이 한 (Han) 을 낳는 법을 모른다.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13, 왜 도화원의 사람들이 어부들에게' 다른 사람은 인도적이지 못하다' 고 말할까? 너의 이해를 이야기하다. (4 점)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

14. 본문의 성어를 요약하고 (4 개 미만) 쓴다. 많을수록 좋다. (4 점)

셋째, 작문 훈련

이것은 만화입니다. 이 만화의 의미를 약 100 자로 써 주세요. (30 점)

참고 답변 1. 기초 및 응용: 1, Chucun N 2, A 3, 약간 4, 약간.

첫째, 독해력

(1) 5. 기원전 6 세기 a F. (1) 들판의 봄 (2) 강변의 봄 (3) 하늘의 봄 (4) 과수원의 봄 (7). 수사에는 비유, 대구, 배비, 의인 등이 포함된다. 예를 생략하다. (8) 작가의 봄과 생명에 대한 사랑과 찬양을 표현했다.

(2) 9. 과거의 여정은 산에서 떨어지는 큰 태양과 같다. 비록 그것은 이미 광채를 잃었지만, 별을 하늘에 남겼다. 10, 첫째: 생명은 생으로 시작하지 않고 죽음으로 끝나지 않는 과정이다. 둘째: 추구와 분투는 인생에서 가장 중요한 일이다. 사람은 끊임없는 추구와 분투 속에서만 생명의 의의를 드러낼 수 있다. 1 1. 예: 인생은 한 권의 책 제목이다. 인생의 책에서 우리는 꿈을 추구하는 발자취를 남기고 우리의 빛나는 여정을 썼기 때문이다. (다른 문장 부호를 참조할 수 있는 것도 합리적이다. ) 을 참조하십시오

(3), 12, (1) 아내와 아이를 데리고 이 세상과 단절된 곳으로 왔다. 나는 한나라가 있는지도 모르고 위진은 말할 것도 없다. 13, 이 질문은 단락의 내용에 대한 이해를 조사한다. 이것은 열린 시험 문제이니, 당당하고 당당할 수 있다. 예문:  나는 외부인이 도화원의 평온과 평화를 파괴하게 하고 싶지 않다 65438+

둘째, 작문

지나치게 사랑하고 체벌하는 것은 교육의 적이다. (답이 고유하지 않다) 그래서 그 중 하나에만 합격점을 쓴다. 동의 0| 의견 2010-11-517: 33 성적 사례 | 2 차

총점: 100 분 시간: 45 분 3 반 () 이름: 점수:

첫째, 기본 지식 및 응용 (24 점)

1. 병음에 따라 한자를 쓰고 단어를 추가합니다. (4 점)

정호산에서 Y 현NG () 대련을 보고 저자 유람의 생각과 일치한다. 숲 속의 개울에서

나는 나무 뿌리에 앉아 있는 저자가 QI () 에 관심이 많은 것을 보았다. 황산과 이강의 그늘이 무성하다.

함께 모인 기암괴석도 나에게 깊은 인상을 남겼다.

2. 다음 문장 가로줄에 있는 단어를 순서대로 채워주세요. 가장 적합한 것은 (4 점) 입니다.

디자이너와 장인은 모두 같은 일을 추구하고 있다. 관람객이 어디에 서 있든 그들 앞에 항상 좋은 그림이 있는지 확인한다.

자신의 창조적 사고를 키우려면 먼저 새로운 것을 만드는 태도와 의식을 가지고 이를 위해 지식을 유연하게 활용해야 한다.

(3) 우리나라에는 경작할 수 있는 넓은 면적의 산지가 있기 때문에 산지 현상학을 전개하여 산간 농업 발전에 도움이 될 필요가 있다.

A, 관찰 b 의 완벽한 추구, 관찰 의 완전한 추구

C, 관찰 d 의 완벽한 추구, 관찰의 완전한 추구

3, 유명한 문장, 고대 문화 상식 축적 (8 점)

(1), 마철 빙하의 꿈.

⑵' 전당강 봄투어' 의 동적 묘사는 서호의 아름다운 풍경이 감상할 수 없다는 것을 보여준다.

(3)' 망악' 에서 두보는 공자가' 태산에 오르고 천하에 오르다' 는 시구를 다음과 같이 사용했다.

(4)' 시론' 에서 사람들에게 어떤 시대에도 창조적 인재가 있다고 경고한다. 4, 종합 학습 및 탐구 (8 점)

마오 돈의 "배서" 문학 거장 마오 방패는 "붉은 저택의 꿈" 120 회 암기 할 수 있으며 친구들은 회의적입니다. 한 번의 모임에서 어떤 사람이 몇 장을 꾸며 그를 외우게 했는데, 마오 방패는 완전히 똑같이 외웠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 마오 돈의 소설 창작의 위대한 업적이 그의 "배서" 와 불가분의 관계에 있음을 알 수 있다.

중국의' 추측서' 유명한 수학자인 화의 독서 방법은' 추측서' 이다. 그는 새 책을 받은 후 처음부터 끝까지 보지 않고 먼저 펼쳤다. 작가의 생각이 자신의 추측과 일치한다면 읽지 않을 것이다. 그의 추측은 시간을 절약할 뿐만 아니라 그의 사고력과 상상력도 키웠다.

내 독서 방법:

。

내 이유:

。

둘째, 독해력 (46 점)

(1) 스프링 (18 점)

(1) 삶을 사랑하는 사람이 봄을 대하는 것은 자신의 생명을 소중히 여기는 것처럼 성실하게 집착한다. 보잘것없는 녹색, 작은 녹색, 그의 눈을 빛나게 하고, 청춘의 광채를 가득 채운다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 심호가 밝고 행복이 출렁이고 있다. 그것을 사랑하는 사람에게 봄은 언제나 신기한 마력과 활력을 발산한다.

(2) 봄밭에 부드러운 토양이 신선하고 촉촉한 분위기를 풍기고, 겨울휴식 후 깨어난 보리싹이 활기차고 생기가 넘친다. 운하에서 노래하는 것은 모성애의 젖처럼 땅과 보리묘의 피와 하나가 된다. 봄에는 강가의 물고기와 새우가 헤엄치고, 개구리가 떨리고, 버드나무가 덩실덩실 춤을 추고, 햇빛과 물결이 어우러지고, 금은이 쏟아진다. 봄은 하늘에서 속삭이고, 나비가 있고, 연이 있고, 짙은 봄기운이 흰 구름을 가득 채우고, 달콤하고 바삭한 소리가 9 일 동안 전해진다. 과수원에는 살구, 복숭아꽃, 배나무, 벌, 나비, 봄이 생명의 달콤함과 향기를 외치고 있다 ...

(3) 봄은 부드러운 미풍이고 따뜻하고 밝은 햇살이다. 봄은 맑고 맑은 새소리와 향기롭고 취한 꽃 한 조각이다. 봄은 푸른 풀 끝의 이슬이고, 붉은 꽃의 노을이다. 봄은 씨앗이 흙을 깨고 나올 때 아치하는 힘이고, 나무가 뽑힐 때 우렁찬 리듬이다. 봄은 투명하고 순수한 꿈, 불타는 노래, 영감의시; 봄은 아이의 얼굴의 천진함, 소녀의 볼의 아름다움과 수줍음이다. 봄은 우리가 땀, 근면, 지혜로 심은 희망, 꿈, 이상이다.

(4) 봄을 사랑하고, 봄을 방송하고, 봄을 모으십시오! 우리의 말과 행동으로 봄을 돌보고 보호하고, 우리의 심혈을 기울여 봄을 짜고 물을 준다. 봄의 바람, 새, 꽃을 아끼고, 봄의 전원풍광과 요염한 정취를 짜서, 봄이 우리와 함께 있고, 영원히 우리의 마음 깊은 곳에 있는 사랑의 집에 머물게 한다 ...

5. 적절한 단어 일련순서를 선택하여 텍스트의 빈 공간을 채웁니다. (4 점)

A, 높이 날기 b, 속삭임 c, 방랑 d, 날으는 눈 e, 만여름 f, 흐르는 불

저자는 단락 (2) 에서 어떤 네 장의 그림을 묘사합니까? (4 점)

⑴ ⑵ ⑶ ⑷

7. 이 글은 여러 가지 수사기법을 사용하여 봄을 묘사하고 예를 들어 설명하려고 한다. (6 점)

⑴。

⑵.

8. 이 문장 작가의 사상 감정을 어떻게 표현합니까? (4 점)

。

(2) 생활 문장 부호 (14 점)

나는 내 삶이 온전하고 충실하기를 바란다.

우리 엄마는 나에게 말했다: 아들, 인생은 쉼표여야 하고, 항상 미완성의 음조가 있어야 끝나지 않을 수 있다. 그래야 희망이 넘친다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 그래서, 내가 실패했을 때, 나는 시든 잔디가 내 상처를 달래고 미풍이 내 기억을 달래게 하는 것을 거절하고 싶지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 실패명언) 나는 나 자신에게 의지해서 일어나야 한다. 그래, 나 자신으로, 나는 그 쉼표 뒤에 아래를 완성할 것이다. 점차적으로, 나는 "쉼표" 의 진정한 의미를 이해했다.

아버지는 나에게 말했다: 아들아, 인생은 콜론이어야 한다. 영원히 사람을 격려하고 생각하게 한다. 그래서 저는 삶에서 발견하고 혁신하려고 노력했습니다. 태양의 부드러운 빛과 낙엽의 날갯짓으로 봄이 가을이 왔다는 것을 실감하게 된 것을 기억한다. 그래서 나는 생명의 콜론 뒤에 나의 가장 소중한 느낌을 열심히 적었다.

할아버지는 나에게 아들, 인생은 따옴표여야 한다고 말씀하셨다. 경험에서 가장 기억에 남는 단편을 꺼내어 마음속에 숨기고 추억의 보물이 되어 전진의 채찍질이 되게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 경험명언) 나는 나의 계몽 선생님이 생각나지 않을 수 없었다. 그녀는 나를 인생의 입구로 데리고 가서 어떻게 사람이 되는지 가르쳐 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그녀는 내가 슬플 때 나에게 정신적인 위로를 주었고, 내가 실패할 때 나에게 다시 기운을 낼 용기를 주었다. 나는 이 기억을 따옴표로 묶어 내 마음속의 보석이 되었다.

할머니는 나에게 말했다: 아들, 인생은 긴 줄임표 문자열이어야 한다. 자신의 명예와 꽃 앞에서 일부를 생략하다. 이렇게 하면 너는 모든 경솔함을 담담하게 하고 생명보다 더 오래 지속되는 착실함을 찾을 수 있다. 다른 사람의 실수에 직면하여, 일부를 생략하다. 이렇게 하면 너는 미소를 짓고, 너의 머리로 온 세상을 수용할 수 있다. 그래서 저는 냉정함과 관용이 무엇인지 배웠습니다. 나는 모든 것을 포용하는 사랑을 가져야 한다는 것을 기쁘게 생각했다.

마침내 어느 날 어머니는 나에게 이렇게 말씀하셨습니다. "아들, 사실 누구의 일생도 완벽한 마침표가 될 수 없습니다. 속담에' 사람은 완벽하지 않고 금은 없다' 는 말이 있다. 하지만 무엇보다도, 당신은 마침표를 찾고 있습니다. 이것은 끝이 아니라 과정입니다. 그러나 중요한 것은 이 과정이다. "

⑦ 나는 갑자기' 마침표' 를 찾는 과정에서 내가 성장했다는 것을 깨달았다. 나는 생명이 과정이라는 것을 이해한다. 생으로 시작하지 않고 죽음으로 끝나지 않는 과정이다. (존 F. 케네디, 인생명언) 그래서 나는 내가 겪은 모든 것을 소중히 여기는 법을 배웠다. 과거의 여정은 썰물의 바다와 같다. 더 이상 급증하지는 않지만, 여전히 모래사장에 조개껍데기를 남겼다.

나는 생명의 끝까지 가지 못했지만, 나는 이미 가장 소중한 경험을 했다. 결국 노력하기만 하면 원망도 후회도 없다.

⑨ 나는 언젠가 내가 세워진 느낌표가 될 것이라고 믿는다!

9. 본문에 밑줄이 그어진 문장에 근거하여' 과거 수업은 이렇다' 라는 말 (4 점) 을 모방하고 쓴다

10, 문장 속 작가의 관점은 무엇입니까? 그것은 어떤 인생 철학을 밝혀냈습니까? (4 점)

1 1. 상상력을 발휘하세요. 당신은 인생이 어떤 구두점이 될 것이라고 생각합니까? 왜 그런지 말해줘. (6 점)

(3)' 도화원기' (14 점) 에서 발췌한 것이다

어부를 보고 그는 놀라서 아무것도 하지 않았냐고 물었다. 받아주세요. 너는 집에 가서 술을 차려서 닭을 죽이고 밥으로 먹어야 한다. 마을에서 이 사람을 듣고 현이가 와서 알아보았다. 윤 마스터 는 진 혼란 을 피하기 때문에, 그래서 외부인 과 분리, 이 절망 에 아내를 이끌었다. 당신은 이것이 어떤 세상인지 물었는데, 위진 () 에 관계없이 한인 () 이 있는지 없는지 모르겠다. 이 사람의 글씨는 소리가 나서 한숨이 나지 않는다. 나머지 사람들은 각자 집으로 돌아가 모두 먹고 마셨다. 며칠 멈추고 사직하다. 중국에는' 외부인도가 남의 뜻대로 되지 않는다' 는 속담이 있다. "

12. 현대중국어로 다음 두 문장의 뜻을 말하다. (6 점)

① 그의 아내를 이곳으로 유인했다.

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⑵ 웨이와 진 왕조에 관계없이 한 (Han) 을 낳는 법을 모른다.

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13, 왜 도화원의 사람들이 어부들에게' 다른 사람은 인도적이지 못하다' 고 말할까? 너의 이해를 이야기하다. (4 점)

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14. 본문의 성어를 요약하고 (4 개 미만) 쓴다. 많을수록 좋다. (4 점)

셋째, 작문 훈련

이것은 만화입니다. 이 만화의 의미를 약 100 자로 써 주세요. (30 점)