중화사전망 - 격려 격언 - 청결하고 정직한 정부 문화 캠퍼스 문장
청결하고 정직한 정부 문화 캠퍼스 문장
청렴함은 정의이고, 횡령하지 않고, 결백하다. 성실문화는 성실 이론, 행동 패턴 및 상호 관계의 문화적 합계이며, 성실지식, 관념, 제도, 그에 상응하는 생활방식 및 행동 규범의 총칭이다. 성실문화는 주로 네 가지 특징을 가지고 있다. 하나는 주체의 통속성이며, 주로 사회 전체에서 양호한 성실 분위기를 조성하고, 건강한 성실 문화로 대중의 정신세계를 풍요롭게 하는 것이다. 둘째, 권력을 가리키고, 주로 사회 공공권력을 장악하는 관리자로서 청렴하고 자율적으로 행동하고, 취지를 지키며, 집권하여 국민을 위해 통치하는 것이다. 셋째, 전문화를 실시하는 것은 주로 각 직업계층의 직원들이 직업을 사랑하고, 규율을 준수하는 데 주로 나타난다. 넷째, 조직의 공공성은 주로 기관, 단체 등 사회공공조직의 공정성, 성실, 신망, 청렴성, 효율성에 나타난다.
새로운 역사적 조건 하에서 청렴한 문화를 건설하는 것은 성실성, 성실성, 헌신, 공평한 정파 등 중국 국정에 입각한 사회문화를 제창하고, 끊임없이 사람들의 사상과 행동을 규제하고, 사람들의 부정부패방지 능력을 강화하는 것이다. 사회 공덕교육과 직업도덕교육에 중점을 두고 청렴결백하고 공평하고 정파적인 사회 분위기를 조성하는 방향으로 확고한 성실 이념을 세우고 반부패 사회 공공사상 체계를 구축하는 것을 근본임무로 삼아야 한다. 성실의식을 대중의 사상규범과 도덕기준으로 내면화하고, 성실성을 숭상하는 자각 실천으로 외부화하여 성실한 문화를 인심을 깊숙이 파고들게 하고, 좋은 사회정신 면모를 형성하고, 사람들의 정신력을 증강시켜야 한다.
청렴문화는 사회주의 선진 문화의 중요한 구성 요소이며, 청렴한 문화의 발전은 사회주의 선진 문화의 발전을 강력하게 추진할 수 있다.
청렴한 문화를 포함하는지 여부는 한 문화가 선진적인지 아닌지를 측정하는 중요한 표시이다. 문화는 부드러운 환경이다. 문화적 관점에서 성실성을 살펴보고, 성실한 잣대로 사회를 평가하는 것은 성실문화의 가장 근본적인 특징이다. 성실한 문화는 일종의 도덕관념일 뿐만 아니라 가치 척도이기도 하다. 한 사회의 청렴한 풍조가 농후한지 여부는 이 사회의 건전성을 측정하는 중요한 지표이다. 하나의 문화가 선진적인지 아닌지는 그것이 청렴한 문화를 포함하느냐에 달려 있다. 성실한 관념이 결여된 문화는 오래 지속되기 어렵다. 성실성에 대한 심층 연구와 전파가 부족한 문화는 불완전하고, 성실정신을 배척하는 문화는 더욱 부패하고 낙후된 문화이다. 이런 의미에서 청렴한 문화는 선진 문화의 정당한 의미이다.
청렴한 문화는 선명한 태도로 부패한 문화를 비판한다. 청렴한 문화는 부패한 문화의 반대와 비판자이다. 부패가 만연하는 한 가지 중요한 이유는 부패 뒤에는 부패한 문화가 있고, 부패한 관본위의식, 쾌락주의 사상, 생활방식은 여전히 어느 정도 시장이 있기 때문이다. 청렴문화는 뚜렷한 태도로 부패문화를 비판하고, 극단적인 개인주의, 향락주의 등의 관념을 근본적으로 파괴하고, 사회 전체에서 청렴을 자랑스럽게 하는 짙은 분위기를 형성하고, 부패 행위에 대해 거대한 사회 여론과 사회 심리적 압력을 조성하여 부패를 효과적으로 억제하고, 간부의 청렴청렴성, 정치적 청명의 목적을 달성했다.
염정문화 건설은 복잡한 시스템 공사로 사회 전체의 공동 노력이 필요하다.
청렴한 문화의 연구와 홍보를 강화하다. 청렴문화에 대한 연구를 통해 체계적인 청렴문화 이론을 형성하여 청렴문화 건설의 실천을 지도하고 양성 발전을 촉진한다. 이론 연구를 바탕으로 대중매체가 광범위하고 대중의 관심이 높은 특징을 충분히 활용해 청렴문화 홍보를 강화하고 청렴문화에 관한 영화작품과 문화프로그램을 자주 출판하고 청렴문화 건설의 진전, 성과, 경험, 선진전형을 홍보해야 한다. 전 사회에서 청렴한 이념을 키우고 청렴의식을 확립하고 청렴한 분위기를 조성하며 청렴한 문화 건설을 대대적으로 추진하는 사회 환경을 조성해야 한다.
청렴한 문화에 대해 말하자면, 우리는 성실하고 신용을 지키는 것을 생각할 수 있지만, 우리 초등학생들 중 누가 완전히 해낼 수 있을까? 오늘 선생님께서 우리에게 한 가지 이야기를 해 주셨다: 황제. 복기는 수나라의 유명한 대신이다. 그의 아버지는 그가 세 살 때 돌아가셨고, 어머니는 가족을 부양할 힘이 없어서 그를 친정으로 데려갔다. 할아버지는 황보를 매우 사랑하신다. 왜냐하면 그는 총명하고 아버지가 없기 때문이다.
우리 할아버지 이름은 위소폭이고, 위씨네 집은 현지에서 유명한 세가로, 집안은 매우 부유하다. 우리 할아버지는 집에 학교에 다니는 아이가 많기 때문에 선생님을 청하고 스스로 학교를 운영하셨는데, 그때는 서당이라고 불렀다. 황복기 나와 나의 사촌 형제는 내 자신의 학교에 다닌다.
할아버지는 매우 엄한 노인이시다, 특히 손자손녀에게. 서당이 처음 개설했을 때, 어떤 사람이 이유 없이 숙제를 끝내지 않으면 가정법에 따라 20 판을 다시 쳐야 한다고 규정했다.
어느 날 아침 수업이 끝난 후 황보길과 그의 사촌 동생들은 버려진 작은 방에서 장기를 두었다. 놀다가 어느새 오후 수업 시간이 되었다. 아침에 선생님이 남기신 숙제는 모두 까먹었다.
다음날 할아버지는 이 일을 알고 계셨다. 그는 손자들을 서재로 불러 그들을 호되게 꾸짖었다. 그런 다음, 규칙에 따라, 한 사람당 20 개의 판자를 다시 때린다.
할아버지는 황보길 막내로, 평소에도 착하다. 게다가 그는 아버지가 없어서 차마 그를 때릴 수 없었다. 그래서 나는 그를 한쪽으로 불러서 상냥하게 그에게 말했다. "너는 아직 어려서 이번에는 너를 벌하지 않을 거야. 그러나 앞으로는 이런 실수를 다시 범해서는 안 된다. 숙제를 하지 않고, 재주를 잘 배우지 않으면, 앞으로 어떻게 큰일을 이룰 수 있을까? "
황보길과 사촌들은 사이좋게 지냈고 동생들도 그를 사랑했다. 나는 어린 황보가 벌을 받지 않은 것을 보고 매우 기뻤다. 그러나, 작은 황보가 오히려 매우 슬펐다. 그는 나와 형들이 같은 실수를 해서 숙제를 지체했다고 생각했다. 할아버지가 나를 처벌하지 않은 것은 나에게 안타까운 일이다. 그러나 나는 나 자신을 방종할 수 없다. 개인 매트의 규칙에 따라 나는 또 맞을 것이다.
그래서 황보길은 그의 사촌 동생을 찾아 할아버지를 대신해서 20 대 판을 때리게 했다. 사촌들은 듣자마자 모두 콧방귀를 뀌었다. 황보길은 진지하게 말했다. "이것은 사립당의 규칙이다. 우리는 모두 할아버지에게 우리가 규칙을 어기면 처벌을 받을 것이라고 약속했다. 그렇지 않으면 우리는 우리의 약속을 지키지 않을 것이다. 당신들은 모두 규칙에 따라 처벌을 받았고, 나도 예외는 아니다. "
사촌들은 황보길이 학칙을 준수하고 성심성의로 고치는 정신에 감동했다. 그래서 그는 자를 꺼내서 황보의 처음 20 판을 쳤다.
나중에 황보길은 조정에서 대관직을 하였지만, 약속을 지키며 잘못을 인정한 인품을 용감하게 지켜서 문무백관에서 높은 명성을 누리게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 명예명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 명예명언)
학생으로서 반드시 이런 정신을 목표로 해야 하지만, 나는 반에서 아직 하지 못한 사람이 있다는 것을 발견하였다. 숙제를 예로 들다. 어떤 학우들은 숙제를 하지 않고 슬그머니 빠져나가 선생님께 보충해 주겠다고 약속했다. 소위 탈출 스님, 성전 을 탈출 할 수 없습니다, 하지만 여전히 이틀, 매일 매일, 매년, 그래서 성적이 항상 카운트 다운 하지 않습니다.
성실은 정직과 관련이 있고, 성실한 사람은 정직할 운명이며, 부정직한 사람도 불성실하게 될 것이다. (조지 버나드 쇼, 정직명언) 동시에, 성실은 모든 도덕의 기초이며, 성실하지 않으면 우리는 인간으로서의 방향을 잃게 된다. 따라서 초등학생으로서 먼저 성실성부터 시작해야 하며, 어려서부터 검소하고 부끄러움을 알 수 있다. 그래야만 우리는 미래 건설국가의 훌륭한 후계자가 될 수 있다.