중화사전망 - 격려 격언 - 4 자 단어는 근면한 노력을 설명하면 헛되지 않는다.

4 자 단어는 근면한 노력을 설명하면 헛되지 않는다.

지칠 줄 모르는

끈기

전심

전심

세심함

집중력

집중력

손 놓지 않고 볼륨

밤 땔나무 위에서 잠을 자고, 밥을 먹고 잠을 자면 모두 쓴 담을 맛본다. 사람을 각고의 노력으로 격려하고, 분발하여 강함을 도모하는 것을 묘사하다. < P > 성인은 불편하고, 자유롭지 못한 성인은 성취를 이루기 위해서는 반드시 각고의 노력을 기울여야 하며, 편안해서는 안 된다.

벽 프라이밍 착용: 치즐 통과; 인용: 도입. 벽을 뚫고 촛불을 도입하다. 집이 가난하여 책을 열심히 읽는 것을 묘사하다.

가시주 독서 비유 열심히 공부한다.

가시 현수교는 열심히 공부하는 것을 묘사한다. < P > 겨울에는 추위에 얼음을 안고, 여름에는 불을 쥐고 열심히 격려하는 것을 묘사한다. < P > 공부가 힘들고 우둔한 사람은 열심히 공부하면 성취할 수 있다.

분감 절대: 거부, 즐기지 않는 것으로 확장; Gan: 맛있습니다. 맛있는 음식은 남에게 양보하고, 많지 않은 것은 사람과 함께 * * * 즐긴다. 자신을 각고의 노력으로 남을 후하게 대하는 것을 묘사하다.

힘든 음식 가벼운 공격: 할; 다음과 같은 경우: 하드; 담백함: 담백함. 힘든 일을 하고 담백한 음식을 먹다. 각고의 노력을 묘사하여 스스로 격려하다.

인내와 각고의 정신은 예사롭지 않다. < P > 아주 적은 분량의 맛있는 음식을 남에게 양보하고, 많지 않은 것을 사람들과 함께 * * * * 즐기다. 자신을 각고의 노력으로 남을 후하게 대하는 것을 묘사하다.

임지학서 임림: 가까이, 옆에. 각고의 노력으로 서예를 연습하는 것을 가리킨다.

각고의 근면: 고생을 잘한다. 내성: 견딜 수 있고, 견딜 수 있다. 열심히 일하면 힘든 피로를 견디어 낼 수 있다.

전심전력으로 열심히 일하다. < P > 마십운전은 원래 준마의 하루 거리였으나, 지마는 느리지만 꾸준히 노력하여 열흘을 걸어도 도착할 수 있다. 지능이 낮은 사람이 열심히 공부하면 자질이 높은 사람을 따라잡을 수 있다는 것을 비유한다.

열심히 공부하고 열심히 공부하고 열심히 훈련하다.

1 년 한창은 다년간 열심히 공부하는 것을 묘사한다.

1 년 동안 칼을 갈아서 여러 해 동안 각고의 연마를 비유한다.

손강영설은 독서가 매우 힘들다는 것을 비유한다.

잠자는 급여 맛 담력: 장작. 땔나무 위에서 잠을 자고, 밥을 먹고 잠을 자면 모두 쓴 담을 맛본다. 사람을 각고의 노력으로 격려하고, 분발하여 강함을 도모하는 것을 묘사하다.

현수교는 열심히 공부하는 것을 묘사한다.

영설 독서는 눈의 반사책을 이용한다. 독서의 각고를 묘사하다.

테이퍼 스트랜드 테이퍼: 테이퍼; 가닥: 허벅지. 저녁에 책을 읽을 때 잠을 자고 싶으면 송곳으로 자신의 허벅지를 찔러 정신을 차리게 한다. 공부가 부지런하고 각고의 노력을 일컫는 말.

지견 행고생: 행동. 의지가 확고하고 행동이 각고의 노력을 뜻한다. < P > 통나무 경찰 베개는 통나무로 베개를 만들어 잠을 잘 때 쉽게 깨운다. 각고의 노력을 형용하여 스스로 격려하다. < P > 벽을 뚫고 빛을 훔치는 것은 원래 서한 () 의 형형 () 이 벽을 뚫고 이웃의 촛불을 뚫고 책을 읽는 것을 가리킨다. 나중에 집이 가난하여 열심히 공부하는 것을 묘사하는 데 쓰인다.

장작풀 위에 앉아 담담하게 앉아 그 맛을 맛보았다. 각고의 노력을 기울여 분발하는 것을 비유하다. < P > 반딧불 영설원은 차윤이 주머니에 반딧불을 담아 책을 비추고, 손강은 눈의 반사근면을 이용해 열심히 공부하는 이야기이다. 열심히 공부하는 것을 묘사하다. < P > 반딧불이의 빛과 하얀 눈을 비춰 책을 읽으며 열심히 공부하는 정신 < P > 담면봉: 땔나무. 땔나무 위에서 잠을 자고, 밥을 먹고 잠을 자면 모두 쓴 담을 맛본다. 사람을 각고의 노력으로 독려하는 것을 묘사하고, < P > 적설낭반딧불 눈: 남조 손강 영설 독서. 반딧불: 진대 차윤은 반딧불을 주머니에 담아 형광으로 책을 읽습니다. 각고의 노력으로 공부하다.

형정벽' 서경잡기' 볼륨 2: "형형, 글자치규. 부지런히 배우고 촛불이 없고, 이웃은 촛불이 있지만 잡히지 않고, 균형은 벽을 입고 빛을 비추고, 책을 비춰 그것을 읽는다. (서양속담, 공부속담). " 이후' 형형정벽' 을 각고의 독서의 전실로 삼다.

맷돌을 날카롭게 연마하다. 각고의 노력으로 연구하다.

철면총 이빨은 인내하고 열심히 격려하는 것을 비유한다.

현량가시주는 각고의 학습을 묘사한다. < P > 설천반딧불이석은 한서를 가리지 않고 열심히 공부하는 것을 비유한다.

담즙을 마시고 피를 맛보는 것은 각고의 자기 격려라고 한다.

베개 창 맛 담즙 머리 베개 무기, 입 맛 쓴 담즙. 각고의 자기 격려하고, 분발하고 강함을 도모하거나, 복수를 하는 것을 형용하다. < P > 는 깃털을 비유하여 열심히 연마하고 정진을 추구한다. 깃털을 두르고 깃털로 화살꼬리를 장식하다. 어본' 공자의 가어 자로처음':' 자로는' 남산에는 대나무가 있고, 부드러워지지 않고, 목을 베고, 코뿔소 가죽에 달한다' 고 말했다. 이 말로 무엇을 배울 수 있습니까?' 을 (를) 클릭합니다 공자는 말했다:' 포함 및 깃털, 용인 및 선명, 그 입도 깊지 않은가?' \ "

앉아서 담력과 담력을 맛보는 것은 각고의 노력을 의미하며, 분발하는 것이 강하다. < P > 성인은 불편하고, 자유자재는 출처를 설명하지 못하고, 사람이 성취를 이루려면 반드시 각고의 노력을 기울여야 하며, 편안해서는 안 된다. 예로부터 "~" 라고 말했다 너는 내 말을 잘 기억하고 있다. ("홍루몽" 제 82 회) 이야기 < P > 만큼 쿵푸가 깊다면, 철공이를 갈아서 송축무 " 태백은 그 뜻을 느끼고, 졸업도 한다. 속담을 해석하다. 결심만 있으면 노력하면 아무리 어려운 일도 성공할 수 있다는 것을 비유한다. 예 ~, 5 년간의 각고의 노력 끝에, 그는 < P > 청출은 파랑에서 나온 양모' 청춘의 노래' 2 부 36 장' 청출은 파랑보다 낫다. 샤오린, 노강이 왜 나를 보내 너를 도울 필요가 있니? 클릭합니다 푸른잔디에서 추출한 푸른풀 () 을 설명하지만, 푸른풀 () 보다 색깔이 더 깊다는 것은 너희 젊은이들이 정말 ~ 이야기 북위 문인 이동 () 이 열심히 공부하고, 문학 박사 공경 () 문 밑에서 학생이 되고, 근면하고, 겸손하고, 배우고, 빠르게 향상한다. 몇 년 후, < P > 무딘 학습 피곤 "설명" 무딘: 둔감, 서투른; 피곤: 축적. 우둔한 사람은 열심히 공부하면 성취할 수 있다. < P > 소를 타고 한서를 읽다 "해석" 은 열심히 공부하는 것을 묘사한다. < P > 철면총치' 는' 해석' 이라는 비유가 인내하고 각고의 노력을 기울인다는 것을 비유한다.

담즙 서식지 얼음 "설명" 제목: 입 포함; 담즙: 쓴 담즙; 서식 지: 서식 지. 입에 쓴 담즙을 머금고 얼음 위에 산다. 각고의 노력을 묘사하여 스스로 격려하다.

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