[생각] 린 zexu "10 쓸모 없는" 학습

청나라 주요 관원인 임측서가 54 세 때 쓴' 십무용지' 는 글자주옥이라 할 수 있어 거의 깨우침이 있다.

-응? 이' 십무용한' 은 임측서 자신의 수양 기준이자 그가 아이를 교육하는 원칙이다. 우리에게는 인간으로서의 근본적인 비결이자 아이들을 가르치는 만병통치약이다. 우리는 그것을 소중히 여기고 자세히 이해해야 한다.

첫째, 나쁜 마음, 풍수 쓸모없는;

둘째, 부모를 불효하고 하느님을 섬기는 것은 소용이 없다.

셋째, 형제 불화, 친구를 사귀는 것은 쓸모가 없다.

넷째, 위법 행위, 쓸모없는 독서;

5. 일이 괴팍하고 총명하며 쓸모가 없다.

여섯째, 마음이 거만하고, 배우고 쓸모가 없다.

일곱째, 불운, 자기 토론 지루함;

여덟, 헛되이 남의 돈을 가져도 소용없다.

9. 원기를 대가로 약은 쓸모가 없다.

10, 색욕 색욕, 음무익하다;

-응? 10 무용지물' 의 반대는' 10 유익' 이다. 전자는 우리의 가장 큰 경고이고, 후자는 우리의 가장 효과적인 방법이다. 악과 정의의 차이는 여기서 분명합니다.

-응? 임칙서의' 10 무용책' 은 정말로 우리에게 알려주고 싶었지만, 그 여섯 글자가 깨지지 않는 글자였다: 사악한 길에서 벗어나 바른 길로 가라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

이 기사는 네트워크에서 편집됩니다. 할 말이 더 많았는데 오늘 한 어른이 돌아가셔서 바쁠 것 같아요. 나는 마음을 가라앉히고 그것을 문자로 바꾸는 것이 아니라, 단지 그것을 일상적인 문장 취급할 뿐이다. 감사합니다

-응? 저녁 8 시 40 분입니다.