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마침표, 구두점. 형식은 ".""."입니다. "일부 과학 문헌에도 사용할 수 있습니다.

시기의 기원

한나라에서 청말까지의 2 천여 년 동안 중국은 완전한 문장 부호가 없었고, 모두 원과 점으로 표기되어' 문장읽기' 라고 불렸다. 청말, 서문에서 유행하는 문장 부호를 이식한 사람이 있고, 고대의 원, 점 부호가 더해져 구두점을 낳는 고통스러운 시기가 시작되었다. 1, 1897, 광동인 왕은',' 10 가지 부호를 작성했다. 이것은 우리나라다. 그러나 사람들의 사상이 보수적이기 때문에, 이 구두점들은 나중에 시행되지 않았다. 2. 1904 년 상무인서관에서' 중국 고대 영어' 를 출판했는데, 이는 중국 최초의 문장 부호를 사용한 간행물이다. 1909 년 노신과 주작인이 합역한' 외국 소설집' 도 새로운 구두점을 도입했다. 3. 19 19 년, 표준어 통일준비회가 성립됩니다. 후시, 주작인, 돈 등은 새로운 문장 부호를 반포하는 건의를 제기하고 12 종류의 문장 부호를 열거하여 북양 정부 교육부에 의해 채택되었다. "새로운 구두점" 은 북양 정부 교육부가 반포한 이후 지금까지 계속 사용되었다.

용법 설명

마침표는 출석률이 높은 구두점으로, 많은 경우에 가장 기본적인 경우는 다음과 같습니다. 즉, 한 마디가 끝난 후의 정지를 나타낸다. 우리가 여기서 말하는' 문장' 은 문법책의 한 문장일 뿐이다. 하나의 언어 형식이 얼마나 길든 간에, 하나의 완전한 뜻을 독립적으로 표현할 수 있다면 문장이다. 말을 할 때, 말마다 일정한 어조가 있어, 일정한 어조를 나타내고, 문장 사이에 큰 정지가 있다. 문장 한 편을 쓰고 문장 끝에 점 번호를 쓰다. 문장은 그 기능에 따라 진술문, 기도문, 의문문, 감탄문의 네 가지 범주로 나눌 수 있다. 문장 유형에 따라 말투가 다르므로 문장 끝에 다른 마침표를 사용해야 한다. 이 세 문장 중 마침표는 물음표나 느낌표가 있는 문장을 제외하고 가장 많이 사용된다. 진술문은 한 가지 사실을 설명하는 데 쓰이며, 문장의 끝에는 마침표를 써야 한다. 1, 간단한 문장의 끝에 사용됩니다. 예: 송무는 호랑이를 죽였다. 2, 주구가 없는 문장의 끝에 쓴다. (1) 생활의 실제 상황을 묘사하고 자연 현상을 설명하는 데 쓰인다. 예: "눈이 왔어요." "나는 운전하고있다. 클릭합니다 ...... 등등. (2) 일반적으로 금지되고 요구되는 수단. 탈출기' 과일 껍질을 함부로 버리지 마세요. (3) 격언 경구를 표현하다. 탈출기: 지기는 서로를 알고, 백전은 위태롭지 않다. 3. 생략문의 말미에 쓴다. 탈출기' 는 누가 여기에 있습니까? 남성 ... 4. 문말 서명과 작품 날짜 뒤에 쓴다. 5. 일부 비주석 명령문 뒤에 사용됩니다 (이러한 문은 종종 스크립트의 단계 설명에 나타납니다). 6, 단락의 시작 부분에 사용되며 문장의 제목과 같습니다. 7. 복합문의 말미에 쓴다. 예: 하늘에는 연이 더 있고 땅에는 더 많은 아이들이 있다. 문장의 끝에 마침표가 있는 정지. (1) 베이징은 중화인민공화국의 수도이다. (2) 겸손은 사람을 진보하게 하고, 교만은 사람을 뒤처지게 한다. 위에서 인용한 마침표의 기본 용법 외에도 마침표에는 몇 가지 다른 용법이 있는데, 주로 1 이 있다. 의문대명사가 있지만 아래의 정지는 마침표를 사용한다. 예: 어머니께서 왜 밥을 안 먹냐고 물으셨어요. 2, 일부 관련 단어 앞에서 마침표를 사용할 수도 있습니다. 탈출기' 그는 고통스럽게 한숨을 쉬었다. 그는 허벅지와 종아리에 염증이 생겨서 뒤떨어졌다. 영어에서 마침표는 더 이상 중국어의 전각 형식이 아닙니다. , 반각 형식 "."이 되었습니다. 팁: 마침표는 행의 맨 앞에 놓여서는 안 됩니다. 평소 문장 사용 마침표를 쓰는 것은 세 가지 부정확한 현상이 있다. 첫째, 너무 적게 사용한다. 마침표를 써야 할 곳에는 마침표가 없어 단락 레벨이 불분명하여 표현 효과에 영향을 미친다. 예: 13. 풍로의 걸상이 망가져서 그가 그 위에 앉으면 넘어질 것이다. 이지 보고 마음에 두다. 그는 집에서 공구를 가져왔다. 학교가 끝난 후 모두들 갔는데, 그는 혼자 교실에 쭈그리고 앉아 만지작거렸다. (연습문제) 예 13 은 네 문장으로 구성된 단락이다. 첫 번째 문장은 풍로를 소개하는 걸상이 망가져서' 떨어지는' 것으로 끝난다. 두 번째 문장은 리 zhiqiu 가 마음 속에 기억하고 "마음" 으로 끝난다고 말했다. 세 번째 문장은 리치가 도구를 가지고 있다고 말했다. 네 번째 문장은 이지수의 걸상에 관한 것이다. 그러나 작가는 단락 끝에 단 하나의 마침표를 써서 네 문장의 독립성을 잃고, 전체 단락이 불분명하다. 두 번째는 많이 쓰는 것이다. 완전한 뜻을 표현하기 전에 마침표를 사용하면 문장의 무결성이 훼손된다. 봄에는 대추가지가 거칠다. 그것은 짧은 잎으로 덮여 있다. 가느다란 모래 한 층이 나뭇잎 위에 반짝반짝 빛났다. 예 14 는 사실 한 문장입니다. 마지막 마침표로 충분합니다. 하지만 저자는 세 개의 마침표를 사용했고, 처음 두 마침표는 문장의 내부 연결을 끊었습니다. 셋째, 혼합. 다른 말투에 속하는 문장은 마침표로 다른 문장 부호를 섞었다. 예: 15. 아미는 여전히 청금입니다. 아니, 하나도 없어. 16. 이용이 나에게 소리쳤다. "비켜라." 펑 하는 소리와 함께 선반이 무너졌다. 예 15' 아미 또는 에메랄드' 는 의문 어조로 물음표를 써야 한다. 예 16 에서' 비켜라' 는 명령문장으로 느낌표를 써야 한다. 마침표는 신청서에서 한 단어의 위치를 차지하고, 바로 앞 단락 바로 다음에 쓰며, 한 줄의 시작 부분에 독립적으로 쓸 수 없다. 과학 기술 문장 중 0 대신 점 () 을 사용했는데, 위치는 여전히 문장 끝 단어의 오른쪽 아래에 있다. 마침표가 달린 노래: 마침표는 문장의 끝에 쓰이고 말투는 온화하고 높지 않다. 마침표의 은유 용법

보기만 하면 읽기를 멈추고, 작문은 단문을 잊지 마라. [1]

은유법

한 시기는 하나의 끝과 비교할 수 있는데, 일반적으로 완벽한 끝을 가리킨다. 이녕은 올림픽 개막식을 위해 원만한 마침표를 그렸다.