영어 문법점 요약, 상세 정보,

명사와 주술어는 일치하고, 명사 유형 고유 명사는 일반적으로 명사 국가명 단체명 조직명 셀 수 없는 명사 개인명사 집단명사 추상명사 물질명사는 명사 범주 개인명사와 추상명사의 상호 전환에 각별히 주의를 기울인다. 개인명사 개화추상 명사 ① 청춘은 아름답다. 그는 20 세의 청년 추상명사인 젊은이의 개인명사로, 그들은 직장에서 뚜렷한 성적을 거두었다. ②-크리스마스 파티는 어때? ----나는 그것이 성공적이라고 말해야한다. 성공의 추상적인 명사는 바로 성공한 것이다. 개인 명사, 물질 명사, 개인 명사 간의 상호 전환. 그는 유리 한 조각을 깨뜨렸다. ② 그는 유리잔을 깨뜨렸다. 유리 물질 명사 유리 개인 명사 ① 오늘 아침에 닭 한 마리를 샀는데, ② 닭고기 개인 명사 닭고기를 마음대로 드세요. 질적 명사, 추상 명사, 개인 명사 사이의 전환. 동작 의의가 있는 추상 명사는 일부 동사와 함께 사용한다 (예: have 등). ) 간단한 동작 1-호텔 관리에 대해 알고 싶습니다. 글쎄, 당신은 매니저에 게 얘기할 수 있습니다. 그는 도움이 될지도 모른다. 그들은 우리에게 최신 상황에 대한 소식을 보냈다. 정보 (추상 명사) a, a, b, an C./D. 회의에 가기 전에 한 마디 할 수 있을까요? 단어 (단일 명사) a.a.b.an.c./D. 클래스 예: 꿈/휴식/흡연/수영/여행/세면/토론/산책/목욕 보기 진행/조기 시작/; 가장 행복한 시간은 돈이다. A. 시간 B.A 시간 C. 추상 명사를 일반 명사로 변환하여' 특정 시간, 특정 시간, 특정 클래스' 의 구체적인 행동, 이벤트, 현상 또는 결과를 나타낼 수 있습니다. 이때 명사 앞에는 형용사로 ① 오, 존을 수식한다. _ _ _ _ _ 네가 준 거야! 내가 소리쳤을 때 그녀는 고개를 들어 보았다. 놀랍게도 낙타 선물은 완전히 나의 예상을 벗어난 것이었다. 우리에게는 뜻밖의 서프라이즈가 하나 있는데, 바로 WOR 이다. 모두가 그것을 보고 싶어한다. 이것은 전형적인 예입니다. 명사 복수형: 명사 복수형으로, 보통 단수형 뒤에 -s 또는 -es 를 더한다 (관련 문법책 참조). 영어로 일부 명사의 복수형은 불규칙하다. 다음 표를 보십시오. 단어 1 명사의 모음 또는 기타 형태 변경 (예: man-men, woman-woman, foot-foot, goose-goose, mouse-) 양, 사슴, 시리즈, 수단, 작품, 물고기, 범주 3 은 복수형 유골, 바지, 옷, 감사, 상품, 안경, 나침반, 내용 4 밖에 없다. 일부 단체 명사는 항상 복수인, 경찰, 소, 직원 5 의 일부 단체 명사로 단수 (전체) 또는 복수 (구성원) 관객, 계급, 가족, 군중, 부부, 단체, 위원회, 정부, 인구, 선원, 팀, 대중이 될 수 있다 Greens, 폐허 7 은' 어떤 나라' 가 미국인, 호주인, 독일인, 그리스인, 스웨덴인, 유럽인, 단수와 복수형 스위스인, 포르투갈인, 중국인, 일본인을 뜻한다 주어 명사가 없을 때 남자 친구는 마지막 부분을 복수성인, 주부, 스톱워치로 바꾸고, 두 부분은 복수주가 됩니다. 예를 들어 단수명사나 대명사 동사 부정식구를 주어로, 동명사구 또는 절을 주어로 할 때 술어 동사는 일반적으로 단수형이다. 주어가 복수일 때 술어 동사도 복수다. 그의 아버지는 농장에서 일한다. 영어를 잘 배우는 것은 쉽지 않다. 햇빛 아래에서 책을 읽는 것은 너의 눈에 해롭다. 그가 말한 것은 우리 모두에게 매우 중요하다. What 가 이끄는 주어절, 뒤의 술어 동사는 단수형이지만, 술어가 복수이거나 what 절이 복수의미를 가진 병렬 구조인 경우 주절의 술어 동사는 복수형이다. 나는 영어 책 세 권을 샀다. 내가 말하는 것과 하는 것은 모두 너에게 도움이 된다. 접속사 and 또는 both ... and 로 연결된 주어 뒤에 복수술어 동사를 사용한다. 그러나 연결된 두 단어가 같은 사람이나 사물을 가리키면 뒤의 술어는 단수형이다. And 연결의 병렬 단수 주어 앞에 no, each, every 또는 than a (an)/one, many a (an) 가 있는 경우 술어 동사는 단수 형식이어야 합니다. There, inside, each, every 또는 no+ 와 같은 단수 명사와 some, any no, every 로 구성된 복합 부정대명사는 단수로 간주됩니다. 。 이 작가이자 예술가가 왔다. 루시와 릴리는 쌍둥이다. 모든 학생과 교사가 교실에 있다. 많은 남자 아이와 여자 아이들이 그것을 좋아한다. 그것을 좋아하는 소년과 소녀는 없습니다. 우리 각자는 새 책을 가지고 있습니다. 오늘 모두 다 모였나요? 교실에서 말하는 것이 있다. 만약 none 뒤의 명사가 셀 수 없다면, 그것의 술어 동사는 단수여야 한다. 그 뒤의 명사가 복수라면 술어 동사는 단수나 복수일 수 있다. 설탕이 하나도 남지 않았다. 우리 중 아무도 미국에 가본 적이 없다. 정어종문에서 관계대명사 that, who, which 등이 된다. 주어입니다. 술어 동사의 수는 문장의 선행사 수와 일치해야 합니다. 가고 싶은 사람은 그들의 이름을 칠판에 써 주세요. 그는 열심히 일하고 있는 나의 친구이다. 그는 내 친구 중 유일하게 열심히 일하는 사람이다. 오늘 밤 영화 보러 갈 사람은 나다. 오늘 밤 영화 보러 갈 사람은 우리다. 집합명사가 전체 집합을 가리키면 술어 동사는 단수이다. 만약 그것이 집단의 구성원을 가리킨다면, 그 서술어 동사는 복수형이며, 경찰은 잃어버린 아이를 찾고 있다. 소떼가 밭에서 풀을 뜯고 있다. 그의 집은 이미 남방으로 이사를 갔다. 그의 가족은 텔레비전을 보고 있다. 4 반은 3 층에 있습니다. 4 반은 반장 인선에 동의할 수 없다. +명사구와 분수 또는 백분율+명사구가 주어로 사용되는 경우 술어 동사의 수는 구의 명사 수에 따라 달라집니다. 교실에는 많은 사람들이 있습니다. 지구 표면의 4 분의 3 은 바다이다. 우리 반 학생의 50% 는 여학생이다. 또 용법이 비슷한+복수명사 (복수형) 도 있지만+복수명사의 수는 수량 (단수) 에 따라 달라진다. 많은 학생들이 농장에 가서 농민들이 사과를 따는 것을 돕는다. 이 책의 페이지 수는 세 번 잊어버렸다. 역장문에서 술어 동사의 수는 그 뒤의 주어와 일치해야 한다. 버스가 왔다. 벽에는 많은 사진이 있다. 결과는 이렇다. 이것이 사실입니다. 두 언덕 사이에 기념비가 서 있다. 논리。 What, who, which, any, more, all, all 과 같은 대명사는 단수나 복수일 수 있으며, 주로 의미를 본다. 어느 것이 당신의 가방입니까? 어떤 것이 당신의 가방입니까? 너희 중에 영어를 잘하는 사람이 있니? 너희들 누가 펜을 가지고 있니? 할 수 있는 모든 것은 이미 했다. 모든 것이 다 순조롭다. 모두 제거되었습니다. 모두 북경에 갔어요. 명사 복수가 시간, 무게, 길이, 가치 등을 나타낼 때. 주어를 만들 때 술어 동사는 보통 단수형이다. 주어인 명사는 개념적으로 전체이기 때문이다. 3 분은 이 일에 충분하다 ... 20 파운드는 너무 죽었다. 이 단어들의 복수의미를 강조한다면 술어 동사는 복수형이어야 한다. 영어가 책 제목, 격언, 극명, 등록국명 등의 복수형이라면. 술어 동사는 일반적으로 단수입니다. 미국은 중국보다 작다. "천일야" 는 재미있는 이야기책이다. 어구' 1 반' 의 수량 뒤에 복수명사가 주어로 붙는 경우 술어 동사는 단수여야 한다. 탁자 위에 아직 반사과가 하나 남았다. 수학, 정치, 물리학, 뉴스, 작품 등과 같은 일부 학과 명사는 -ics 로 끝납니다. 모두 형식상 복수이고, 실제적으로는 단수 명사이다. 그들이 주어로 사용될 때, 그들의 술어 동사는 단수여야 한다. 제지 공장은 1990 에 건설되었다. 이 제지 공장은 1990 년에 건설되었다. 나는 물리학이 배우기 쉽지 않다고 생각한다. 바지, 안경, 옷, 신발, 가위 등. 주어로서 서술어는 복수이지만, 만약 이 명사들이 양사에 의해 수정되면 (the) 쌍과 같이 서술어 동사는 단수이다. 내 안경이 고장났다. 침대 밑에 있는 그 신발은 그의 것이다. 정관사 the+ 형용사 또는 분사' 는 어떤 부류의 사람들이 복수동사를 사용한다는 것을 의미한다. 어떤 사물을 표현할 때 동사는 단수이다. 노인들은 그곳에서 좋은 보살핌을 받는다. 아름다움은 모두에게 즐거움을 가져다 준다. 근원/원원의 경우, 두 주어가 중, 도, 도, 도, 도, 도, 도, 도, 도, 도, 도, 도, 도, 도, 도, 도, 도, 도 선생님이나 학생이 우리의 친구이다. 그와 그들 모두 완전히 정확하지 않다. 그들과 그는 모두 완전히 옳지 않다. 그와 그들 모두 완전히 맞지 않습니까? There be 문장형 중 be 동사의 단복수는 그 뒤의 주어에 달려 있다. 뒤에 and 로 연결된 두 주어가 있다면 가까이 있는 주어와 일치해야 합니다. 즉, 가까이 가야 합니다. 방에는 의자 두 개와 테이블 한 개가 있다. 방에는 테이블 하나와 의자 두 개가 있다. 주어 뒤에 with, together, except, but, like, 그리고, 보다 많지않고, ideas 가 일으키는 어구를 포함해서, 술어 동사는 주어와 일치해야 한다. 그린 씨는 그의 아내와 아이를 데리고 중국에 왔다. 아기를 데리고 있는 여자가 버스에 있다. 짐과 마이크를 제외하고는 운동장에 아무도 없다. 너와 톰처럼 그녀도 키가 크다. 여자아이와 남자아이는 모두 일본어를 할 줄 안다. 나의 선생님을 제외하고는 이 일을 아는 사람이 없다.